REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
ALDEA “LIVIA GOUVERNEUR”
COORDINACIÓN REGIONAL BARINAS-PORTUGUESA

ELABORACION DE UNA PROPUESTA DE PROYECTO HABITACIONAL

PARA EL DESARROLLO DE LA COMUNIDAD “LA DIGNIDAD” UBICADA EN
LA PARROQUIA “CORAZÓN DE JESÚS” DEL MUNICIPIO BARINAS, ESTADO
BARINAS.

BARINAS, NOVIEMRE DEL 2012

 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
ALDEA “LIVIA GOUVERNEUR”
COORDINACIÓN REGIONAL BARINAS-PORTUGUESA

ELABORACION DE UNA PROPUESTA DE PROYECTO HABITACIONAL PARA

EL DESARROLLO DE LA COMUNIDAD “LA DIGNIDAD” UBICADA EN LA
PARROQUIA “CORAZÓN DE JESÚS” DEL MUNICIPIO BARINAS, ESTADO
BARINAS.
INTEGRANTES:
AVILÉ LESMY 10.617.038
DELGADO YENY 11.185.590
GUZMÁN NIVIS 10.014.951
CATIRE ABELINO 18.560.750
HERRERA BETZABETH 19.826.044
RODRÍGUEZ RUBITH 17.376.345
RUBIO JORGE 21.159.947
SÁNCHEZ ARBYS 14.933.586
QUENEJAS AGLYS 16.372.755

PROFESOR: LICDA. MIRIAN OSORIO_________________________

ASESOR ACADEMICO: LICDO. JOSE JIMENEZ__________________________
ASESOR COMUNITARIO____________________________________

BARINAS, NOVIEMBRE DEL 2012

 DEDICATORIA

Siempre resulta difícil agradecer a aquellas personas que han colaborado con un
proceso, un trabajo, porque nunca alcanza el tiempo el papel o la memoria, para
mencionar o dar con justicia todos los créditos y méritos a quienes se lo merecen.
Partiendo de esta limitación y diciendo de ante mano ¡MUCHAS GRACIAS! A
todas las personas que de una u otra manera han colaborado en el desarrollo de
esta investigación.

A Dios todopoderoso, por darnos el don de la vida, iluminarnos día a día,

protegernos, guiarnos y darnos la luz de la sabiduría para preservar y lograr unos
de los objetivos que nos hemos trazado en la vida.

Barinas septiembre 2014

 AGRADECIMIENTOS

El presente trabajo queremos hacerle humilde agradecimiento a todas aquellas

personas que han contribuido en formación profesional y humana a lo largo de
nuestras vidas que no sería igual sin la enseñanza y atenciones, tanto en los
salones de clase como fuera; los desvelos la paciencia y el perdón, el amor y el
apoyo frente a las adversidades para continuar el camino de frente sabiendo que
una caída implica la necesidad de soportarla como esperanza, con la finalidad de
aprender de los propios errores; así como, de la amistad, la cual no podemos
definir, pero sin intuir su grandes e importancia.

No seriamos los mismo sin todos aquellos a quien hemos conocido, a quienes
admiramos y apreciamos, de quienes hemos recibido granes lecciones por eso
podemos asegurar que no seriamos mejor de lo que somos sin ellos.
Agradecemos en particular a:

A dios que con su maravilloso amor nos ha dado muchas bendiciones en la vida,
y porque él nos dio el suficiente entendimiento para llegar a este punto de la vida,
por la salud que nos ha brindado para poder disfrutar de todo lo que nos da.
A todos muchas gracias, pues simplemente cuando queremos expresar l0o que
hay en nuestro corazón con palabras tan cortas pero mágicas teniendo un
significado sin límites y tan extenso, solo podemos decir GRACIAS.

A los consejos comunales lirios del valles, Santa Rosalía, 26 de Julio, Punta
Gorda, los Wuaju por su apoyo en las gestiones realizadas.

A nuestro comandante Hugo Chávez por brindarnos la oportunidad de los

sistemas alimentarios y a nuestro actual presidente Nicolás Maduro por seguir
nuestro legado del comandante.
A nuestra casa de estudio UBV, por dedicarse al desarrollo de nuestra enseñanza
a nuestros profesores que fueron participes de nuestra carrera de formación
académica, a nuestros compañeros por compartir estos momentos tan difíciles
pero que nos dejan satisfacción y a todas aquellas personas que de una u otra
manera nos brindan su apoyo sin límites. GRACIAS.
INDICE GENERAL
INDICE DE TABLAS Y FIGURAS
 RESUMEN DEL PROYECTO

Existe un estrecho vínculo entre disponer de un alojamiento adecuado y la

posibilidad de desarrollar un proyecto de vida personal y familiar; por eso la
vivienda es un elemento fundamental para garantizar la dignidad humana. En ella
no sólo se desarrolla la vida privada de las personas, sino también es un espacio
de reunión, de convivencia, protección y cuidado de las familias y comunidades.
En una palabra, es una necesidad básica de la condición humana. He aquí,
cuando agrupamos estos aspectos y podemos asegurar como procesos
sistemático de recolección y análisis de la información, destinado a describir la
realidad y emitir juicio de valor sobre su adecuación a un patrono o criterio de
referencia establecido como base para la toma de decisiones para la participación
en la construcción de un tipo de conocimiento axiológico, interpretando la
información, estableciendo enfoques de la realidad y facilitando la generación de
una cultura. Por lo tanto, cuando tratamos de construir una cultura se convierte en
evaluativa ya que implica la incorporación a la evaluación como una práctica
cotidiana que realizan para todos y afecta en su conjunto en todo su entorno, no
para sancionar y controlar sino para mejorar y potenciar el desarrollo de sus
miembros.
 INTRODUCCION

