Este documento presenta un instrumento de evaluación para la aprendiz Tatiana del Carmen Miranda Baena. El instrumento evalúa una actividad de aprendizaje sobre la creación de textos teniendo en cuenta la organización y estructura de párrafos. El instrumento contiene 9 indicadores que evalúan la comprensión y aplicación de conceptos como la estructura de párrafos para resúmenes, ensayos y artículos, así como la elaboración y envío de dichos textos según las instrucciones.
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Este documento presenta un instrumento de evaluación para la aprendiz Tatiana del Carmen Miranda Baena. El instrumento evalúa una actividad de aprendizaje sobre la creación de textos teniendo en cuenta la organización y estructura de párrafos. El instrumento contiene 9 indicadores que evalúan la comprensión y aplicación de conceptos como la estructura de párrafos para resúmenes, ensayos y artículos, así como la elaboración y envío de dichos textos según las instrucciones.
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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Tipo: Lista de chequeo.
Aprendiz: TATIANA DEL CARMEN MIRANDA BAENA
Identificación del instrumento
Programa de formación Lectura crítica. Código de la guía 01. 210601001: Producir los documentos que se Competencia a desarrollar originen de las funciones administrativas, siguiendo la norma técnica. 210601001-01: Elaborar textos teniendo en cuenta Resultado(s) de aprendizaje el planteamiento que se hace del tema propuesto, su organización y forma de expresión. Criterio(s) de evaluación Explica el concepto y estructura de un párrafo.
Actividad de aprendizaje Crear textos teniendo en cuenta la organización
del mismo y su forma de expresión. Nombre de la evidencia Evidencia: Taller. Estructurar un párrafo para la creación de textos. Tipo de evidencia De producto.
INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO
El instructor verifica que el aprendiz desarrolla la evidencia teniendo en cuenta todos
los indicadores / factores a evaluar propuestos en este instrumento, los cuales responden a lo solicitado en la actividad. Estos indicadores se toman como referencia para evaluar en el Centro de calificaciones la evidencia entregada por cada aprendiz, indicando el juicio evaluativo obtenido con su respectiva retroalimentación, a través de la rúbrica configurada en la plataforma. Cuerpo del instrumento Indicadores / factores Cumple Observaciones No. a evaluar Sí No Demuestra conocimientos de la X Se observa dominio del 1 temática desarrollada en la actividad de tema y experticia aprendizaje. Explica el desarrollo de la estructura de X lo aplica completamente 2 párrafos para un resumen. Explica el desarrollo de la estructura de X Lo maneja y lo aplica 3 párrafos para un ensayo. Explica el desarrollo de la estructura de X Lo realiza 4 párrafos para un artículo. Elabora un artículo de un tema de X Lo realizo 5 actualidad. Elabora un resumen del artículo X Lo realizo 6 previamente desarrollado. Redacta un ensayo con base en el X Lo realizo 7 mismo tema del artículo. Maneja lenguaje técnico concerniente a X Lo realizo 8 la actividad de aprendizaje. Desarrolla la evidencia según X La envio a la plataforma en 8 indicaciones del instructor. los términos indicados Envía la evidencia a través de la X Lo realizo 9 plataforma virtual de aprendizaje según cronograma de actividades.