Plantilla para Trabajo Grupal e Individual

Proceso de creación de un Conocimiento Científico
PhD. Dani Eduardo Vargas Huanca

Centro Estratégico Transdisciplinario JHM
El ser humano para tomar decisiones que puedan garantizar su supervivencia y su seguridad de
manera exitosa necesita disponer de conocimiento confiable, la misma que se genera a través de la
creación del conocimiento científico basado en la verificación de evidencias. Todos los seres
humanos nacemos con la capacidades y condiciones para aplicar el método científico y garantizarnos
una existencia exitosa, sin embargo, con el pasar de los años, no se mantiene activa dicha capacidad,
adoptamos más creencias o paradigmas que es más fácil de asimilar y aceptar.
Los trabajos de investigación buscan explicar fenómenos naturales, sociales y humanos inéditos,
basados en la comprobación, verificación y constatación de evidencias. El proceso del desarrollo de
conocimientos mediante el análisis de una o más variables puede aclarar los vacíos cognitivos y
necesidades de comprobación, descubrimiento, innovación y creación. La estructura elemental del
proceso de producción de conocimiento científico está conformada por cuatro partes: Introducción,
Material - Métodos, Resultados y Discusión, las mismas que responden a las preguntas que están en
el
Grafico N° 01:
Grafico: N° 01
¿Qué
cuestión
Introducción Objetivos o
hipótesis
¿Qué significan esos

resultados? Discusión
(problema) se
estudió? ¿Cuáles
fueron los
resultados o
hallazgos?
Resultados
¿Cómo se
problema?
Material - Métodos
estudió el
1. INTRODUCCION
Describe el problema, empleando aspectos relevantes observados en la experiencia y a partir de

reportes estadísticos institucionales que pueda tener efecto en lo social, ambiental, económico etc..
Se describe los últimos avances científicos, tecnológicos y filosóficos en relación al problema sus
causas, efectos y sus variables. También debe mencionar datos cuantitativos estadísticos, normas del
sector u otros datos cualitativos que pueda convencer al lector “que es urgente el estudio y abordaje
científico del problema en mención”.
Debe emplearse buscadores como Web of Science, Google académico, pubmed, scient direct, scopus
u otros). Las mismas que deben ser un número suficiente de artículos científicos que respalden como
argumentos que permita justificar la necesidad de investigar el problema y construir un conocimiento
nuevo, hallazgo o descubrimiento que se describirá en el objetivo de la investigación. Finalmente se
debe definir el objetivo de la investigación (emplearán verbos en infinitivo como describir, explicar,
diseñar, comparar, determinar etc). De manera opcional puede mencionar la hipótesis. Puede estar
entre 3-4 páginas.
2. METODO Y MATERIALES
Describirán la respuesta a la pregunta ¿Cómo se logra el objetivo de la investigación o como se

confirma la hipótesis?, para ello como se obtiene los datos, como se organiza, planifica y el
procesamiento de los datos obtenidos en laboratorio, en el ciberespacio como en el campo.
Mencionarán las técnicas (observación, entrevistas, encuestas, análisis de bases de datos, etc) e
instrumentos de investigación (guías, formularios, cuestionarios entre otras, que serán necesarios para
alcanzar el objetivo de la investigación).
Se explica la demostración del hallazgo, la comprobación de la hipótesis, la verificación del

descubrimiento. La explotación y análisis de bases de datos institucionales nacionales o
internacionales, cifras o datos estadísticos de dos variables asociados que les permita sostener una
hipótesis de investigación relevante.
Es la descripción del proceso de demostración del hallazgo, la comprobación de la hipótesis, la

verificación y validación del descubrimiento en forma impactante. Se debe asegurar la repetibilidad
por científicos de otras latitudes y permite al lector evaluar la precisión y confiabilidad de los
resultados. (1-2 pagina)
3. RESULTADOS
Se presenta el resultado del procesamiento de la información y datos trabajados bajo el razonamiento