Esta nueva etapa de desarrollo nacional solo se ha vivido gracias a este gobierno
revolucionario dirigido por nuestro presidente Hugo Rafael Chávez frías que ha
dado prioridad a todas las familias venezolanas, mediante nuevas oportunidades
de vida que garantice y vele por los derechos humanos de todos los ciudadanos y
ciudadanas que son parte de este proceso que tiene como objetivo dignificar a
todas las familias venezolanas. Dando poder a las comunidades; por medio de
los consejos comunales donde se promueve la participación del pueblo en la
formación, ejecución y control de la gestión pública con el objeto de cumplir un
doble propósito, representado por el ejercicio de la democracia de forma directa y
protagónica para lograr la interiorización individual y colectiva del proyecto
político de desarrollo social nacional, como medio único para garantizar el
completo desarrollo individual y colectivo de las comunidades. Por lo tanto nuestro
tema de estudio se realizo en base a la estructura expuesta por este proceso el
cual busca satisfacer las problemáticas tales como servicios básicos entre ellos el
asfaltado, las instalaciones de las aguas servidas, cloacas, aceras entre otras y las
más relevantes que se encuentran dentro de las comunidades es el de viviendas
ya que en dicha comunidad el ochenta por ciento son ranchos es por esto que los
estudiantes del V semestre de gestión social ejerciendo el rol de investigadores
practicaron un censo en la comunidad la dignidad por medio del cual se pudieron
conocer cuántas personas habitan en dicha comunidad y cuáles son los aspectos
más relevantes que amenazan su seguridad y su bienestar social.

Por lo antes mencionado los investigadores sociales haciendo uso de las técnicas
de recolección de datos y el método investigación de acción participativa, la cual
es una metodología de exploración que en la actualidad se está generando en la
Sociedad con una mayor capacidad de respuestas a los problemas de dicha
Sociedad, ya que el estudio se realiza en la comunidad no solamente por medio
de un investigador que estudie la problemática desde afuera, sino también desde
adentro conociendo las necesidades que se presentan en la comunidad para
9
darles orientación de dónde acudir para darles solución a sus problemáticas, ya
que los principales protagonistas son los propios habitantes que integran este
espacio habitacional.

Según el estudio realizado esta comunidad presenta una carencia total de

servicios básicos de infraestructura urbana las cuales son primordiales para un
buen vivir y no cuenta con una adecuada comodidad estructural a sus habitantes.
Ante ello, la propuesta de esta planificación nace de la problemática que presenta
en la actualidad, la cual para ellos es la construcción de la vivienda para
resguardar a su familia de diferentes acontecimientos que se puedan presentar a
causa de los cambios climáticos, tales cambios pueden ser, olas de calor el cual
es de gran incomodidad por los materiales de los que están construidos los
ranchos, inundaciones a causas de la vulnerabilidad de los techos y del terreno, el
cual no cuentan con desahogues.

Dentro de esta propuesta, de planificación urbana, tendrá como propósito

mejorar y canalizar un desarrollo urbanístico acorde con el crecimiento de la zona
y la ciudad, que permitirá la presente aplicación de la misma, en otros sectores
que cuenten con diferentes características urbanas, generando un proceso social
arquitectónico que se requiera para formar la zona un patrón de calidad social, en
cuanto a barriadas, las cuales se encuentran cada vez más presentes.

se sugiere actividades culturales y recreativas como materia educativa que

consolide las tradiciones y costumbres de esa población, actividades deportivas
entre otras actividades dinámicas como lo es el entretenimiento, estas son unas
de las actividades de mayor influencia en la sociedad ya que representan cambios
físicos-psicológicos en el ser experimentando así su crecimiento y desarrollo, ya
que no se busca no solo un crecimiento arquitectónico sino también intelectual y
es por eso que se desea integración de parte de la comunidad con los
investigadores sociales que prestan servicio comunitario para llevar el
conocimiento a la práctica, ya que esta última mencionada es quien hace a un
profesional, una teoría sin practica es como un vaso vacío de nada sirve si no
tiene un contenido y un propósito para cumplir su función.
10
En cuanto a lo político, establecer medidas, normas y criterios para el manejo de
herramientas como manufacturas, servicios, educación, transporte, seguridad
entre otros aspectos de mayor importancia sean cuales quieran las necesidades
que amerite esta comunidad ubicada en la Dignidad parroquia Corazón de Jesús
municipio Barinas estado Barinas.

En lo social, implementar gestiones con instituciones gubernamentales y no

gubernamentales para llevar a cabo actividades para el desarrollo de la población
en cuanto a materias, según las necesidades del mismo para un desarrollo
sustentable y sostenible, la comunidad debe desempeñar un papel importante
para el ejercicio de sus funciones como el rol que desempeña el consejo comunal
el Samán de la Dignidad y poner en practica las solicitudes que se adquieran.

En lo económico, crear e incentivar mecanismos para el acceso de una red

alimenticia entre otros aspectos de interés económico promoviendo así el
beneficio de todo el colectivo, es importante destacar la producción dado que en
ésta tiende abarcar las necesidades del entorno.

El nuevo mapa estratégico y las líneas generales del plan de desarrollo económico
y social de la nación (2001-2007) y el proyecto nacional Simón Bolívar primer plan
socialista (2007-2013), el cual el gobierno pretende alcanzar el desarrollo
mediante la construcción de vivienda y vías alternas de comunicación como
nuevo modelo socialista, el proceso venezolano durante los trece años de
gobierno ha creado diferentes misiones las cuales a profundizado tales como
misión barrio adentro, creado para mayor cobertura en el ámbito de la salud la
población cuenta con módulos de Centro de Diagnostico Integral (C.D.I ) donde
se brinda salud gratuita las misiones educativas como: Ribas, Robinson y misión
sucre son programas que surgen con el interés de una educación de inclusión y a
su vez ser municipalizada para el alcance de todos donde la mayor parte de los
ciudadanos no habían tenido acceso a la educación ni había podido ingresar a la
universidad por tal razón Venezuela es considerada según la organización de las
naciones unidas para la educación, la ciencia y la cultura (UNESCO ), es el tercer
país con mayor matricula universitaria considerada libre de alfabetización
11
todas estas misiones son de gran importancia por que satisface la necesidad de
educar al soberano.

