E.E.S.O N° 540 “Camino de los Granaderos”.

Profesora Rocío Gomez.

EXPRESIONES DECIMALES Y FRACCIONES:

A lo largo de toda esta práctica aprenderás a:
• Reconocer las expresiones decimales exactas, periódicas puras y periódicas
mixtas.
• Escribir expresiones racionales en lenguaje coloquial y numérico.
• Realizar el pasaje de expresión decimal a expresión fraccionaria y viceversa.
• Comparar y ordenar números racionales.
• Operar con números racionales.
• Utilizar propiedades de las operaciones con números racionales.
• Ubicar números racionales en la recta numérica.
• Resolver ecuaciones con números racionales.

Comencemos…

Las fracciones y las expresiones decimales son dos representaciones distintas de los
Números Racionales (Q).
−9873
Comencemos viendo la expresión decimal de la siguiente fracción: 100
.

Como puedes observar, el numerador y el denominador están separados por una línea
divisoria. Procederemos a realizar la división entre el numerador: -9873 y el
denominador: 100.
987300 100
873 98,73
730
300
0

−9873
Tenemos: =-98,73.
100

A esta forma de escribir un número racional la llamamos expresión decimal del

número racional.
Quedan determinadas dos partes separadas entre sí por una coma.
-98,73
Parte entera Parte decimal

Actividad:
1) Escribe la expresión decimal de las siguientes expresiones fraccionarias de números
racionales.

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327 −8 21 −87 65873
a) 10 = b)100 c)10 d) 10.000 e) 1.000

Cada una de las cifras de la parte decimal corresponde a una unidad

de distinto orden. A partir de la coma son:
Unidad de primer orden: Décimo → 10

Unidad de segundo orden: Centésimo → 100

Unidad de tercer orden: Milésimo → 1000

Unidad de cuarto orden: Diezmilésimo → 10000

Unidad de quinto orden: Cienmilésimo→ 100000

Unidad de sexto orden: Millonésimo→ 1000000

Y así sucesivamente.

Por ejemplo:
17
1) = 1,7 se lee: un entero, siete décimos.
10
−321
2) =-3,21 se lee: menos tres enteros, veintiún centésimos.
100
23
3) =0,023 se lee: veintitrés milésimos.
1.000
1299
4) − 1.000.000=0,01299 se lee: menos mil doscientos noventa y nueve
cienmilésimos.
Observa los ejemplos y completa según corresponda:
En el ejemplo 1 el denominador es la unidad seguida de _ _ _ _ _ cero y su expresión
decimal tiene _ _ _ _ _ cifra decimal.
En el ejemplo 2 el denominador es la unidad seguida de _ _ _ _ ceros y su expresión
decimal tiene _ _ _ _ cifras decimales.
En el ejemplo 3 el denominador es la unidad seguida de _ _ _ _ ceros y su expresión
decimal tiene _ _ _ _ cifras decimales.
En el ejemplo 4 el denominador es la unidad seguida de _ _ _ _ ceros y su expresión
decimal tiene _ _ _ _ _ cifras decimales.
Conclusión: Si el denominador de una expresión decimal fraccionaria de un número
racional es la unidad seguida de n ceros, su expresión decimal tiene _ _ _ cifras
decimales.

A las fracciones cuyo denominador es un número formado por la

unidad seguida de ceros las llamamos fracciones decimales.

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Actividades:
2) Escribe la expresión decimal de los siguientes números:
437 11 9 317 5879 13 017
a) 100 b)− 10.000 c)1.000.000 d)− 1.000 e) 1.000 f) 100

3) Escribe en forma decimal y fraccionaria las siguientes expresiones.

a) tres milésimos.
b) siete enteros, cuatro centésimos.
c) doscientos ocho enteros, veintitrés diezmilésimos.
d) veintiocho millonésimos.
e) doce enteros, un milésimo.
f) cinco enteros, ciento noventa y cuatro millonésimos.

