Guía Lapbook

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Colegio Teresiano Padre Enrique - Nacimiento

Departamento de Lenguaje
Profesoras: Susana Clavijo Muñoz

GUÍA DE APRENDIZAJE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre: ____________________________ Curso: 6° _____ Fecha: __________

Objetivo: Elaborar un lapbook con el fin de analizar y reflexionar en torno a lectura


complementaria, de una forma visual y dinámica.

¿Qué es un LAPBOOK?
Un Lapbook (libro desplegable) es un tríptico o libro elaborado para estudiar o trabajar
un tema de una forma visual y como ayuda al aprendizaje. Los Lapbooks se elaboran a
partir de cartulina y una serie de elementos como desplegables y etiquetas sobre los
que desarrollar el tema a exponer.

¿COMO HACER UN LAPBOOK?

Gracias a las plantillas se puede hacer un LAPBOOK de una forma muy fácil, ya que lo
único que hay que hacer es recortar los diferentes elementos, pegar sobre la cartulina
y escribir los conceptos de la materia a estudiar.

En la siguiente imagen se muestra cómo hacer una plantilla de tríptico para tu


Lapbook. No utilices esta imagen ni la imprimas para trabajar sobre ella. Lo ideal es
que la dibujes y dividas una cartulina grande para que tu libro quede de un tamaño
adecuado.

Ejemplo:
 Materiales (sugerencias):
- Un pliego de cartulina española (idealmente
un color claro que te permita escribir sobre
ella).
- Papeles entretenidos, cartulinas de distintos
colores, goma eva, papel craft, diario, etc.
- Plumones y marcadores (tira líneas o lápices
punta fina para poder escribir, idealmente color
negro).
- Imágenes y recortes alusivos a la novela
(dibujos)
-Diversos materiales: botones, trozos de tela,
velcro, cintas de colores, etc.
- Tijeras.

IMPORTANTE: No es necesario que ocupes estos materiales obligatoriamente, son


solo sugerencias. Te recomiendo ocupar lo que tienes en casa y aquello que esté al
alcance. Lo importante es que a pesar de que no puedas conseguir todos los
materiales sugeridos puedas seguir las instrucciones que se te presentarán
continuación.

 Visita los siguientes enlaces para complementar las instrucciones:

https://rosafernandezsalamancaprimaria.blogspot.com/2014/01/como-
hacer-un-lapbook-paso-paso-tutorial.html

https://www.youtube.com/watch?v=YiW2I6SPPRY

https://www.youtube.com/watch?v=z6Mn_hZw94Q

 ¿Qué debe tener mi lapbook?

- Nombre del estudiante.


- Portada: en donde se presente el título del libro y el autor.
- Información del autor.
- Caracterización física y psicológica de 3 personajes (principales – secundarios)
- Explicación de 2 ó 3 temáticas que aborde el libro.
- Recomendación: debes elaborar una recomendación de por qué la gente debiese
leer el libro.
- Ilustraciones, dibujos, imágenes en relación al contenido.
- Colores y decoración (libre)
- Orden y limpieza.
- Ortografía.
Rúbrica de evaluación:
CRITERIO PUNTAJE IDEAL PUNTAJE
OBTENIDO
INDICADOR DE EVALUACIÓN
4 3 2 1

1. Portada El trabajo tiene una portada atractiva que invita a


revisar su contenido.
2. Materiales y El libro es creativo en su elaboración. Está
creatividad diseñado y construido con distintos materiales
como lápices,
papeles, letras, imágenes, etc. Hay creatividad en
el
trabajo realizado.
3. Información e Existe una relación adecuada entre la información
imágenes verbal que se presenta y las imágenes que se
presentadas utilizan. Los dibujos/imágenes representan y
describen precisamente el contenido seleccionado.
4. Organización Presenta bien organizados los elementos textuales,
figuras e imágenes. Por tanto, no entorpece la
lectura clara del contenido.
5. Elementos Integra variados elementos interactivos para el
interactivos lector, es decir, existen partes desplegables, que se
rotan, mueven o extraen. No se queda con un solo
tipo de recurso en todo el material.
6. Temática Al revisar todo el lapbook el lector se informa en
general sobre la temática de la obra.
7. Comentario Elabora un comentario o recomendación de por
qué la gente debiese leer el libro.
8. Autor/a Se presenta el autor /a del libro, entregando los
datos más importantes sobre él/ella.
9. Personajes Se presentan al menos 3 personajes de la obra
narrativa, integrando imágenes e información
sobre ellos (caracterización física y psicológica)
10. Ambiente Se describe o presenta el ambiente de la obra, es
decir, el lugar donde ocurren los hechos.
11. Limpieza El trabajo se entrega limpio, ordenado y acorde a
las normas ortográficas: literal, acentual, puntual.
12. Participación grupal Cada integrante participó activamente en el
desarrollo del lapbook.
13. Trabajo en clases Hubo trabajo constante del grupo en todas las
clases destinadas a la elaboración del lapbook.

14. Puntualidad Entregan su trabajo a tiempo y éste cumple con el


formato requerido

PUNTAJE TOTAL 56 puntos

“Todo por Jesús”

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