La Conducta Anormal y La Conducta Normal

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LA CONDUCTA ANORMAL Y LA CONDUCTA NORMAL.

¿a qué
llamamos normalidad en Psicología?
De avunah ¶ ¶ 8 comentarios
Hace un par de días recibí un correo electrónico de un amigo estudiante de
Psicología de la hermana República de Costa Rica en la que consulta a que le
llamamos normalidad o anormalidad desde el estudio científico de la
Psicopatología.

En primer lugar vamos a conceptuar lo que es la Psicopatología.

Según Carmelo Monedero (Introducción a la Psicopatología, 3ra. Edición, año


2007) La Psicopatología se ocupa de la Psicología Patológica, anormal o
enferma.  El estudio de la psique normal entonces lo realiza la Psicología.
A partir de esta definición, conceptuar lo que es patológico no es cosa fácil,
porque el término proviene de la medicina que estudia lo que orgánicamente
no es sano, por tanto está enfermo, patológico.  A partir de esto los estudios de
la epistemología psicológica consideran que “Enfermedad Mental” incluirá
solamente a los trastornos que refieren manifestaciones psicopatológicas con
base somática. Por tanto la Depresión Psicógena, la Ansiedad Generalizada, el
trastorno conversivo no son enfermedad mental.

Tomamos en cuenta a los trastornos por demencias, los trastornos


esquizofrénicos, los trastornos bipolares como enfermedades mentales porque
tienen una base somática ya sea estructural (tejido nervioso afectado por
ejemplo tumores) o funcionales (trastornos por alteraciones en los
neurotransmisores ya sea que falle su expulsión, recaptación o supresión).

A partir de este concepto todo aquello cuya causa o base sea psicógeno:
producido por nuestro proceso adaptativo al ambiente familiar, social,
educativo etc, como trastorno psicológico. El individuo que incluiremos
entonces como aquel que posee una psicopatología es aquel que se encuentra
incapacitado para realizarse como ser biológico y personal. Es decir a
determinada etapa del desarrollo lograr las metas u objetivos que su sociedad
por cultura le pide. En el caso de América Latina, a partir de los 18 años los
jóvenes inician a trabajar y estudiar. Antes de los 35 años se espera que la
mujer latina esté casada para poder tener hijos y formar familia. Se espera que
a los 65 años el individuo ya no trabaje pues puede jubilarse y dedicarse a
labores personales más que laborales.

 
En Psicopatología manejamos en términos generales 2 tipos de Trastornos:

TRASTORNOS MAYORES TRASTORNOS MENORES

-         anteriormente a estos trastornos


se les denominaba NEUROSIS.-        
Personalidad conflictiva que la
-         comúnmente les denominamos manifiesta en el área laboral, educativa,
PSICOSIS.-         Existe un deterioro familiar, social.-         No se envuelve en
importante a nivel personal y social. No fantasía como en la psicosis.-         Sus
hay un funcionamiento en el área defensas son rígidas entonces el sujeto
familiar, social y laboral.-         El padece sufrimiento individual al no
paciente transfiere el protagonismo de lograr metas, al no obtener pareja.
su vida a elementos de su vida -         El individuo aunque
imaginaria, alejándose de la realidad, aparentemente se adapta tiene
negando la realidad.-         A veces este dificultades para lograr el ajuste:
trastorno tiene base somática: se alteran dificultades en la comunicación,
los neurotransmisores: Acetilcolina, dificultades para demostrar sus
Dopamina. Alteraciones estructurales habilidades.
del lóbulo temporo frontal.
 
Un  individuo normal
entonces se cree podrá realizarse satisfactoriamente en cada etapa de su
desarrollo. El adulto normal, psicológicamente hablando, por tanto debe:
 poseer un conocimiento correcto de la realidad en la que vive (saber
entonces su clase social, sus metas, el tipo de gobierno, país, sociedad y
economía en la que vive, comprender los problemas de su sociedad y darle
una posible solución).  
 Capacidad de sintonía emocional con los demás: esto implica darse cuenta
que independientemente la profesión u oficio que realice se dé cuenta de
la importancia de esta dentro de su sociedad, de cómo sirve a los demás.
Mantener un contacto emocional con sus familiares y formar una
familia que le permita mantener su estirpe o linaje. Establecer un contacto
social con amistades y compañeros que le permite la socialización.
 Comportamiento ético: actuar en función de las normas y leyes del país en
el que vive, satisfacer sus responsabilidades económicas personales como
familiares, en la medida de lo posible apoyar organizaciones humanitarias.
 

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