Vamos a recordar con un ejemplo como factorizar un número:

60 2
30 2 60=22.3.5
15 3
5 5
1

Actividad:
5) Factoriza los siguientes números.
a) 10= b) 100= c)1.000= d) 10.000= e) 100.000=
f) 1.000.000= g)10.000.000=
Observa las factorizaciones que hiciste y factoriza mentalmente 1.000.000.000

Conclusión: La factorización de un número formado por la unidad seguida de n ceros

es la multiplicación de los factores 2 y 5 elevados al exponente n.

Actividad:
6) Completa con los factores primos y los exponentes que correspondan.
1)100= _____. 52.2 3)1.000.000=22.56. ____
2)1.000= 23. _____.5 4)100.000=25.52. _____
Vamos a utilizar esta propiedad para hallar la expresión decimal de determinados
números racionales.

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Ejemplo:
7
Para escribir la expresión decimal de 40

1) Verificamos si la fracción dada es irreducible. Si no lo es, la simplificamos. 7 y

40 son números primos entre sí.
2) Factorizamos el denominador
40=23.5
3) Como los factores son solo 2 y 5 podemos escribir un número racional igual al
dado cuyo denominador sea la unidad seguida de ceros.
7 52 175
. = 1.000
23 .5 52
4) Obtenemos la expresión decimal
7 175
=
40 1.000
175 7
=0,175 entonces 40=0,175
1.000

A las expresiones decimales que obtenemos a partir de fracciones decimales, o de

fracciones ordinarias equivalentes a fracciones decimales, las llamamos expresiones
decimales exactas.

Actividad:
7) Escribe la expresión decimal de los siguientes números racionales
7 33 −57 −1 3 7
a) 25= b)50= c) 60 = d) 8 = e) 125 = f) 5 =
8) Escribe las expresiones fraccionarias correspondientes y simplifica cuando sea
posible. Luego compara las expresiones decimales de cada apartado indicando
con >, < o =.
a) 0,3= 0,30= 0,3 _ _ _ 0,30
b) -2,570= -2,57= -2,570_ _ _ -2,57
c) -0,7= -0,700= -0,7 _ _ _ -0,700

Conclusión: Una expresión decimal no varía si se agregan o suprimen ceros a la

derecha de la última cifra decimal distinta de cero.

Para determinar si una expresión decimal es mayor o menor que

otra, comparamos unidades decimales del mismo orden.

Por ejemplo:

❖ Comparemos -0,058 y -0,19.

-0,19=-0,190, comparamos -0,058 y -0,190.
-0,058>-0,190
❖ Comparemos 1,105 y 1,23.
1,23=1,230, comparemos 1,105 y 1,230.
1,105<1,230

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Actividades:
9) Completa con <, > o = según corresponda.
a) 0,052 _ _ _ 0,0052 d) 0,700 _ _ _ 0,7
b) 9,086 _ _ _ 9,86 e) -5,11 _ _ _ -5,09
c) -0,36 _ _ _ - 0,4 f) -4,612 _ _ _ -4,613
10) Ordena de menor a mayor las expresiones del ejercicio anterior.

Ahora veremos como operar con expresiones decimales exactas.

Para eso realizaremos siempre el pasaje de los decimales a fracción.
Ejemplos:
103 −1751 6 −1642 −821
❖ 1,03 + (-17,51) + 0,06=100 + + 100 = =
100 100 50

expresamos siempre el resultado en fracción irreducible.

3
❖ + 1,61 + (-0,02)=
5
Realizamos el pasaje a fracción de las expresiones decimales
161 −2
1,61=100 -0,02=100
3
Como tiene un 5 en su denominador lo expresamos como fracción decimal
5
con denominador 100 para poder sumarla con las otras dos.
3 60
=
5 100
Sumamos:
60 161 −2 219
+ + ( 100) =100
100 100
219 y 100 son primos entre sí entonces el resultado es una expresión irreducible.
Actividad:
11) Resuelve las siguientes sumas y expresa el resultado en fracción irreducible:
3
a) 32,8 + (-15,5) + 10 =
−25
b) 100
+ 0,35 + 0,07=
−9
c) + 0,8 + 1,3=
4
193
d) -0,027+ + 11,83=
20
17 9
Ahora vamos a hallar las expresiones decimales de y 11.
3
17 9
No podemos escribir y 11 como fracciones decimales porque en la factorización de
3
denominadores hay factores distintos de 2 o 5.
Efectuamos la división entre el numerador y el denominador en cada caso.

