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    Laura Alzate
    Este documento presenta un instrumento de evaluación para la competencia "Producir documentos administrativos siguiendo la norma técnica" en un programa de formación en Lectura Crítica. El instrumento es una lista de chequeo que evalúa una evidencia desarrollada por los aprendices para identificar diferentes tipos de textos escritos según su organización y forma de expresión a través de un cuadro comparativo. El instructor verifica que la evidencia cumple 6 indicadores relacionados con los conocimientos sobre la temática, la elaboración del cuadro comparativo, la ident

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    Descripción original:

    sena

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    INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

    Tipo: Lista de chequeo.

    Identificación del instrumento


    Programa de formación Lectura Crítica.
    Código de la guía 01.
    210601001: Producir los documentos que se originen
    Competencia a desarrollar de las funciones administrativas, siguiendo la norma
    técnica.
    210601001-01: Elaborar textos teniendo en cuenta el
    Resultado(s) de aprendizaje planteamiento que se hace del tema propuesto, su
    organización y forma de expresión.
    Criterio(s) de evaluación Identifica los tipos de textos escritos.
    Crear textos teniendo en cuenta la organización del
    Actividad de aprendizaje
    mismo y su forma de expresión.
    Evidencia: Cuadro comparativo. Identificar
    Nombre de la evidencia textos escritos según la organización y su forma de
    expresión.
    Tipo de evidencia De conocimiento.

    INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

    El instructor verifica que el aprendiz desarrolla la evidencia teniendo en cuenta todos los
    indicadores / factores a evaluar propuestos en este instrumento, los cuales responden a lo
    solicitado en la actividad.
    Estos indicadores se toman como referencia para evaluar en el Centro de calificaciones la
    evidencia entregada por cada aprendiz, indicando el juicio evaluativo obtenido con su
    respectiva retroalimentación, a través de la rúbrica configurada en la plataforma.
    Cuerpo del instrumento
    Cumple Observaciones
    No. Indicadores / factores a evaluar
    Sí No
    Demuestra conocimientos de la temática X
    1 desarrollada en la actividad de aprendizaje.

    Elabora un cuadro comparativo según X


    2 indicaciones del instructor.
    Demuestra las clases de textos en el X
    3 cuadro comparativo.
    Determina los tipos de párrafos en el X
    4
    cuadro comparativo.
    5 Diferencia la estructura de cada párrafo. X

    Envía la evidencia a través de la plataforma X


    6 virtual de aprendizaje, según cronograma
    de actividades.

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