científico que confirme la hipótesis. Se resalta el hallazgo o el descubrimiento en las figuras, tablas o
estructuras que mostraran la cual debe ser el soporte del objetivo de la investigación y sus
afirmaciones. Los resultados en gráficos, tablas y figuras se deben presentar en secuencia lógica,
precedido siempre por una breve presentación que resalte el hallazgo relevante. Puede ser la
demostración del hallazgo, la comprobación de la hipótesis, la verificación y validación del
descubrimiento casi siempre
impactante. Cada resultado debe ser apropiado para discusión. Al describir los resultados de los
experimentos, esto debe ser escrito en tiempo pasado. Los resultados deben ser explicados, sin hacer
mucha referencia a la bibliografía.
Hay formas rápidas y de bajo costo en la consecución de resultados, esta es la búsqueda de tendencias
e información impactante en bases de datos institucionales, nacionales e internacionales. Donde la
organización de datos estadísticos de los últimos años, disponibles en base de datos permitirá
defender y sostener la hipótesis.
Los resultados se deben presentar entre 2 a 4 gráficos, tablas o figuras, precedido por una breve
presentación y explicación del resultado significativo de cada gráfico (entre 2 a 3 páginas).
4. DISCUSION
Presenta posibles explicaciones de los resultados inesperados, debe explicitar los hallazgos más
relevantes encontrados en los resultados en relación con el objetivo formulado en la introducción. La
discusión debe exponer, especulaciones lógicas y teóricas posibles que abran camino a
investigaciones futuras. Evitar redundancias entre resultados y discusión. Interpretación de los
resultados (delimitar su significación, limitaciones, coherencias o contradicciones).
Analiza, compara y confronta el resultado con el problema planteado y los antecedentes de

investigación revisados. Explica el aporte de los hallazgos y descubrimientos a los fines de las
ciencias y disciplinas involucrados. También, da a conocer los alcances y los límites de la
investigación. Explica posibles investigaciones que el trabajo puede motivar en el futuro. Presenta
sugerencias para la aplicación de los resultados de la investigación en el Estado, Sociedad o empresa.
Evalúa las implicaciones, trascendencia o beneficios de los resultados respecto a la hipótesis. Análisis
comparativo de los resultados propios con los de otros autores (¡los que sean verdaderamente
comparables!). Debe terminar con una inferencia como conclusión y los puntos principales que el
autor quiere que el lector recuerde mejor (2 a 3 paginas).
PLANTILLA DEL TRABAJO
Título del artículo (Times 14, negrita, centrado, interlineado sencillo)

Nombres apellidos e institución
2 ESPACIOS EN BLANCO
RESUMEN (Times 12, alineado a la izquierda, negrita, interlineado sencillo) Introducción: texto
normal, texto normal, texto normal, nota a pie de página, texto normal, texto normal, texto normal,
texto normal, texto normal. Método y materiales: texto normal, texto normal, texto normal, nota a
pie de página, texto normal, texto normal, texto normal, texto normal, texto normal, texto normal,
texto normal, texto normal, nota a pie de página, texto normal, texto normal, texto normal, texto
normal, texto normal. Resultados: texto normal, texto normal, texto normal, nota a pie de página,
texto normal, texto normal, texto normal, Discusión: texto normal, texto normal, texto normal, texto
normal, texto normal, nota a pie de página, texto normal, texto normal, texto normal, texto normal,
texto normal. (Times 12, justificado, interlineado sencillo entre 200 y 250 palabras) 1 ESPACIO EN
BLANCO
PALABRAS CLAVE: (TIMES 12, NEGRITA, JUSTIFICADO, INTERLINEADO
SENCILLO) descriptor; descriptor; descriptor; descriptor; descriptor; descriptor; descriptor. (7
palabras separadas por punto y coma con mismas características que el texto normal)
CONTENIDO (TIMES 12, NEGRITA, JUSTIFICADO, INTERLINEADO SENCILLO)
1. INTRODUCCIÓN (Epígrafe obligatorio. Times 12, negrita, justificado, interlineado sencillo)

1 ESPACIO EN BLANCO
Texto normal, texto normal, texto normal, nota a pie de página1, texto normal, texto normal, texto
normal, texto normal, texto normal, texto normal... (Times 12, justificado, interlineado sencillo). 1
ESPACIO EN BLANCO ENTRE PÁRRAFOS
Texto normal, texto normal, texto normal, texto normal, texto normal, texto normal, texto normal,
texto normal, texto normal, texto normal,... (Times 12, justificado, interlineado sencillo) 1 ESPACIO
EN BLANCO
2. MÉTODO Y MATERIALES (Epígrafe obligatorio. Times 12, negrita, justificado,
interlineado sencillo)
1 ESPACIO EN BLANCO
texto normal, texto normal... (Times 12, justificado, interlineado sencillo)
1 ESPACIO EN BLANCO
3. RESULTADOS (Epígrafe obligatorio. Times 12, negrita, justificado, interlineado sencillo)
1 ESPACIO EN BLANCO
texto normal, texto normal... (Times 12, justificado, interlineado sencillo)
1 ESPACIO EN BLANCO
1
Texto, texto, texto, texto, texto… (Times 10, justificado, interlineado sencillo).
1 ESPACIO EN BLANCO (IMAGEN CENTRADA)