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17:3 9:11
17,000 3 9,0000 11
20 5,666 0 20 0,8181
20 90
20 20
2 9

A estas expresiones decimales cuya parte decimal está formada por un

número que se repite indefinidamente las llamamos expresiones
decimales periódicas puras.

Al número que se repite lo llamamos período.

17 9
=5,666… período 6 =0,8181…período 81
3 11

Vamos a escribir las expresiones decimales periódicas puras así:

5,666…=5,6 0,8181…=0,81
El arco indica que se repite el número que abarca.

Actividad:
12) Escribe las siguientes expresiones decimales periódicas puras indicando el
período con un arco.
a) -4,316316316…= c) -2,11111…=
b) 0,05050505…= d) -6,191191191…=
47
Queremos hallar la expresión decimal correspondiente a .
6

Efectuamos 47:6
47,000 6
50 7,833
20
20
2
Observa que en el cociente obtenido no se repiten todas las cifras decimales.

A estas expresiones decimales cuya parte decimal tiene una parte no periódica, y
un período las llamamos expresiones decimales periódicas mixtas.

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En este caso la parte no periódica es 8 y el período es 3.

Lo escribimos así: 7,8333…=7,83

Actividad:
13) Escribe las siguientes expresiones decimales periódicas mixtas indicando el
período con un arco:
a) 5, 867777…= c) -3,026526526…=
b) 0,93636363…= d)1,56786767676…=
14) Halla las expresiones decimales de los siguientes números racionales e indica si
son periódicas puras y mixtas.
123 11 3 −91 −1 17
a) − 11 = b) 30 = c) 198= d) 9 = e) 111= f)90
15) Escribe la expresión decimal de cada una de las siguientes expresiones
fraccionarias.
8 −35 124
a) _ _ _ =9 b) _ _ _ = 99 c) _ _ _ = 999

• Observa las expresiones decimales que obtuviste, las expresiones fraccionarias

dadas y completa con los números que correspondan.
En todos los casos obtuviste una expresión decimal periódica pura.
En el primer caso el período es _ _ _ _ y el numerador de la expresión fraccionaria
es _ _ _ _. El período tiene _ _ _ _ cifra y el denominador de la expresión
fraccionaria tiene _ _ _ _ nueve.
En el segundo caso el período es _ _ _ _ y el numerador de la expresión fraccionaria
es _ _ _ _. El período tiene _ _ _ _ cifras y el denominador de la expresión
fraccionaria tiene _ _ _ _ nueves.
En el tercer caso el período es _ _ _ _ y el numerador de la expresión fraccionaria es
_ _ _ _. El período tiene _ _ _ _ cifras y el denominador de la expresión fraccionaria
tiene _ _ _ _ nueves.

Por lo tanto: El numerador de la expresión fraccionaria de una expresión decimal

periódica pura, con parte entera nula, es el período y el denominador es el número
formado por tantos nueves como cifras tiene el período.

16) Halla la expresión fraccionaria irreducible de

a) 0,3= c) 0,59= e) 0,91=
b) 0,27= d)0,135= f)0,202=
17) Escribe la expresión decimal de cada una de las siguientes expresiones
fraccionarias.

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127 −61 101
a) _ _ _ _ = b) _ _ _ _ = c) _ _ _ _ =
990 90 900