La participación del pueblo en la formación, ejecución y control de la gestión

pública es el medio necesario para lograr el protagonismo que garantice su
complejo desarrollo, tanto individual como colectivo. Es obligación del estado y
deber de la sociedad facilitar la generación de las condiciones más favorables
para su práctica.

Actualmente en el estado venezolano, se han originado cambios en los ámbitos

político, económico, social, salud, educación y cultural entre otros. Esto para el
progreso y desarrollo de la sociedad, el estado se ha preocupado y tiene interés
de solucionar problemas que existen y busca mejorar a todos los ciudadanos y
ciudadanas en todas las actividades que sean necesarias para que en tal sentido
todos los venezolanos tienen derecho a participar ya que la Constitución de la
República Bolivariana de Venezuela de (1999) lo establece como un derecho
del pueblo y sus ciudadanos. Según Artículo 62: “Todos los ciudadanos y
ciudadanas tienen derecho a participar libremente en los asuntos públicos
directamente o por medio de sus representantes elegidos o elegidas”.

En la gestión social, se crean espacios para formar profesionales que promueve e

impulse, desde diferentes espacios laborales, de acuerdo a la metodología de
investigación social, una mejor comparación de los hechos sociales es utilizando
los pasos que se describen a continuación; métodos, técnicas, diagnóstico
participativo, investigación documental, procesamiento de información, análisis de
datos, metodología cualitativa y cuantitativa, formulación, ejecución, evaluación
de planos, programas, proyectos. Lo principal es, conocer la forma en que la gente
interprete las estructuras sociales para desarrollar actividades comunes, a través
de informaciones. Los estudiantes del V semestre de gestión social, en consenso
deciden desarrollar el proyecto de Infraestructura del presente sin comprometer la
capacidad de dar respuestas a las demandas de generaciones futuras.
Actualmente, la necesidad de un desarrollo sustentable surge como solución sin
alternativa para la supervivencia del planeta ante la crisis ecológica del
12
mundo. Su concepción se ha ampliado hacia una dimensión no sólo ecológica,
sino también económica y social.

En la comunidad “la dignidad” Ubicada en la parroquia corazón de Jesús del

Municipio Barinas del Estado Barinas, que conforma su respectivo consejo
comunal y está integrada por (421) familia en general, según censo aplicado del
año (2012) aplicado por los estudiantes de gestión social de la misión sucre.
Conocer las situaciones socioeconómicas por habitantes y determinando así los
problemas que existen en la comunidad antes descrita, aspectos tales como;
viviendas, servicios, salud, religión, situaciones ambiente, organizaciones,
participación comunitaria. Aspectos que se deben solventar dentro de la
comunidad; Estrategias que se respetaran y se aplicaran en la misma para
contribuir con la formación y desarrollo de dicha comunidad.

Es importante destacar que el presente trabajo de grado se basado en los

lineamientos legales de la universidad bolivariana de Venezuela (U.B.V) y consta
de cinco (5) fases los cuales son aplicado de la siguiente forma:

Fase I, contiene el problema, formulación del problema, objetivos de la

investigación tanto generales como específicos, justificación, delimitación, alcance
y limitaciones de la investigación.

Fase II, hace mención a la reseña histórica, antecedentes que guardan relación
con el tema de la investigación, así mismo se desarrollaran las bases teóricas y se
efectúa la definición de términos básicos.

Fase III, constituye las conclusiones y recomendaciones de la investigación.

La presente investigación fue realizada por los estudiantes de gestión social de

la aldea “Livia Gouverneu”. En este proyecto se describe detalladamente las
causas y demás elementos cuyas características recabadas como fomentar la
participación comunitaria, coordinar los espacios para crear nuevos proyectos para
el beneficio en general, emplear medidas educativas de diferentes niveles,
establecer políticas comunitarias para el cumplimiento de la misma, crear
13
acuerdos con el gobierno (consejo comunal-gobierno) para consolidar
infraestructuras y diversos servicios.

En la realidad por medio de este estudio permite identificar los problemas que
aquejan a la comunidad en el mismo participan los integrantes de las comunidad,
introduciendo un sistema dinámico considerado para la construcción de un
proyecto estratégico que aporte a la transformación social de este espacio
comunitario y se enfoquen criterios económicos concernientes para la aprobación
de los mismos.

Visiones que tiene la Universidad Bolivariana de Venezuela, es satisfacer las

necesidades y desarrollar los conocimientos de sus estudiantes, trabajadores y
comunidades populares con esto se busca impulsar su procesos de refundación
y participación protagónica de toda la comunidad universitaria para discutir los
propósitos: funciones y logros de la universidad desde sus inicios hasta la
actualidad, así como proponer acciones para sus procesos de transformación.

La vivienda es el componente más extenso de la estructura urbana, pues cubre la

mayor superficie de las ciudades, siendo una de las primeras necesidades del
medio. Es por eso que existe una relación muy estrecha entre el medio ambiente,
el ser humano y la vivienda la expansión mercantilista ha generado una cultura del
bienestar basada en el consumismo, que se ha exportado a todo el planeta.

