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    Caso Test de Bender

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    Fadia Mamo Gil
    El resumen analiza los resultados del Test de Bender para Julián, un niño de 8 años. Muestra una edad visomotora de 5 años 4 meses a 5 años 5 meses, 3 años por debajo de su edad cronológica. También presenta 4 indicadores neurológicos, 2 significativos y 2 altamente significativos, así como indicadores emocionales de impulsividad, ansiedad y agresividad basados en líneas reforzadas en ciertas figuras.

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    Caso Test de Bender

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    Fadia Mamo Gil
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    El resumen analiza los resultados del Test de Bender para Julián, un niño de 8 años. Muestra una edad visomotora de 5 años 4 meses a 5 años 5 meses, 3 años por debajo de su edad cronológica. También presenta 4 indicadores neurológicos, 2 significativos y 2 altamente significativos, así como indicadores emocionales de impulsividad, ansiedad y agresividad basados en líneas reforzadas en ciertas figuras.

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    Caso test de Bender

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    El resumen analiza los resultados del Test de Bender para Julián, un niño de 8 años. Muestra una edad visomotora de 5 años 4 meses a 5 años 5 meses, 3 años por debajo de su edad cronológica. También presenta 4 indicadores neurológicos, 2 significativos y 2 altamente significativos, así como indicadores emocionales de impulsividad, ansiedad y agresividad basados en líneas reforzadas en ciertas figuras.

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    El resumen analiza los resultados del Test de Bender para Julián, un niño de 8 años. Muestra una edad visomotora de 5 años 4 meses a 5 años 5 meses, 3 años por debajo de su edad cronológica. También presenta 4 indicadores neurológicos, 2 significativos y 2 altamente significativos, así como indicadores emocionales de impulsividad, ansiedad y agresividad basados en líneas reforzadas en ciertas figuras.

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    de 5

    Universidad “Yacambú”

    Licenciatura en Psicología

    FACHUM

    EVALUACION
    TEST DE BENDER

    Alumna:

    Fadia Mamo

    EXP: HPS-191-000-75V

    Julio, 2022
    CASO

    Julián Edad: 8 años de edad cronológica.


    PARA OBTENER LA EDAD VISOMOTORA

    FIGURA ERROR SIGNIFICADO DESCRIPCION


    1 6 Perseverancia Más de 15 puntos en
    la hilera

    2 7 Rotación La rotación está a


    más de 45 grados

    3 10 Distorsión de la 5 o más puntos


    forma convertidos en
    círculos
    3 11 Rotación -Más de 45 grados
    de rotación de la
    figura
    5 15 Modificación de la Cinco o más puntos
    forma convertidos en
    círculos
    6 18A Distorsión de la 3 o más ángulos en
    forma lugar de curvas
    6 19 Integración Las líneas se cruzan
    en el extremo
    6 20 Perseverarían 6 o más curvas.
    7 21b Distorsión de la Los hexágonos están
    forma excesivamente
    deformados
    7 22 Rotación Más de 45 grados de
    rotación de la figura
    7 23 -Integración. -Los hexágonos no
    se superponen.

    TOTAL DE ERRORES: 11 errores. PUNTUACIÓN: 11.

    EDAD VISOMOTORA: 5 AÑOS; 4 MESES – 5 AÑOS; 5 MESES


    INDICADORES NEUROLÓGICOS

    FIGURA ERROR INDICADOR


    NEUROLÓGICO
    5 15 (*9) Significativo. A partir de los 9
    años de edad.
    6 20 (**8) Altamente A partir de los 8
    significativo. años de edad.
    7 21B (**) Altamente A cualquier edad.
    significativo.
    7 23 (*7) Significativo. A partir de los 7
    años de edad.

    TOTAL: 4 indicadores neurológicos

    - 2 significativos
    - 2 altamente significativos.

    =4

    INDICADORES EMOCIONALES

    FIGURA INDICADOR SIGNIFICADO


    EMOCIONAL
    A Líneas Reforzadas Impulsividad, ansiedad,
    agresividad
    4 Líneas Reforzadas Impulsividad, ansiedad,
    agresividad
    7 Líneas Reforzadas Impulsividad, ansiedad,
    agresividad
    8 Líneas Reforzadas Impulsividad, ansiedad,
    agresividad
    CONCLUSIÓN

    Julián es un niño de 8 años de edad cronológica. Se obtiene como resultado de la


    evaluación del Test de Bender, que la su capacidad visomotora se sitúa funcionando de 5
    años - 4 meses a 5 años - 5 meses, es decir 3 años por debajo de su edad cronológica. Los
    indicadores emocionales nos muestran que posee comportamientos de impulsividad,
    ansiedad, agresividad por las líneas reforzadas en las figuras número A, cuatro, siete y
    ocho.

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