Preliminares

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMETAL DEL MAGISTERIO

“SAMUEL ROBINSON”
TRANSFORMANDO MÍ PRACTICA DOCENTE A TRAVES DEL AREA

GEOGRAFIA, HISTORIA Y CIUDADANIA PARA CONSTRUIR LA NUEVA
CIUDADANIA DEL LICEO NACIONAL “JOSE GREGORIO MONAGAS”
Trabajo Especial de Grado presentado en opción al grado de Especialización, de

PNFA en Geografía, Historia y Ciudadanía
Prof. Lisett Márquez Márquez
Punta de Mata, 2018



Trabajo Especial de Grado presentado en opción al grado de Especialización, de

PNFA en Geografía, Historia y Ciudadanía
Autor: Lisett Márquez Márquez
C.I.17723213
Tutor: Msc. María Luisa Beltrán Sucre
C.I. 6094982
Punta de Mata, 2018

CERTIFICACIÓN DE QUE EL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO ESTA APTO
PARA INICIAR SU PRESENTACIÓN
Monagas____/___/____
Señores
Unidad Territorial de Gestión Universitaria del Estado Monagas de la Universidad

Nacional Experimental del Magisterio “Samuel Robinson”
Presente.-
Por medio de la presente certifico que el Trabajo Especial de Grado titulado
“Transformando mi práctica docente a través del área de Geografía, Historia y Ciudadanía,
para construir la nueva ciudadanía del Liceo Nacional José Gregorio Monagas”, elaborado
por Prof. Lisett Márquez. C.I. 17723213, esta culminado, consta de 45 páginas y responde
a las exigencias pautadas por la Especialidad, en consecuencia está apto para ser
Presentado y Evaluado por un jurado calificado y autorizado por la universidad.
Solicito al Vocero Territorial Académico del estado Monagas y al Coordinador

Regional de Geografía, Historia y Ciudadanía, del estado Monagas iniciar los procesos
académicos administrativos para su formal Presentación y Aprobación.
Atentamente,
Msc. María Luisa Beltrán Sucre

C.I. 6094982
TUTOR ASESOR
INDICE
CONTENIDO Pág.
DEDICATORIA I
RECONOCIMIENTOS II
ÍNDICE GENERAL III
ÍNDICE DE CUADROS IV
ÍNDICE DE GRÀFICOS V
RESUMEN VI
INTRODUCCION 1
MIS RAICES
TENDENCIA DE UNA FORMACION MOTIVADORA
PRAXIS METODOLOGICA
MIS REFLEXIONES
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
INDICE DE CUADROS
CUADROS Pág.
Matriz FODA ………………………………………………………………….. 43
Plan de Acción………………………………………………………………….. 44
INDICE DE GRÁFICOS
1.- Mapa topográfico de punta de mata…………………………………. 10
2.-Mapa satelital de Punta de Mata……………………………………… 10
3.- Mapa satelital del Liceo “José Gregorio Monagas”…………………. 12
4.- Espiral de autorreflexión de la IAP…………………………………….31


Autor: Prof. Lisett Márquez.
RESUMEN
El presente trabajo de investigación tiene como propósito, transformar mi práctica

docente a través del área de geografía, historia y ciudadanía. Desarrollar esta
área de formación, fue la pieza fundamental para el desarrollo de este trabajo, ya
que necesitaba con urgencia un cambio transformador. Al inicio de mi praxis
educativa pensé que el problema estaba centrado solamente en los estudiante,
porque estos mostraban poca participación en clase, desinterés y mucho
desorden, rechazo a las nueva metodología de estudio, al transcurrir este gran
proceso de cambio, observe que el problema era un compendio de muchas
cosas, entre ella la forma de cómo estaba dando la clase, en tal sentido, me
propuse iniciar cambios bruscos en mi praxis educativa, comenzando con
desarrollar la IAPT, es decir investigar, accionar nuevas estrategias, participar
junto a los estudiantes y transformar mi propia praxis. Por lo tanto, procedí a
enamorarlos con estrategias didácticas donde el protagonista en la construcción
de sus conocimientos fueran los estudiantes, creando así una ciudadana con
identidad nacional, con pensamiento reflexivo, con conocimiento de los lazos que
unen el pasado con el presente. Hay que lograr que esos estudiantes hijos de la
patria reconozcan todo el proceso histórico de nuestra nación y lo relacione con
su entorno para que el aprendizaje sea significativo y puedan recordarlo en el
tiempo, el maestro de geografía, historia y ciudadanía es pieza fundamental para
el enriquecimiento intelectual de sus estudiantes.
Palabras claves: Actividades Creativas e Innovadoras, relación con su entorno,

experiencias prácticas, aprendizaje significativo.
i

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Trabajo Especial de Grado presentado en opción al grado de Especialización, de

Prof. Lisett Márquez Márquez

Punta de Mata, 2018

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TRANSFORMANDO MÍ PRACTICA DOCENTE A TRAVES DEL AREA

Trabajo Especial de Grado presentado en opción al grado de Especialización, de

Autor: Lisett Márquez Márquez

Tutor: Msc. María Luisa Beltrán Sucre

Punta de Mata, 2018

Unidad Territorial de Gestión Universitaria del Estado Monagas de la Universidad

Solicito al Vocero Territorial Académico del estado Monagas y al Coordinador

Msc. María Luisa Beltrán Sucre

Matriz FODA ………………………………………………………………….. 43

2.-Mapa satelital de Punta de Mata……………………………………… 10

3.- Mapa satelital del Liceo “José Gregorio Monagas”…………………. 12

4.- Espiral de autorreflexión de la IAP…………………………………….31

TRANSFORMANDO MÍ PRACTICA DOCENTE A TRAVES DEL AREA

Autor: Prof. Lisett Márquez.

El presente trabajo de investigación tiene como propósito, transformar mi práctica

Palabras claves: Actividades Creativas e Innovadoras, relación con su entorno,

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