A partir de entonces se ha definido a la vivienda sustentable como el conjunto de

actividades tendientes a satisfacer las necesidades de vivienda e infraestructura
del presente sin comprometer la capacidad de dar respuestas a las demandas de
generaciones futuras actualmente, la necesidad de un desarrollo sustentable
surge como solución sin alternativa para la supervivencia del planeta ante la crisis
ecológica del mundo. Su concepción se ha ampliado hacia una dimensión no sólo
ecológica, sino también económica y social. Por lo que existe un consenso en lo
que se ha dado en llamar la tríada básica del desarrollo sustentable que debe ser;
económicamente viable, socialmente justo y ambientalmente dentro de la política
nacional de vivienda ha incluido, bajo el concepto de fomento a la vivienda de
14
calidad un programa piloto de fomento y estímulo hacia la vivienda sustentable por
medio de las dependencias encargada, el Programa de Gestión Social, está
diseñado para interactuar las Unidades Básicas Curriculares con el eje integrador
(Proyecto), con el fin de alcanzar un óptimo conocimiento y experiencias
viceversas mancomunadamente con los estudiantes y la comunidad en función
para identificar las necesidades y solventar problemas a partir de la formulación e
instrumentación de programas, proyectos, estrategias de actividades vinculadas
en lo político y planes de la nación, como lo estipula el proyecto de desarrollo
endógeno, desarrollo sustentable y desarrollo sostenible, con una propuesta de
integración que permitirá desarrollar acciones que, en definitivas, estarán
orientada a mejorar la calidad de vida de la población para el avance y el
desarrollo a nivel nacional, regional y local en las comunidades.

15
 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

1.1. Objetivo General

Elaborar una propuesta de proyecto habitacional para el desarrollo de la
comunidad “La Dignidad” ubicada en la Parroquia “Corazón de Jesús” del
Municipio Barinas, Estado Barinas.

1.2. Objetivos Específicos.

 Diagnosticar problemáticas existentes en la comunidad “La Dignidad” a tra-

vés de la aplicación de instrumentos de recolección de datos.
 Reorganizar y enumerar por manzanas y parcelas de la comunidad La Digni-
dad.
 Proponer estrategias de integración comunitaria e institucional.
 Elaborar propuesta de proyecto habitacional.

16
 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

La modalidad de la investigación es un proceso que, mediante la aplicación de

los métodos, encamina a conseguir información apreciable e indudable, para
concebir, comprobar, corregir o emplear el conocimiento. Para lograr un efecto de
manera clara y precisa es ineludible emplear algún modelo de investigación, que
posea una serie de caminos para adquirir el objetivo programado o para obtener a
la información requerida. “la metodología representa la manera de organizar el
proceso de la investigación, de controlar los resultado y de presentar posibles
soluciones al problema que nos llevara a la toma de decisiones” (Zorrilla y Torres
1992).

La investigación tiene como herramientas métodos que permiten el estudio de

fenómenos como un análisis situacional que determinara el objetivo. Siendo una
de las etapas específicas de un trabajo o proyecto que parte de una posición
teórica que conlleva a una selección de técnicas concretas (o métodos) acerca
del procedimiento para realizar las tareas vinculadas con la investigación, el
trabajo o el proyecto.

En el contexto de la investigación son muchas las metodologías que es posible

seguir, sin embargo, existe una en específica que fue utilizado por los
investigadores, basada en un principio teórico tales como la fenomenología, la
hermenéutica y la interacción social.
Según Hermes Trismegisto; “define la hermenéutica como una técnica
cualitativa que tiene como característica buscar significado propio para interpretar
y comprender, los motivos del actuar humano”.
Buscando respuestas por medio de esta técnica fue utilizada por los
investigadores en la comunidad la dignidad para conocer como y de que manera
se interrelacionan entre ellos, como es su cooperación en las actividades que se
realizan en su comunidad y de que manera pueden colaborar en la mejoría de su
17
desarrollo por medio de su participación en asambleas y reuniones en pro del
beneficio de todos sus habitantes.

La fenomenología según la define Edmund Husserl filosofo alemán menciona

que esta “se percibe a través de nuestra conciencia excluyendo todo lo extremo a
nuestra experiencias inmediata”.

Como se presenta esta teoría en la realización de nuestra investigación; por

medio del trabajo de campo que dio a conocer todos los aspectos físicos-
ambientales que vive dicha comunidad que dio a conocer por medio de las
preguntas elaborados en el cuestionario del censo, permitiendo a cada habitante
ser protagonista de su propia necesidad, siendo escogidas por ellos mismo dando
oportunidad de expresar sus ideas y pensamientos.

2.1. Tipo de Investigación

El tipo de investigación a aplicar es de tipo cualitativo, debido al análisis que se
realiza, requiere de profundización de los datos, riquezas interpretativas de la
información que se obtiene a lo largo de la investigación, relacionando situaciones
que estén aconteciendo, en este caso la deficiencia en el desarrollo de
construcción de viviendas, en pro del bienestar social de los habitantes de la
comunidad “La Dignidad”.

La investigación-acción participante (IAP), es el tipo de investigación que va

más acorde a la situación, por lo que combinan dos procesos, el de conocer y el
de actuar, implicando en ambos a la población cuya realidad se aborda. Además
proporciona a las comunidades y a los investigadores un método para analizar y
comprender mejor la realidad de la población (sus problemas, necesidades,
capacidades, recursos), y les permite planificar acciones y medidas para
transformarla y mejorarla. Con el propósito de explorar las relaciones sociales y

18
describir la realidad tal como la experimentan sus correspondientes protagonistas.
Siendo aplicada a estudios sobre realidades humanas.

La investigación acción participativa es una metodología que apunta a la

producción de un conocimiento propositivo y transformador, mediante un proceso
de debate, reflexión y construcción colectiva de saberes entre los diferentes
actores de un territorio con el fin de lograr la transformación social.

Es investigación: por que orienta un proceso de estudio de la realidad o de

aspectos determinados de ella, con rigor científico.