Observa que:
a) 128-1=127 b) –(67-6) = -61 c) 112-11=101
• Completa con los números que correspondan.
Observa las expresiones decimales que obtuviste, las expresiones fraccionarias dadas y
las sustracciones que hicimos en cada caso.
En los tres casos obtuviste expresiones decimales periódicas mixtas.
En el primer caso el número formado por la parte no periódica seguida del período es _
_ _ _ _ _ y la parte no periódica es _ _ _ _ _. La diferencia entre éstos es _ _ _ _ _. El
numerador de la expresión fraccionaria es _ _ _ _ _.
El período tiene _ _ _ _ _ cifras y la parte no periódica tiene _ _ _ _ cifra. El
denominador de la expresión fraccionaria tiene _ _ _ _ nueves y _ _ _ cero.
En el segundo caso el número formado por la parte no periódica seguida del período es
_ _ _ _ y la parte no periódica es _ _ _ _. La diferencia entre estos es _ _ _ _. El
numerador de la expresión fraccionaria es _ _ _ _.
El período tiene _ _ _ _ cifra y la parte no periódica tiene _ _ _ _ cifra. El denominador
de la expresión fraccionaria tiene _ _ _ _ nueve y _ _ _ _ cero.
En el tercer caso el número formado por la parte no periódica seguida del período es _ _
_ _ y la parte no periódica es _ _ _ _. La diferencia entre éstos es _ _ _ _. El numerador
de la expresión fraccionaria es _ _ _ _.
El período tiene _ _ _ _ cifra y la parte no periódica tiene _ _ _ _ cifras. El denominador
de la expresión fraccionaria tiene _ _ _ _ nueve y _ _ _ _ ceros.

Por lo tanto: El numerador de la expresión fraccionaria de una expresión decimal

periódica mixta, con parte entera nula, es la diferencia entre el número formado
por la parte no periódica seguida del período y la parte no periódica. El denominador
es el número formado por tantos nueves como cifras tiene el período y tantos ceros
como cifras tiene la parte no periódica.

Ejemplo 1:
123−12 111 37
0,123= =900=300
900

Ejemplo 2:
345−3 342 171 19
0,345= =990 = 495=55
990

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Actividad:
18) Halla la expresión fraccionaria irreducible de las siguientes expresiones
decimales periódicas mixtas.
a) 0,3666…= c)-0,0444…= e)0,3070707…=
b) 0,05111…= d)0,12676767…= f) -0, 0502222…=
Hasta ahora trabajamos con expresiones decimales periódicas cuya parte entera es cero.
Vamos a hallar la expresión fraccionaria de una expresión decimal periódica cuya parte
entera es distinta de cero.
Ejemplo 1:
Hallamos la expresión fraccionaria de 2,5
2,5 = 2+ 0,5
5 18 5
2,5=2+9= 9 +9
23
2,5 = 9

Ejemplo 2:
Hallamos la expresión fraccionaria de -1,025.
-1,025= - (1+0,025)
25−0
-1,025= - (1+ 990 )
25
-1,025=-(1+990)
990 25 −1015 −203
-1,025=- (990+990)= = 198
990

Actividad:
19) Halla la expresión fraccionaria irreducible de las siguientes expresiones
decimales periódicas.
a) 2,999…= b) 4,101010…= c) 3,6999…=
d)5,12999…= e)-1,30555…= f) 11,9999…=

• Observa las expresiones que obtuviste en a) y f) y completa con los números que
correspondan.
Toda expresión decimal periódica pura cuyo período es _ _ _ _ es igual al número
que se obtiene sumando _ _ _ _ a su parte entera.
¿Y si ese número fuese negativo? Realiza el pasaje de expresión decimal a fracción
de las fracciones opuestas a las de a) y f) y completa.
Toda expresión decimal periódica negativa cuyo período es _ _ _ _ es igual al
número que se obtiene restando _ _ _ _ a su parte entera.

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• Observa las expresiones fraccionarias que obtuviste en c) y d) y completa

con los números que correspondan.
513
5,12999…= y 100=5,13→5,12999…=5,13

3,6999…= y =3,7→3,6999…=3,7

Conclusión: Toda expresión decimal periódica mixta cuyo período es _ _ _ _ es

igual a la expresión decimal exacta que se obtiene sumando _ _ _ _ a la última
cifra de la parte no periódica.

