ACTIVIDAD 1 EXPERIENCIA 5 - Estudiante
ACTIVIDAD 1 EXPERIENCIA 5 - Estudiante
ACTIVIDAD 1 EXPERIENCIA 5 - Estudiante
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 5
“Proponemos proyectos innovadores para la participación en el concurso Crea y
Emprende”
ACTIVIDAD 01
“Formulamos el desafío y recogemos información
sobre las necesidades de los usuarios”
PROPÓSITO DE LA SESIÓN
COMPETENCIA CAPACIDAD EVIDENCIAS
Gestiona proyectos de
emprendimiento económico Crea propuesta de valor Definen la situación problemática
y social a resolver
Redacta el desafío
Aplica ficha de entrevista para
PROPÓSITO Los estudiantes redactan el reto, planifican obtener información.
el recojo de la información y definen el
problema.
Crea y emprende soluciones creativas para mejorar la calidad de vida de las personas de tu
comunidad.
Nutrición Proyecto de
empleo familiar
Otras alternativas de mejora de calidad de vida (Seguridad alimentaria,
ambiente, cambio climático etc.)
e Prof. Ricardo Pinedo
Consejos para formular el problema 3:
Redacto el desafío.
La metodología Design Thinking no parte de un problema, sino del desafío para la fase de ideación.
¿Cómo podríamos diseñar el prototipo de una tienda virtual que mejore la venta de
artesanías elaboradas en madera?
RETO O PRODUCT
DESAFÍO O FINAL
Aplicamos la entrevista
Para ello, podemos obtener información de las personas aplicando técnicas como:
entrevistas, observación, “Los 5 ¿por qué?”, etc., o de fuentes secundarias.
Pide su opinión, entre otros aspectos. Asimismo, debes anotar la información que te
parezca interesante. No solo acerca de lo que puedas escuchar y ver, sino también de lo que
puedes inferir.
Debes elaborar preguntas abiertas; es decir, que no se respondan con un “sí” o un “no”.
FICHAFicha
DE OBSERVACIÓN
de entrevista
Datos generales:
Crea una lista de preguntas que permitan conocer las necesidades, problemas y deseos de
tus usuarios. Escribe un mínimo de 5 preguntas abiertas que te permitan obtener
información de tus usuarios.
PREGUNTAS:
1. Explica cómo está organizado el mercado de
tu comunidad para el tratamiento de la basura
2. ¿Qué haces con la basura que sale de tu
cocina? Explica
3. ¿Qué idea propones para el tratamiento de la
basura orgánica?
4. ¿Consideras que la basura orgánica es útil o
no es útil? Comenta
5. ¿Estarías de acuerdo en organizar la basura de
tu hogar? ¿Por qué?