Es acción: En esta investigación hay acción la cual es entendida no solo como

el simple actuar, o cualquier tipo de acción, sino como acción que conduce al
cambio social estructural; esta acción es llamada por algunos de sus impulsores,
praxis (proceso síntesis entre teoría y práctica).

Es participativa: Es una investigación-acción realizada participativamente. La

investigación no es solo realizada por los expertos, sino con la participación de la
comunidad involucrada en ella. Según; Kurt Lewin en 1944.

Entendido como un proceso participativo y

democrático llevado a cabo con la propia
población local, de recogida de información,
análisis, conceptualización, planificación,
ejecución y evaluación. Se trataba de una
propuesta que rompía con el mito de investigación
estática y defendía que el conocimiento se podía
llevar a la esfera de la práctica, que se podían
lograr de forma simultánea avances teóricos,
concienciación y cambios sociales.

Todo investigador tiene por objetivo estudiar hechos y fenómenos

concretos de la realidad de un campo de estudio determinado para llegar a
conocer su comportamiento y extraer regularidades, con lo cual es posible
garantizar y describir el objeto de la investigación. De este modo resulta necesario
19
en la preparación del investigador, contar con un conocimiento preciso de estudio
en particular de las técnicas y procedimientos que debe seguir para encausar su
investigación, desde los primeros momentos en que empieza hasta cuestionarse
el problema.

2.2 Diseño de Investigación.

El diseño de la investigación se refiere a la manera, como se dará respuesta a

las interrogantes formuladas en la investigación, El diseño de una investigación
intenta dar de una manera clara y no ambigua respuestas a las preguntas
planteadas en la misma, en consecuencia el diseño se define en función de los
objetivos planteados en el estudio.

La Investigación de campo

Según Sabino define la investigación de campo como:

"los que se refieren a los métodos a emplear cuando

los datos de interés se recogen en forma directa de
la realidad, mediante el trabajo concreto del
investigador y sus equipos; estos datos obtenidos
directamente de la experiencia empírica son
llamados primarios, denominación que alude al
hecho de que son datos de primera mano,
originales, productos de la investigación en curso sin
interpretación de ninguna naturaleza".

Para ello, la investigación de campo se utilizo, debido a la recolección directa

de la información del estudio. En situación de lo planteado la investigación estará
enmarcada en una investigación de acción participación, Al igual que todo
investigación IAP según Miguel Ángel de Prada “es un proceso de búsqueda de
conocimiento, solo que en este caso el conocimiento se caracterizan por ser
colectivo”. Igualmente se pretende la aplicación de dicho conocimiento pero en

20
este caso la aplicación se orienta hacia la realidad social próxima que vive el
sujeto, de ahí su carácter emancipatorio.

Es importante que el proceso metodológico del IAP incluya una fase preliminar
dirigida a conocer la organización comunitaria con el objeto de determinar si es
merecedor y coherente iniciar el proceso que conlleva a la investigación acción
participativa donde se involucra al investigador con el medio que lo rodea.

En el primer contacto con la comunidad se genera la reunión con voceros del

consejo comunal el samán de la dignidad para fijar objetivos que se consideren
necesarios para desarrollar el trabajo por realizar y que aspectos de la realidad
social se va a centrar en el proceso de la investigación acción participativa.

El segundo contacto los investigadores con ayuda de los voceros del consejo
comunal realizaron un diagnostico participativo y análisis crítico de los factores
que inciden sobre el problema, aquí hay que conocer en profundizar: que impacto
tiene, como se distribuyen, en la comunidad, su evolución histórica y tendencia
observable, factores que la condicionan entre otras.

Tercer contacto corresponde a la ejecución de un plan de acción, estas tienen

que ir encaminadas a llevar solución a la problemática que afecta la comunidad.

Cuarto contacto es la evaluación del proceso global y reprogramación. En esta

fase se evalúan las distintas fases del proceso metodológico del IAP a lo largo de
su desarrollo, desde la primera sección o reunión en grupo hasta actuaciones
aprobadas.

El estudio se apoya en una investigación de campo de carácter descriptivo,

según Ander, Egg (2004), la característica fundamental de la investigación de
campo es que el investigador se pone en contacto con la realidad en que ocurre el

21
hecho, fenómeno o situación, tomando la información directamente de ella. En
este sentido se trata de investigación a partir de datos originales o primarios.

En tal sentido el desarrollo del estudio se encuentra estructurado en tres fases,

las cuales se cumplieron de la siguiente manera:

Fase diagnóstico: diagnóstico comunitario, siendo realizado en la comunidad

del sector “La Dignidad”, la cual se encuentra poblada por cuatrocientos veintiuno
(421) familias.

Por tal motivo se realizo un diagnóstico general a través de una entrevista

cuya finalidad es detectar las problemáticas o necesidades más resaltantes de la
comunidad anteriormente mencionada.

Fase de planificación: planteamiento y formulación de la problemática a

investigar, de igual forma estableciendo los objetivos de la investigación. Fue
evaluado con el instrumento del censo para conocer en general los diferentes
aspectos físicos, ambientales, sociales, económicos, espirituales, entre otros, con
el propósito de representar nuevas estrategias de tal manera se logro constatar las
condiciones reales que presenta los siguientes resultados.

Fase de diseño y ejecución: el mismo expresa los objetivos de la investigación

de los cuales se llevaran a cabo cumpliendo con el objetivo propuestos para el
bienestar colectivo de todos los habitantes que conforman la comunidad la
dignidad, en la ejecución de las actividades. Se establecen los objetivos del
mismo, se recolectó la información a través de la aplicación de un instrumento de
recolección de datos como lo fue la entrevista y el censo realizados por los
investigadores del V semestre de Gestión Social Del Desarrollo Local,
identificando las necesidades y procediendo a hacer la jerarquización.

2.3 Población y muestra

22
 La población de acuerdo con Ballestrini (2001); se refiere a “Cualquier conjunto
de elementos de los cuales pretendemos indagar y conocer sus características, o
una de ellas para el cual serán validas las conclusiones obtenidas en la
investigación”. (p.137)

Para los fines de este estudio de investigación-acción participante la población

estuvo conformada por 2200 personas de la comunidad “La Dignidad”.

Según Carlos Fernández Collado (1997) la muestra “es la esencia de un

subgrupo de la población”, siendo el subconjunto definido en sus características al
que se llama población (pág. 207). En esta investigación no se realizó un
muestreo por considerar que la población objeto de estudio es reducida, de fácil
acceso y manejo, y en ese sentido se consultó a todos los involucrados en el
estudio. Usando la estadística descriptiva ya que esta es la que se utiliza con el
propósito de recolectar, describir y resumir un conjunto de datos obtenidos. Estos
pueden visualizarse de manera numérica y gráfica. Sin embargo, su uso se acota
sólo al uso de la información obtenida. Es decir, que a partir de la misma no se
puede realizar ningún tipo de generalización. 

2.4. Técnicas e instrumento de recolección de datos

Las técnica de recolección de datos se refieren a las distintas formas de

obtener la información; Según Fernández (2000) las técnicas e instrumentos de
recolección de datos “Es el conjunto de procedimientos y actividades que permiten
obtener la información necesaria para dar respuestas a su pregunta de
investigación” (p. 128).

Siendo los datos primarios aquellos que surgen del contacto directo con la
realidad empírica las técnicas enmarcadas a recogerlos reflejan, necesariamente
23
toda la compleja variedad de situaciones que se presentan en la vida real. Dentro
de estas técnicas se utilizaron:

Observación participante como uso sistemático de nuestros sentidos

orientados a la captación de la realidad estudiada que implica la necesidad de un
trabajo social casi siempre más dilatado y cuidadoso. La observación participante
es, según Taylor – Bogdan (1992), “es la investigación que requiere la intervención
social del investigador y los informantes en el entorno de éstos”. Es entonces, el
investigador quien debe primeramente integrarse al grupo, comunidad para, una
vez allí, ir realizando una doble tarea: desempeñar algunos roles dentro del grupo,
como uno más de sus miembros, a la par ir recogiendo los datos que necesita
para la investigación.

Se utilizó la técnica la entrevista según Sampieri (2006), “las entrevistas

implican que una persona calificada aplica el cuestionario a los sujetos
participantes, el primero hace las preguntas a cada sujeto y anota las respuestas”.
Además como comunicación interpersonal establecida entre el investigador y el
sujeto de estudio a fin de obtener respuestas verbales a las interrogantes
planteadas sobre el problema propuesto. Dentro de una organización, la entrevista
es la técnica más significativa y productiva de que dispone el investigador para
obtener datosEl instrumento (cuestionario) fue diseñado para ser aplicado a los
jefes de familia (padre o madre) residentes en la comunidad seleccionada.

El cuestionario estuvo conformado por 49 ítems, en su mayoría por preguntas

cerradas (si, no), pero hubo algunos a los cuales se agregó el carácter
interpretativo de las respuestas debido al interés para el investigador. Se diseñó
fraccionados aspectos del jefe del grupo de familia, aspecto educativo, situación
laboral y económica, situación de vivienda, situación de los sistemas de servicios
básicos, estado de salud de los miembros del hogar, aspecto religioso de la
población, aspectos ambientales de la comunidad, organizaciones comunitarias y
participación comunitaria, problemas relevantes en la comunidad. Según

24
Hernández (1991); “Un instrumento de medición debe ser necesariamente
confiable y además valido” (p.239).
En otras palabras, la entrevista es un intercambio de información que se efectúa
cara a cara. Siendo un canal de comunicación entre el investigador y la
comunidad; sirve para obtener información acerca de las necesidades y la manera
de satisfacerlas.

El instrumento aplicado en la comunidad “La Dignidad” fue el censo,

considerado según Tamayo (2000) como: “el censo poblacional es la muestra en
la cual, entran todos los miembros de la población; afirma que, éste es el tipo de
muestra más representativa”. Por lo tanto, permitió a los investigadores
identificar y focalizar a la población, visualizando el problema, en el que la
información se obtiene relevando la totalidad de los elementos que componen la
población o universo bajo estudio. A fin de contribuir a sensibilizarlo frente a la
realidad socio-comunitaria de las comunidades, donde conviven. El mismo, posee
diferentes aspectos sociales, económicos, culturales, ambientales y políticos, con
miras para evaluar y diagnosticar las problemáticas más resaltantes, del modo de
jerarquizar la prioritaria, del mismo modo atendiendo las opiniones es de los
habitantes que allí residen.

25
 RESULTADOS DE LA INVESTIGACION

La presente investigación se propuso originalmente, aunque de manera

exploratoria otorgarle al tema del desarrollo habitacional considerándolo
estratégico ante la situación actual de la sociedad, aplicando políticas especificas
de vivienda. El mismo, surge a partir de la motivación, de los recursos que tienen
las partes involucradas en este caso los autores y actores como un equipo de
trabajo que aportan alternativas de solución a la consecución de un objetivo u
objetivos que apunten a una meta común

En este sentido, los resultados obtenidos por la investigación permite señalar

que los objetivos se han logrado por lo que se ha sistematizado las posiciones
mas relevantes respecto al problema pudiéndose por tanto analizarlo
ordenadamente. Los resultados aquí expuestos son partes de los logros hechos a
través de los objetivos planteados en esta investigación.

4.1 Diagnosticar problemáticas existentes en la comunidad “La Dignidad” a

través de la aplicación de instrumentos de recolección de datos.