Actividad:
20) Realiza el pasaje de las expresiones decimales a fracción y suprimiendo
paréntesis resuelve:
a) 0,5-(-1,666…) +2= b) -7,3-(+5,111…) -(-6) =
c) 16,8181…-(+2,4545…-18,222…) = d) -(-1+0,2-0,75) =
Hasta ahora solamente resolviste sumas con números racionales. Vamos a aprender
a resolver la multiplicación y la división.
Ejemplo 1:
−𝟖 𝟏𝟓 −𝟖 𝟓 −𝟒𝟎
. 𝟏𝟑= . =
9 𝟑 𝟏𝟑 𝟑𝟗

En la multiplicación siempre conviene simplificar “cruzado” para que el resultado

ya quede expresado en fracción irreducible.
Ejemplo 2:
55
0,16 . 4
=

Realizamos el pasaje de la expresión decimal a fracción, vemos si se puede

simplificar y por último resolvemos la multiplicación efectuando el producto de los
numeradores por un lado y el de los denominadores por el otro.
16 55 4 5 20
. = 9.1= 9
99 4

Actividad:
21) Realiza el pasaje a fracción de las expresiones decimales y resuelve los
siguientes productos:
3 −8 −15 −7
a) 0,3. (-0,4) = b)0,26 .8= c) 10 . 0,416= d) 0,48. ( 8 ). ( 6 )=
−7 −22 3
e) .( 21 ).121=
12

Para resolver una división simplemente es necesario transformar la operación en

un producto convirtiendo uno de los factores en su recíproco.
Así:

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Ejemplo 3:
𝟗 𝟐𝟕
: = realizamos el pasaje de división a multiplicación y escribimos el
𝟏𝟔 𝟒
recíproco del segundo factor.
𝟗 𝟒
. = simplificamos y resolvemos la multiplicación.
𝟏𝟔 𝟐𝟕
𝟏𝟏 𝟏
. =
𝟒 𝟑 𝟏𝟐

22) Resuelve las siguientes divisiones y expresa el resultado en fracción irreducible:

60 −40 −45 36
a) : ( 100 )= b) 0,7 : 0,93= c) : =
50 28 70

Para resolver operaciones combinadas procedemos de la siguiente manera:

Debemos respetar la prioridad de las operaciones, es decir, resolver primero
multiplicaciones y divisiones y por último sumas y restas. Excepto cuando haya
un paréntesis (), ya que este indica que hay prioridad en ese cálculo.
Ejemplo:
8 9 2
-(10+12,5).3= Resolvemos primero la operación que está dentro del paréntesis.
5
8 9 125 2
-( + 10 ).3=
5 10
8 134 2
- . = Ahora resolvemos el producto. Primero simplificamos cruzado.
5 10 3
8 134 1
- . =
5 5 3
8 134
- = Buscamos el denominador común y por último resolvemos la suma.
5 15
24 134 −110 −22
- = =
15 15 15 3

Actividad:
23) Resuelve las siguientes operaciones combinadas:
13
a) 3,6.0,46 – 0,04= b) (0,3+ ) : (0,6 – 0,83 . 1,5)=
9
3,9 0,17
c)0,8 – 1,06 - =
0,5 . 0,1

Ahora vamos a ver como se representan los números racionales en la recta numérica:
1 3
Queremos representar: 10, -0,2 y 5.

Primero expresamos las tres expresiones con el mismo denominador. En este caso si
buscas el denominador común será 10.
1 −2 16
Entonces representamos: 10, 10
y 10 en la recta numérica.

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Observamos el denominador, en este caso es 10. El denominador indica en cuantas

partes iguales habrá que dividir el entero. Te dejo la recta numérica con las divisiones
ya hechas.

¿Te animas a hacerlo?

Actividad:
24) Ubica en una misma recta numérica:
−2 5 4 −9 7
a) 3 , 6, 3. b) 2 , 0,5,2
25) Indica entre que números enteros consecutivos se encuentra cada una de las
siguientes fracciones. Podes ayudarte pensando en la recta numérica.
9 26 −13 −21
a) b) 5 c) d)
2 3 4
26) Escribe tres números racionales ubicados entre:
a) 0,8 y 0,9
b) 187,333,, y 187,4
c) -1,698 y -1,697
¿Podes encontrar más de tres? Escribí todos los que puedas.
El conjunto de los números racionales es denso. Es decir, que, si tomamos
dos números racionales, podemos encontrar infinitos números racionales
entre ellos.

Hasta ahora has estudiado el conjunto de los números naturales (ℕ), el conjunto
de los números enteros (Z) y el conjunto de los números racionales (Q).

Q
Z
zz
N

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