Sae Interno

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
“N.º 5116-divino creador”

R.D. Nº 0522-95
Mz. “H” Lt 42
STA. ROSA DE PACHACUTEC
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANIA NACIONAL”
PLAN DE IMPLEMENTACIÓN DEL SERVICIO DE APOYO EDUCATIVO INTERNO

(SAE INTERNO)
DATOS INFORMATIVOS
Institución Educativa : I.E. N° 5116 “DIVINO CREADOR”

Nombre del director : Hilda Urbano Huamani
Niveles que atiende : Primaria
Distrito : Pachacútec
Representante de inclusión : Yonny Martínez Espíritu
JUSITIFICACIÓN:
Teniendo en cuenta el Decreto Supremo N 0 007-2021-MlNEDU, en el cual se
establece la implementación de los Servicios de Apoyo Educativo Interno (SAE
Interno), esta Institución Educativa, ha realizado un diagnóstico institucional para y
la proyección de las plazas a requerir para la atención a la diversidad dentro de
nuestra institución educativa.
DIAGNOSTICO:
En la Institución Educativa, se ha detectado una cantidad de estudiantes que
presentan Necesidades Educativas Especiales asociadas y no asociadas a
discapacidad. Motivo por el cual, se hace de prioridad, el inicio de la
implementación de un Servicio de Apoyo Educativos Interno en nuestra
entidad. (Realizar los cuadros por nivel educativo que atiende, los por inicial,
los dos por primaria y los dos por secundaria).
Diagnóstico de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales Asociadas a
Discapacidad en el nivel primario
Necesidad Educativa Especial Asociada a Cantidad con Cantidad sin
Total
Disca acidad certificado certificado
Discapacidad Intelectual 1 - 1
Discapacidad física-motora - - -
Discapacidad Auditiva - - -
Discapacidad Visual - - -
Trastorno del Espectro Autista - 2 2
Sordoceguera - - -
Agregar otros o eliminar fila - - -
Cantidades totales 1 2 3

R.D. Nº 0522-95
Mz. “H” Lt 42
Diagnóstico de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales No

Asociadas a Discapacidad en el nivel.
Necesidad Educativa Especial No Cantidad con Cantidad sin

Total
Asociada a Disca acidad informe informe
Problemas de aprendizaje - 20 20
Fronterizo - 2 2
Dislexia - 30 30
Discalculia - 30 30
Disgrafia - 30 30
Dislalia - 20 20
Talento superdotación - - -
TDHA - 5 5
agregar otros o eliminar fila - - -
Cantidades totales - 137 137
CRONOGRAMA:
La Institución Educativa ha programado que para este año 2022, se debe de realizar
el primer diagnóstico situacional para la elaboración de los requerimientos del
personal. Y coordinar con los Centros de Educación Básica Especial talleres y
capacitaciones al personal sobre atención a la diversidad.
Cronograma
Actividad
2022 2023 2024 2025
Inicio de Continuidad de Continuidad de Culminación de
Solicitar personal
implementación implementación implementación implementación
Solicitud de Solicitud de Solicitud de Solicitud de
mejoramiento de mejoramiento de mejoramiento de mejoramiento de
Infraestructura
infraestructura infraestructura infraestructura infraestructura
inclusiva inclusiva inclusiva inclusiva
Mejoramiento de Implementación del Implementación del Implementación del
los Marco DUA e Index Marco DUA e Index Marco DUA e Index
Acciones
Instrumentos de
relevantes
Gestión y prácticas
de gestión
REQUERIMIENTO:
Para la atención a la diversidad en la Institución Educativa, se requiere la creación

de las siguientes plazas NEXUS:

R.D. Nº 0522-95
Mz. “H” Lt 42
Cantidad
Perfil Total
Inicial Primaria Secundaria
Psicólogo o Educativo x
Tecnólogo o Médico terapeuta Físico
Tecnólogo o Médico Terapeuta Ocupacional
Tecnólogo o Médico Terapeuta de Lenguaje x
Guía intérprete de sordoceguera
Intérprete de lengua de señas peruana
Modelo lingüístico
A re ar otros o eliminar fila
Cantidades Totales
EVALUACIÓN ANUAL:
Se recomienda realizar una evaluación anual para la supervisión del logro de

objetivos establecidos en el plan, con la finalidad -de ser el caso- de replantear las
actividades programadas y planificar la gestión del próximo año escolar. Esta
evaluación puede hacerse durante las actividades de planificación de fin de año,
junto con los responsables de cada actividad y comisiones de trabajo de la IE.
Mag. Hilda URBANO HUAMANI

DIRECTORA

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“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANIA NACIONAL”

PLAN DE IMPLEMENTACIÓN DEL SERVICIO DE APOYO EDUCATIVO INTERNO

Institución Educativa : I.E. N° 5116 “DIVINO CREADOR”

“N.º 5116-divino creador”

“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANIA NACIONAL”

Diagnóstico de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales No

Necesidad Educativa Especial No Cantidad con Cantidad sin

Para la atención a la diversidad en la Institución Educativa, se requiere la creación

“N.º 5116-divino creador”

“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANIA NACIONAL”

Se recomienda realizar una evaluación anual para la supervisión del logro de

Mag. Hilda URBANO HUAMANI

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