. Este estudio se realizo con la finalidad de Identificar las potencialidades

propias y detectar las insuficiencias que ostentan la comunidad; a través de un
diagnostico participativo de inmersión a la realidad social que se analiza, dicho de
otro modo, se pretende aprehender y vivir una vida cotidiana que resulta ajena,
por lo que se observa, se acompaña y se comparte con los actores, las rutinas
diarias, logrando una interacción con el objeto de estudio, implicando la
participación activa de la población. Se observo a simple vista las condiciones de
vida de los habitantes, por los inadecuados aspectos sociales, económicos,
ambientales y culturales, que toda comunidad no debería exteriorizar para su
bienestar social.

26
 Imagen 1. Comunidad “La Dignidad”

4.1.1 Se realizo una visita a algunos miembros del consejo comunal,

como base de la participación social.

Donde se pudo contactar con los:

 Vocero de contraloría social: Yamileth Suarez
 Vocero de Hábitat y vivienda: Jean Carlos.
 Vocero de Comité de tierra urbana: Yenaida Barreta

Imagen 2. Visita a miembro de la comunidad

Allí nos platicaron sobre historias, necesidades y potencialidades culturales,

económicas, sociales, y de otras índoles con que cuentan la comunidad La
Dignidad. Al mismo tiempo se puntualizo referente a la deficiencia de agua, luz,
teléfono, internet, espacios públicos, vías, escuelas, entre otras, así como la
cantidad y la calidad de los mismos. Siendo necesario, determinar cuáles servicios
faltan y cuáles hay que mejorar.

27
 A partir de allí, se utilizo un instrumento de recolección de datos (censo) que
determino la infraestructura comunitaria, aspectos económicos que establecieron
las formas de subsistencia de la comunidad, los distintos tipos de trabajos dentro
la comunidad, los desempleados; aspectos sociales como la cantidad de personas
y condiciones de vivienda y la identificación de problemas generalizado por los
habitantes de la comunidad La Dignidad.

Imagen 3. Realización del censo

Allí se aplicaron entrevistas semi-estructuradas con preguntas abiertas y

cerradas; las preguntas cerradas fueron ventajosas a la hora de codificar y
preparar el análisis, porque evitaron la verbalización de los pensamientos de los
entrevistados. Es decir, para ellos resulta más práctico seleccionar la alternativa
que a su juicio describa mejor sus respuestas. Las preguntas abiertas son útiles
para obtener información previa sobre el asunto indagado.

4.1.2 Tabulación de los resultados, elaborado por los estudiantes de

Gestión Social.

28
 Imagen 4. Tabulación de resultados por los estudiantes de Gestión Social.

A través del procesamiento de los datos obtenidos, arrojando datos precisos y

completos en los diferentes aspectos accedió conocer y jerarquizar las
problemáticas más significativas de la comunidad.

La comunidad esta integrada, aproximadamente por 421 familias de las

cuales en su mayoría se resguardan en viviendas de tipo improvisada, sea de
zinc o de madera, debido a la carecen de recursos necesarios para mejorar las
situaciones en que se encuentran.

4.1.3 Convocación de asamblea de ciudadanos y ciudadanas a través de

carteles informativos.

Imagen 5. Difusión informativa.

29
 Por consiguiente, a través del grado índice de carencia de vivienda digna, de la
falta de vías de asfaltado y ausencia de aseo urbano publico en la zona, se realizo
una asamblea de ciudadanos y ciudadanas por parte de los investigadores y el
Consejo comunal para informar los resultado obtenidos del censo realizado. En el
cual se propuso la elaboración del proyecto que lleva como finalidad la
construcción de una vivienda para dignificar a todas las familias que viven esa
comunidad.

Imagen 6. Asambleas de Ciudadanos y Ciudadanas.

4.2 Reorganizar y enumerar por manzanas y parcelas la comunidad La

Dignidad.

Este procedimiento se realizo durante el proceso de diagnostico, por la

necesidad de instaurar a la comunidad en si; para un buen conocimiento de la
propiedad pública en el que se solicito el croquis, se elaboro las nomenclaturas
definiéndola por la estructura de manzanas y parcelas, así mismo se llevo acabo
la colocación de estas mismas en la comunidad de estudio.

30
 Imagen 7. Nomenclaturas

Siendo, satisfactorio para localizar el terreno o la vivienda en si, además se obtuvo

bajo la solicitud ante Catastro la aprobación de titularidades de terrenos con la
ubicación exacta para a su dirección; posibilita no solo organizar en forma racional
el establecimiento de la supervisión y asistencia a programas socio comunitarios,
facilita la labor de los operadores de servicios públicos y establece listas
electorales y la zona geográfica de las diferentes oficinas electorales.

La conjunción de conocer y numerar contribuye a un mejor ordenamiento urbano

ya que, por una parte, genera un aumento de los recursos financieros y, por otra,
en cualquier momento y en cualquier sector se puede tener acceso a datos sobre
los recursos disponibles y el estado de los equipos (calles, abastecimiento de
agua o falta del mismo, electricidad, entre otro) por lo que se puede trabajar con
ello.

4.3 Proponer estrategias de integración comunitaria e institucional.

Se planteó sensibilizar a la comunidad de los problemas que se aquejan, creando

espacios para la organización de toda la comunidad, elaborando plan de trabajo
dirigido a al solución de los problemas, fortaleciendo un proceso de relación entre
diferentes actores públicos, permitiendo la colaboración interinstitucional y
factibilidad la integración y articulación de los intereses e iniciativas para promover
el desarrollo local.

31
 En este sentido, se realizo visitas y solicitudes de apoyo de los líderes
comunitarios en los lugares de integración local:

 Funda comunal, en el que se obtuvo asesoramiento por parte del ciudadano

Robinson Beltran.

 Oficio de solicitud a Mercal como estrategia de integración y participación de la

comunidad la dignidad, sin tener respuesta positiva.