Imagen 1: (Times 12, negrita, centrado, interlineado sencillo, numeración correlativa). Título
de la fotografía. (Times 12, normal, centrado, interlineado sencillo).
Fuente: (obligatoria para todas las fotos, Times 12, negrita, centrado) Texto, texto, texto. (Times
12, normal, centrado, interlineado sencillo. Si es web, la dirección como hipervínculo) 1 ESPACIO
EN BLANCO
4. DISCUSIÓN (Epígrafe obligatorio. Times 12, negrita, justificado, interlineado sencillo)

1 ESPACIO EN BLANCO
texto normal,
2 ESPACIOS EN BLANCO ANTE REFERENCIAS
6. Referencias (Epígrafe obligatorio. Times 12, negrita, justificado, interlineado sencillo)
1 ESPACIO EN BLANCO
Las referencias bibliográficas se escribirán siguiendo el estilo bibliográfico de la Asociación
Americana de Psicología (APA 7ª Edición). Times 12, sangría francesa 0,5 cm y justificado. Entre
referencias bibliográficas debe existir 1 espacio en blanco, interlineado sencillo. Cuando un autor
repita, se volverá a escribir su nombre, evitando los guiones medios -----.
Ejemplos:
1 ESPACIO EN BLANCO
Ejemplo de LIBROS: (autores separados por ; y el último por “&”)
Apellidos, A. A.; Apellidos B. B.; Apellidos C. C. y Apellidos D. D. (Año). Título del libro siempre
en cursiva. Editorial.
1 ESPACIO EN BLANCO
Apellidos, E. E. (Año). Título del libro siempre en cursiva. Editorial.
1 ESPACIO EN BLANCO
Ejemplo de CAPÍTULO DE LIBRO: (autores separados por ; y el último por “&”) Apellido, N. &
Apellido, N. (Año). Título del capítulo. En: N. Apellido autor libro (Eds.), Título del libro en cursiva
(páginas del capítulo). Editorial.
1 ESPACIO EN BLANCO
Ejemplo de INFORME TÉCNICO: (autores separados por ; y el último por “&”) Apellidos, A. A.;
Apellidos B. B. & Apellidos C. C. (Año). Título. (Informe Núm. xxx). Editorial.
https://www.xxxxxx.xxx
1 ESPACIO EN BLANCO
Ejemplo de TESIS: (autores separados por ; y el último por “&”)
Apellidos, A. A. (Año). Título [tesis inédita de maestría o doctorado, Universidad]. Repositorio
Institucional. https://www.xxxxxx.xxx
1 ESPACIO EN BLANCO
Ejemplo de REVISTAS: (autores separados por ; y el último por “&”)
Apellidos, A. A.; Apellidos; B. B. & Apellidos, C. C. (Fecha). Título del artículo. Título de la
publicación, volumen(número), pp.-pp. https://doi.org/
1 ESPACIO EN BLANCO
Ejemplo de PÁGINAS WEB: (autores separados por ; y el último por “&”) Apellidos, B. B.;
Apellidos C. C. & Apellidos D. D. (Año). Título. Sitio. https://www.xxxxxx.xxx

Plantilla para Trabajo Grupal e Individual

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Plantilla para Trabajo Grupal e Individual

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Plantilla para Trabajo Grupal e Individual

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Proceso de creación de un Conocimiento Científico

PhD. Dani Eduardo Vargas Huanca

¿Qué significan esos

Describe el problema, empleando aspectos relevantes observados en la experiencia y a partir de

Describirán la respuesta a la pregunta ¿Cómo se logra el objetivo de la investigación o como se

Se explica la demostración del hallazgo, la comprobación de la hipótesis, la verificación del

Es la descripción del proceso de demostración del hallazgo, la comprobación de la hipótesis, la

Se presenta el resultado del procesamiento de la información y datos trabajados bajo el razonamiento

Analiza, compara y confronta el resultado con el problema planteado y los antecedentes de

Título del artículo (Times 14, negrita, centrado, interlineado sencillo)

CONTENIDO (TIMES 12, NEGRITA, JUSTIFICADO, INTERLINEADO SENCILLO)

1. INTRODUCCIÓN (Epígrafe obligatorio. Times 12, negrita, justificado, interlineado sencillo)

1 ESPACIO EN BLANCO (IMAGEN CENTRADA)

4. DISCUSIÓN (Epígrafe obligatorio. Times 12, negrita, justificado, interlineado sencillo)

También podría gustarte