Práctica No 1 Est Apl

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 9

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

Prof.: Dr J A Soruco

1. En base de la siguiente información:


x2 = 6 x5 = 850 h6 = 4=100 = H1 m=6
h2 = 0:14 H4 = 0:76 h5 = 0:20 H3 h2 = 0:26
En la que m es el número de intervalos de clase constantes.

(a) Reconstruir la tabla de frecuencias y gra…car.


(b) Hallar el valor con la frecuencia absoluta más alta y el centro de gravedad para esta
distribución.
(c) Hallar el valor de la variable que no supera más de la mitad de las observaciones.
(d) Determinar en que porcentaje la media es mayor que la mediana

2. Un examen de Estadística es rendido en 3 grupos: A; B y C ; en el grupo A fueron evaluados


65 estudiantes y obtuvieron un promedio xA = 57, en los grupos B y C fueron evaluados 50
y 30 estudiantes respectivamente. Si los estudiantes del grupo B obtuvieron un promedio xB
mayor que xC en 5 con respecto al grupo C y la nota promedio del curso fue x = 60. Para
resolver este problema investigue el concepto de la media ponderada y en base a ello hallar
la nota promedio de los grupos B y C .

3. En la o…cina del diario “OPINION”, el tiempo en que se tarda en imprimir la primera


plana fue registrado durante 40 días. A continuación se transcribieron los datos aproximados
expresados en minutos.
1:09 1:92 2:31 1:79 2:28 1:74 1:47 1:97 0:85 1:24
1:58 2:03 1:70 2:17 2:55 2:11 1:86 1:90 1:68 1:51
1:64 0:72 1:69 1:85 1:82 1:79 2:46 1:88 2:08 1:67
1:37 1:93 1:40 1:64 2:09 1:75 1:63 2:37 1:75 1:69

(a) Construya un cuadro de distribución de frecuencias usando intervalos de 0.18 minutos.


(b) Realizar grá…cos de las variables más importantes de la tabla de distribución de fre-
cuencias.
(c) Que porcentaje de primeras planas se imprimió en un tiempo entre (M o; Y ):
(d) Comparar y explicar dos medidas de dispersión aplicados a los tiempos de imprensión.
(e) Veri…car si la mediana es mayor que la moda.

4. Los créditos otorgados por un banco, expresados en miles de dólares, son los siguientes:
10; 15; 10; 16; 30; 24; 12; 15; 24; 30; 10; 10; 30; 15; 30; 17; 17; 15; 24; 30; 12; 10; 10; 15; 30; 24; 30; 15; 17; 17; 3

(a) Hallar el punto de equilibrio de la inversión en este grupo de empresas.


(b) Hallar el punto de divide en dos partes la distribución.

1
5. El ministerio de Agricultura en su informe anual, publicó el siguiente histograma. En el texto
decía que correspondía a los ingresos netos en2006de una muestra de cooperativas agrarias
(en miles de Bolivianos).

(a) Hallar el punto de equilibrio de la inversión en este grupo de empresas.


(b) Hallar el punto de divide en dos partes la distribución.

6. El ministerio de Agricultura en su informe anual, publicó el siguiente histograma. En el texto


decía que correspondía a los ingresos netos en 2006 de una muestra de cooperativas agrarias
(en miles de Bolivianos).

(a) Hallar el ingreso medio aritmético de las cooperativas.


(b) Hallar el ingreso mediano y el ingreso modal. Interpretar cada uno de los valores.
(c) Cuántas cooperativas tiene un ingreso entre [M o; Y ].

7. En el instituto CATEC un grupo de estudiantes de secretariado rinde un examen de dactilo-


grafía con los siguientes resultados expresados en palabras por minuto
15; 20; 25; 15; 18; 16; 17; 18; 20; 18; 18; 18; 19; 16; 17; 19; 16; 17; 17; 17; 19; 18; 19; 18; 15; 13; 22:

(a) Tomando en cuenta que sólo aprueban este examen las estudiantes que están por encima
del rendimiento promedio aritmético del grupo ¿Qué porcentaje de estudiantes apro-
baron?
(b) Hallar los cuartiles de la distribución de datos.

8. Se identi…có una muestra de estudiantes que poseía automóviles producidos por la General
Motors y se registró la marca de cada
automóvil. A continuación se presenta la muestra que se obtuvo (Ch = Chevrolet, P =
Pontiac, O = Oldsmobile, B = Buik, Ca = Cadillac):
Ch B Ch P Ch O B Ch Ca Ch
B Ca P O P P Ch P O O
Ch B Ch B Ch P O Ca P Ch
O Ch Ch B P Ch Ca O Ch B
B O Ch Ch O Ch Ch B Ch B

(a) Encuentre el número de automóviles de cada marca que hay en la muestra.


(b) ¿Qué porcentaje de estos automóviles son Chevrolet, Pontiac, Oldsmobile, Buik, Cadil-
lac?
(c) Construir un grá…co de pastel y realizar comentarios.

9. 10. Los precios al cierre (hasta el dólar más próximo) de las 50 primeras acciones enumeradas
en la Bolsa de Valores de Nueva York con un valor entre $10 y $99 el 23 de julio de 1998
fueron los siguientes:

2
30 26 41 11 28 47 35 17 19 17
26 72 26 58 16 65 13 22 45 48
13 24 31 17 52 12 17 31 11 52
75 37 36 35 12 75 38 32 14 54
52 90 57 22 21 28 25 52 27 43
Fuente: USA Today, 23 de julio de 1998, p. 5B

(a) Trace un diagrama de tallo y hojas para estos datos.


(b) Utilice el diagrama de tallo y hojas para determinar los precios más bajo y más alto
de los precios seleccionados.
(c) ¿Qué intervalo de precios de…nidos por la grá…ca contiene más valores?

10. En la Facultad de Agronomía de la U.M.S.S se realiza un estudio sobre la altura de diferentes


especies de pino de un año de edad. Una muestra de la variedad A proporciona las siguientes
alturas expresada en metros.
2:10 3; 00 2:10 2:40 2:12 1:50 1:70 2:84 2:10
2:30 3:05 2:50 1:91 1:78 3:30 1:85 2:85 2:66
1:88 2:50 3:33 3:23 2:18 3:01 2:77 2:50 1:70
2:50 3:30 3:18 2:24 1:50 2:60 2:35 2:44 1:77
1:99 2:77 2:23 3:20 1:89 1:66 2:60 2:66 1:57

(a) Con la medida más adecuada, según los datos presentados determine el grado de con-
centración de los datos respecto del promedio de altura de los pinos de la especie A.
(b) Esta distribución de frecuencias que tipo de sesgo tiene?
(c) La especie B tiene una media de altura de = 2:54m y un coe…ciente de variación
de 0:38: Calcular la desviación estándar para la especie B y determine cuál de las dos
especies tiene mayor dispersión por unidad de media aritmética.

11. Dada la siguiente distribución de datos discretos:


xi 1500 1650 1800 1950 2100 2250
ni 16 14 25 50 18 27

(a) Determinar la media aritmética, la mediana, la varianza y la desviación típica de la


muestra
(b) Indicar que porcentaje de la muestra esta comprendido en el intervalo [ ; + ]en
la que es la media y la desviación típica.
(c) Determinar analíticamente que tipo de sesgo tiene la distribución.

12. A continuación se detalla las notas …nales de un curso de Estadística.


77,5 18,2 63,8 84,0 38,1
75,5 56,7 36,3 50,1 25,0
39,5 68,5 53,9 60,2 33,3
63,2 48,2 60,0 61,6 10,5

3
La dirección de carrera ha ofrecido al curso, un viaje gratis a Torotoro siempre y cuando la
mitad o más del curso haya obtenido por lo menos una nota de 65,0 puntos.

(a) Construir una tabla de distribución de frecuencias en 8 clases. Debe contener las marcas
de clase, frecuencias absolutas, frecuencias absolutas acumuladas, frecuencias relativas.
(b) ¿El curso viajará gratuitamente a Torotoro? ¿Porque?
(c) Calcular la media aritmética y mediana.
(d) Calcular: Q3; P 75:
(e) Calcular: coe…ciente de Pearson. ¿Según su forma, que tipo de distribución es?
(f) Calcular: el grado de curtosis empleando K1. ¿Según el grado de curtosis, que tipo de
distribución es?

13. En la siguiente tabla se presentan los pesos de 40 estudiantes de la Universidad, en libras.


138 164 150 132 144
146 164 140 147 136
168 126 138 176 163
146 173 142 147 135

(a) Construir una tabla de distribución de frecuencias en clases completa.


(b) Si por lo menos el 60% pesa más de 160 libras, se regalará becas en un gimnasio. ¿Se
otorgarán las becas?
(c) Calcule la media aritmética, mediana, moda y media armónica.
(d) Calcule: Q1; Q3; Q2
(e) Calcule: recorrido; varianza; desviación Standard.

14. Una encuesta entre un grupo de madres-solteras, para analizar los problemas económicos que
enfrentan, en determinada comunidad; arrojó los siguientes resultados acerca del número de
niños en el hogar.
1 4 2 3 5 3 5 3 3 5
1 1 2 1 4 1 2 1 4 1
2 1 1 2 1 2 3 2 3 3
3 1 3 4 1 1 3 5 4 2
2 5 1 4 2 3 1 2 5 1

(a) Construya una tabla de distribución de frecuencias en 8 clases. Debe contener la marca
de clase, frecuencias absolutas, frecuencias relativas, frecuencias relativas acumuladas.
(b) Se desea otorgar un bono a todas las madres encuestadas, siempre y cuando por lo
menos el 50% tenga igual o menos que 2 hijos. ¿Se otorgará el bono?
(c) Confeccione: polígono de frecuencias y Ojiva.

4
(d) Calcule: recorrido; recorrido intercuartílico; desviación media absoluta; varianza; desviación
Standard.
(e) Calcule: primeros 4 momentos con respecto a la media aritmética.
(f) Calcule: el coe…ciente de asimetría; coe…ciente de Pearson. ¿Según su forma, que tipo
de distribución es?
(g) Calcule: el grado de curtosis empleando K1. ¿Según el grado de curtosis, que tipo de
distribución es?

15. Los valores del ph sanguíneo en 40 individuos de la Carrera de Ingniería de Sistemas son los
siguientes:
7,32 7,34 7,40 7,28 7,29 7,35 7,33 7,34 7,28 7,31 7,35 7,32 7,33 7,36 7,32
7,34 7,31 7,35 7,36 7,26 7,39 7,29 7,32 7,34 7,30 7,34 7,32 7,30 7,33 7,33
7,35 7,34 7,33 7,36 7,33 7,35 7,31 7,26 7,39 7,35
Y los valores del ph sanguíneo de 30 individuos de la Carrera de Ingniería Industrial son los
siguientes:
7,29 7,35 7,33 7,34 7,28 7,31 7,35 7,32 7,33 7,36 7,32
7,34 7,31 7,35 7,36 7,26 7,39 7,29 7,32 7,34 7,30 7,34 7,32 7,30 7,33 7,33
7,35 7,34 7,33 7,36 7,33 7,35 7,31 7,26

(a) Realizar un estudio comparativo completo de los valores del ph sanguíneo de ambas
carreras(aplicar todos los métodos posibles y realizar los comentarios necesarios para el
estudio)

16. La compañia "ZETA", una empresa situada en Cochabamba, muestreo sus registros de em-
barque durante cierto día, obteniendo los siguientes resultados:
Tiempo transcurrido desde la recepción de la orden hasta la entrega (en días)
4 12 8 14 11 6 7 13 13 11
11 20 5 19 10 15 24 7 29 6

(a) Construya una tabla completa de distribución de frecuencias.


(b) Qué a…rmación puede hacer sobre la e…cacia del procesamiento de pedidos a partir de
la distribución de frecuencias?
(c) Si la compañia quiere asegurarse de que la mitad de sus entregas se realicen en 10 o
menos días, ¿puede Ud. determinar mediante la distribución de frecuencia si la com-
pañia ha alcanzado su meta?

17. Supongamos que tenemos una relación de 200 alquileres de inmuebles urbanos y una relación
de 100 alquilres rurales.

(a) Construya un histograma de las dos distribuciones


(b) Determine la moda y la mediana para los cuadros y realice un comentario de compara-
ción

5
(c) Con base a los histogramas discuta y compare las dos distribuciones
Clases de alquileres(Codi…cadores Zona Urbana Zona Rural
[2; 3) 10 30
[3; 5) 40 50
[5; 7) 80 15
[7; 10) 50 5
[10; 15) 20 0

18. El gerente de una compañia registra el número de unidades de cierto trabajo, completadas por
los empleados. Cincuenta empleados realizan el mismo trabajo, divididos en dos grupos de
25 y en salones diferentes. En el salón A, el gerente registra el siguiente número de unidades
completadas por día:
Sa l ó n A Sa l ó n B
21 22 20 15 25 6 21 13 36 18
30 28 29 28 30 24 32 16 18 20
24 29 27 34 38 28 25 33 26 30
24 35 36 31 41 26 20 35 45 59
32 43 44 53 50 32 31 30 40 30

(a) Determinar la tabla de distribución de frecuencias para el salón A


(b) Combinar todos los puntajes y obtener la distribución de frecuencias con tamaño de
clase C = 4
(c) Obtener la distribución de frecuencias acumuladas y la distribución porcentual acumu-
lada.
(d) Trabajando para el caso b:
1. Representar grá…camente las distribuciones de frecuencias obtenidas en b como hi
versus yi ; Ni versus yi ; Hi versus yi .
2. Determinar el porcentaje de trabajadores que completan un número de unidades
mayor a 32.
3. Determinar el número de trabajadores que completan un número de unidades menor
a 25.
4. Determinar el porcentaje de trabajadores que completan un número de unidades
comprendido entre 24 y 33.
5. Comparar la medias, las medianas, las modas y las desviaciones considerando el
salón A y B.

19. De una tabla de distribución de frecuencias absolutas, con 5 intervalos de clase de igual
amplitud se sabe:

(a) Sus marcas de clases forman una progresión aritmética cuya suma es 45 y el último
término 15.
(b) Las tres primeras frecuencias absolutas forman una progesión geométricas y las tres
últimas una progersión aritmética.

6
(c) El producto de la primera y la tercera frecuencia absosluta es 100.
(d) El producto de la tercera y la quinta frecuencia absoluta es 480.
(e) La diferencia común de la progresión arimética y la razón de la progresión geométrica
son iguales.
Reconstruir la tabla de distribución de frecuencias.

20. Los puntajes de 50 alumnos se clasi…can en un cuadro de distribución de frencuencias de


cuatro intervalos de amplitud constante. Sabiendo que:y2 = 50; n1 = 4; N2 = 20; n3 =
25; c = 62: Reconstruir el cuadro.

21. En cada uno de los siguientes casos, determine si son consistentes o no los datos

(a) H4 = 0:30; n = 10; h3 = 0:31:


(b) h
(c) h2 = 0:40; n = 50; n1 = 20
(d) h1 = 4%; h3 = 12%; H 4 = 15%
(e) H5 = 0:36; N 4 = 30; h5 = 6; n = 50

22. Los siguientes datos indican el número de minutos que ocuparon sus asientos 50 clientes de
una cafetería:
73 65 82 70 45 50 70 54 32 75
75 67 65 60 75 87 83 40 72 64
58 75 89 70 73 55 61 78 89 93
43 51 59 38 65 71 75 85 65 85
49 47 55 60 76 75 69 35 45 63
Construya un cuadro de distribucion de frecuencias escogiendo un número de clases adecuado
para contestar las preguntas siguientes:

(a) Cuantos clientes ocuparon entre 35 y 52 minutos los aisentos?


(b) Cuantos clientes ocuparon más de una hora los asientos?
(c) Qué porcentaje ocuparon los asientos menos de 92 minutos?
(d) Cuantas personas ocuparon los asientos entre 45 y 83 minutos?
(e) Cuantas personas se sentaron más de 55 minutos?
(f) Es el porcentaje de sentados mayor que 35% considerando un tiempo de por lo menos
de 55 minutos?
(g) Realizar una grá…ca de histograma de frecuencias ,polígono de frecuencias y una repre-
sentación de tortas o secciones.
(h) Determine la media
(i) Determine la mediana
(j) Comapare la media o el promedio con la mediana, comente la comparación
(k) Compare la media, la mediana y la moda como medidas de centralización.

7
(l) Calcular le varianza, la desviación, el rango y la mediadesviación absoluta.
(m) Calcular el coe…ciente de variabilidad

23. Seis proyectos mineros de cobre del estado tienen las siguientes reservas en millones de T.M.
de mineral y % de cobre por T.M. (ley). Determinar la ley promedio de los proyectos.
Proyecto Ley (concentración de cobre en %) No de reservas
Huanuni 1.10 738
Siglo XX 2.20 10
Catavi 1.20 544
Desmontes Potosí 0.85 104
Cerdas 1.42 42
Pulacayo 2.30 8

(a) Deterinar el promedio de la concentración de cobre comparar con la mediana.


(b) Realizar un grá…co que muestre la variación de la concentración de cobre por proyecto
(c) Calcule el coe…ciente de variabilidad para el proyecto y comente el mismo
(d) Determine la mediana y la moda de manera grá…ca y compare con los métodos analíticos.

24. En una investigación agrícola en el Valle de Cochabamba se determinó la producción total


(en kilogramos) de un cierto cultivo, el cual fue sembrado en 20 parcelas experimentales. Los
resultados obtenidos son los siguientes:
Producción en kilogramos
40 35 20 38 40 41 37 41 40 38
33 27 25 25 28 44 22 20 29 36

(a) Construya una tabla de distribución de frecuencias.


(b) Si el 80% de los pesos están por arriba de 30 kilogramos, se recomendará su cultivo en
el valle. A la vista de los resultados se, y¿se recomendará su cultivo?

25. Un examen de Estadística es rendido en tres grupos: A; B; y C ; en el grupo A fueron


evaluados 50 estudiantes y se obtuvieron un promedio xA = 11:6, en los grupos B y C fueron
evaluados 45 y 60 estudiantes respectivamente. Si los estudiantes del grupos B obtuvieron
un promedio xB mayor que xB en 0:7 con respecto al grupo C y la nota promedio del curso
fue x = 13:3 . Hallar la nota promedio de las secciones B y C .

26. Una …rma comercial tiene fama de “pagar bien”a sus empleados, ya que un empleado a…rma
que paga en promedio 500 bolivianos mensuales. Sin embargo después se averiguó que la
empresa sólo tiene 7 empleados, 4 de los cuales ganan al mes 220 bolivianos y el jefe de ellos
1750 bolivianos. Paga bien la empresa? ¿porqué?

27. En la Facultad de Agronomía de la U.M.S.S se realiza un estudio sobre la altura de diferentes


especies de pino de un año de edad. Una muestra de la variedad A proporciona las siguientes
alturas expresada en metros.

8
2:10 3; 00 2:10 2:40 2:12 1:50 1:70 2:84 2:10
2:30 3:05 2:50 1:91 1:78 3:30 1:85 2:85 2:66
1:88 2:50 3:33 3:23 2:18 3:01 2:77 2:50 1:70
2:50 3:30 3:18 2:24 1:50 2:60 2:35 2:44 1:77
1:99 2:77 2:23 3:20 1:89 1:66 2:60 2:66 1:57

(a) Con la medida más adecuada, según los datos presentados determine el grado de con-
centración de los datos respecto del promedio de altura de los pinos de la especie A.
(b) Esta distribución de frecuencias que tipo de sesgo tiene?
(c) La especie B tiene una media de altura de = 2:54m y un coe…ciente de variación
de 0:38: Calcular la desviación estándar para la especie B y determine cuál de las dos
especies tiene mayor dispersión por unidad de media aritmética.

También podría gustarte