 Concejo Municipal del Estado Barinas, en donde se tuvo la colaboración por parte
del Concejal de Participación Ciudadana Richard Ojeda y el voluntariado Barinas
de actividades como Charlas de Primeros auxilios, Pinta caritas a los niños y niñas
de la comunidad, Charlas de Presupuesto Participativo.

Imagen 8. Visita al Concejal Javier Salazar y Responsable del Área de

Contraloría Robinson Beltrán.

Además, se realizaron charlas educativas responsabilizada por los investigadores,

en que se familiarizo a la comunidad con temas de producción, la prevención de
incendio en el hogar.

Todas estas actividades son conveniente para recolectando datos que aporten un
sistema de seguimiento, control y evaluación.

4.4 Elaboración de la propuesta de proyecto habitacional.

Para la elaboración de dicho proyecto nos entrevistamos con la ciudadana

Delgado Gloria, el cual nos facilito el enlace profesional encargado de la
planificación del proyecto habitacional, que estará enmarcado en los lineamientos
32
del Plan nacional 2007-2013 programa de sustitución de ranchos por viviendas.
Los cuales se transfiere a los consejos comunales a partir del año 2006 con el
objetivo principal de promover oportunidades y condiciones que aseguren a la
población en general, dándole prioridad a aquellas familias de bajos recursos, el
mejoramiento de sus niveles de bienestar y calidad de vida. En tal sentido,
impulsando de alguna manera este sistema revolucionario, el trabajo desarrollado
en la comunidad en cuanto a la solución de vivienda, el cual es factible ya que es
posible alcanzar su ejecución, dejando una propuesta de desarrollo habitacional
bajo los lineamientos del Plan de Desarrollo 2007-2013.

Seguidamente los ingenieros y técnicos nos facilitaron información acerca del

prototipo de la descripción de la vivienda:

Esto surge por La creciente demanda de necesidad de viviendas accesibles a

personas de escasos recursos, excluidos del sistema bancario, de financiamiento,
ha sumido últimamente al país en una búsqueda continua de herramientas y
técnicas para propiciar la construcción masiva de viviendas dignas, higiénicas y
económicas para satisfacer a grandes contingentes de venezolanos marginados
de los programas gubernamentales del pasado los cuales no consiguieron en 40
años de la cuarta república, construir escasas unidades habitacionales y atender a
una porción reducida de la población. Con las ideas y la filosofía de la autogestión
partiendo desde la perspectiva política y el desarrollo en los programas, planes y
proyectos establecidos dentro de las políticas públicas enmarcadas en el
pensamiento revolucionario el cual impulsa una igualdad de condiciones, géneros,
raza clase, equidad, democracia, inclusión, oportunidades, justicia social,
encerrando todos estos aspectos en dos palabras “suprema felicidad”., donde su
principal lucha es el bienestar del soberano., para dar cumplimiento a lo
establecido en el Preámbulo de la Constitución de la Republica Bolivariana de
Venezuela y el plan de gobierno proyecto Simón Bolívar, Gobierno Bolivariano
que hoy a través del programa de Sustitución de ranchos por vivienda que
adelanta el (CONAVI) plantea la construcción masiva de unidades habitacionales

33
y coloca la propuesta participativa y autogestionaria en otro plano, tanto en el
ámbito nacional como latinoamericano.

El gobierno nacional cumple ahora su verdadero papel de incentivar y

viabilizar propuestas de la sociedad civil organizada, con una intervención que
potencia las capacidades de los grupos humano de tal manera que la propuesta
de este proyecto de investigación se encuentra apoyado en el prototipo de
vivienda que tiene como modelo la Gran Misión Vivienda Venezuela para el buen
vivir.

Prototipo de vivienda:

Este prototipo, fue diseñado como propuesta para aquellas viviendas que no
reúnan los espacios o servicios necesarios requeridos para su habitabilidad, en
función de brindar la comodidad de los habitantes de este sector. A través de la
gestión del Programa (SUVI) Sustitución de Rancho por Vivienda; por parte de los
Consejos Comunales se han producido alcances satisfactorios en cuanto se
evidencian diferencias positivas respecto a la modificación de la precaria
habitabilidad antes existente. Modificación que resulta palpable en la panorámica
de las comunidades beneficiadas, lo cual se refleja en una mejora en la calidad de
vida de la población beneficiada con la Construcción de 320 viviendas
unifamiliares de interés social, para la solución habitacional total de la población
en la comunidad La Dignidad, con todos los servicios básicos y enmarcados en la
Gran Misión Vivienda Venezuela.

Distribución y área de los espacios internos:

Prototipo vivienda: esta vivienda posee un área de: 70.80m2, aproximadamente

La cual estará conformada de la siguiente forma:

 (03) dos dormitorios de 4m x 3m, dando un total de 24m2.

 (01) un baño de 2m x 3m

34
  (01) un baño de 2m x 3m, presentando un Angulo de 135°,
 (01) un lavandero de 1.80m x 2, presentando al igual un ángulo de 1.35°,
 (01) una cocina – comedor de 9.52 m2
 (01) una sala de 6.85m2.
 (01) un porche de 17 m2.

La parte exterior presentará una fachada frontal, en ángulos de 135 y 90 grados,

creando la sensación de movimiento, lo que permite eliminar la monotonía de las
fachadas de las viviendas comunes. El acceso principal, se ubicará en un ángulo
de 90 grados. Se dispondrá de áreas verdes, con el fin de enfatizar aun más su
fachada. Presentará además, revestimientos en relieves de concreto de 1.5cm de
espesor, para otorgarle una condición estética agradable. La altura de vivienda
será de 2.40 metros en la parte baja, es decir, donde se interceptará la caída del
techo con la altura de la pared, y 2.90 metros en la parte elevada, donde comienza
la caída del techo.

35
 SISTEMATIZACION DEL PROYECTO

36
 CONCLUSIONES

37
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFIA