Nuevas Metodologias de Auditoria Administrativa
Nuevas Metodologias de Auditoria Administrativa
Nuevas Metodologias de Auditoria Administrativa
Planeación. Se establecen los parámetros y lineamientos que servirán para enfocar la revisión
de la auditoría, es decir, se debe primero definir qué cosas buscar y cuál será el criterio
específico de búsqueda. Esto pasa por una lectura de “síntomas” o de conflictos aparentes.
Examen. Se aplica la planificación y se recaudan los datos y las estadísticas o cualquier otro tipo
de información que responda a los lineamientos prestablecidos.
1.- PLANEACIÓN
En la etapa de planeación se establecen los lineamientos a seguir durante la aplicación de la auditoría
administrativa, es decir, se desarrolla lo que será el proyecto. En este punto se delimitarán los factores a
revisar, a partir de los resultados obtenidos en la investigación preliminar.
1.1.- Objetivo: es establecer las acciones que se deben realizar para llevar a cabo la auditoría en forma
secuencial y ordenada. Hay que tomar en cuenta las condiciones que puedan presentarse a fin de que se
garantice la entrega de los resultados en tiempo y forma.
Los factores a considerar para el estudio de la organización se determinan con base en dos vertientes: el
proceso administrativo y los elementos que forman parte de su funcionamiento.
1.2.- Investigación Preliminar: cuando ya se tiene bien definida la dirección de la empresa y los factores
que se auditarán, entonces se requiere hacer una investigación preliminar para determinar si realmente
son alcanzables los objetivos planteados.
La investigación preliminar implica revisar toda la información recopilada por la empresa y que ésta esté
relacionada con los factores predeterminados.
Dentro de la información a analizar puede ser necesario lo siguiente: los cambios que ha sufrido la
organización, la infraestructura, su esquema de operación y nivel de desarrollo tecnológico. Así como
logros y expectativas no cumplidas, su posición competitiva, entre otras. No podemos elaborar un
proyecto de auditoría si no se tienen bien definidos los objetivos y menos si éstos no son viables por las
condiciones actuales de la empresa.
1.3.- Elaboración del Proyecto de Auditoría: un proyecto de auditoría incluye una propuesta técnica y un
programa de trabajo.
1.3.1.- Propuesta técnica; especifica los siguientes aspectos: el tipo de auditoría que se pretende
realizar, su alcance, antecedentes, auditorías o estudios previos que soportan la propuesta, los objetivos
a alcanzar, la estrategia, la justificación, las acciones a seguir, los recursos a utilizar, el costo y los
resultados esperados.
1.3.2.- Programa de trabajo; especifica el nombre de la auditoría, los responsables, las áreas de estudio,
las actividades a realizar con su clave, el orden de las fases, su calendarización y una representación
gráfica, como la de Gantt, que describa las acciones con fechas de inicio y término; y un formato para
reportar avances.
En la etapa de planeación se establecen los lineamientos que regularán la auditoría para garantizar los
resultados del proyecto. Consiste en constituir las acciones que se deben desarrollar para instrumentarla
en forma secuencial y ordenada, por lo que hay que tomar en cuenta las condiciones que deben
prevalecer para lograrlo en tiempo y forma.
Sin una buena planeación no sería posible continuar con el proyecto de la Auditoría, puesto que en esta
etapa se definen los objetivos y las bases que garantizan los resultados esperados.
Concluida la parte preparatoria y una vez definidos los objetivos que se van a abordar y que se ha
preparado el proyecto de auditoría, entonces se procede a desarrollar las siguientes etapas:
En esta sesión conocerás la etapa de obtención de la información, en donde se seleccionan las técnicas
de recolección que se estimen más viables de acuerdo a las circunstancias.
2.1.- Fuentes de Información: la información que comprueba sus hipótesis puede provenir de dos
fuentes de información: las internas y externas.
2.1.1.- Internas: se obtiene dentro de la misma organización y que puede provenir de los socios y
accionistas, personal en todos los niveles o de sus sistemas de información.
2.1.2.- Externas: son fuentes de información que provienen del exterior de la organización y de alguno
de los siguientes: organismos o instituciones gubernamentales o privadas, competidores, proveedores,
clientes actuales y potenciales, y de las redes de información.
2.2.- Técnicas de Recolección: sin importar la fuente, en la información se pueden utilizar diversas
técnicas para recabar los datos que necesitamos. La información se puede recabar con una combinación
de las siguientes técnicas:
b) Observación directa: Consiste en advertir directamente como y donde se desarrolla el trabajo, en este
caso para guardar evidencia se pueden video-grabar los hechos.
d) Entrevista: consiste en reunirse con una o varias personas y cuestionarlas para obtener información.
Este medio es de los más utilizado ya que se tiene contacto directo con el entrevistado, del que además
de obtener respuestas se pueden percibir sus actitudes. Para que una entrevista funcione hay que
cuidar varios aspectos, como: tener claro el propósito, elaborar una agenda de trabajo y concretar la cita
con anticipación.
2.3.1.- Física: se obtiene mediante inspección y observación directa de las actividades. Se presenta a
través de videos, fotografías, gráficas, cuadros, mapas o muestra de materiales.
2.3.2.- Documental: se obtiene por medio del análisis de documentos. Está contenida en cartas,
contratos, registros, actas, minutas, facturas, resumen, etcétera.
2.3.3.- Testimonial: se obtiene de toda persona que realiza declaraciones durante la aplicación de la
auditoría.
MÉTODO DEDUCTIVO
El método deductivo consiste en derivar aspectos particulares de lo general, leyes axiomas, teorías,
normas etc. en otras palabras es ir de lo universal a lo específico o particular.
MÉTODO INDUCTIVO
El método inductivo al contrario del deductivo se parte de fenómenos particulares con incidencia tal
que constituyen un axioma, ley, norma, teoría, es decir parte de lo particular y va hacia lo universal.
Desde el punto de vista de la auditoría, se descompone el sistema a estudiar en las mínimas unidades de
estudio, efectuándose el examen de estas partes mínimas (particulares) para luego mediante un
proceso de síntesis se recompone el todo descompuesto y se emite una opinión sobre el sistema
tomado en conjunto.
Estos dos métodos se combinan en forma armónica no excluyente. De esta manera, en forma
esquemática se pueden plantear así las fases generales a seguir en una auditoría: