Ficha 2 Cilindro Cono

Actividad 2: Cuerpos de Revolución – Parte 1
I. RECORDEMOS:
CUERPO DE REVOLUCIÓN: Cuando una figura plana gira alrededor de un eje se obtiene un cuerpo de revolución. Ejemplo el
cilindro. Cono y esfera.
.
CILINDRO RECTO:
El cilindro recto es un sólido de revolución generado por un rectángulo que gira alrededor de uno
de sus lados, llamado generatriz (g). Su desarrollo está compuesto por un rectángulo de altura (h)
y dos círculos de radio (r) congruentes que forman las bases (ver imagen).
Área lateral Área total Volumen
AL= PBase . h = 2. π . r . h AT = AL + 2.(ABase) V = ABase . h = π .r 2 . h
Donde: r: radio de la base. AT = Donde: r: radio de la base.
h: altura de la pirámide. 2. π . r .(h+r ) h: Altura del cilindro
CONO RECTO:
Es cuerpo que se genera al girar un triángulo rectángulo alrededor de un de sus catetos. (ver margen).
Área lateral Área total Volumen
PB . g AT = AL + ABase = A B . h π . r2. h
AL= = π .r . g 2 V= =
2 π .r . g+ π .r 3 3
Donde: PB: Perímetro de la AT =π . r .(g+r ) Donde: AB: Área de la
base. Donde: AB: Área de la base. base.
r: radio de la base. h: Altura del cono
g: generatriz del cono.
ESFERA: La esfera es un cuerpo geométrico generado por una

semicircunferencia que gira alrededor de su diámetro. Los elementos de una
esfera son: (Ver imagen)
ÁREA Y VOLUMEN DE LA ESFERA:

El área de la superficie de la esfera equivale a sus cuatro radios al cuadrado
multiplicados por el número π. Fórmula para calcular el área de esfera. Área ( A )=4. π . r 2
El volumen de la esfera equivale a cuatro tercios de su radio a la tercera potencia multiplicado por el número «pi». Fórmula para
4 3
calcular el volumen de la esfera: Volumen ( V )= .π .r
3
Ejemplo 1: Un cilindro es originado por un rectángulo cuya diagonal Ejemplo 2: Calcula
mide 34 cm. Calcula el área lateral, el el área total y el
área total del cilindro y el volumen, si su volumen de un cono
generatriz es 30 cm. si su altura mide 10
cm y el radio de su
base mide 8 cm.
Ejemplo 3: Alexandra y Jorge son dos artesanos de Chulucanas, quienes van a transportar sus
productos para su venta. Ellos tienen seis adornos como el que se muestra en la imagen, cuyo
diámetro es de 12 cm. ¿Cuánto espacio ocuparán? ¿Cuál es el área de cada adorno?
Ejemplo 1: Un cilindro es originado por un rectángulo cuya diagonal Ejemplo 2: Calcula el área total y el volumen de un
mide 34 cm. Calcula el área lateral, el área total del cilindro y el cono si su altura mide 10 cm y el radio de su base
volumen, si su generatriz es 30 cm. mide 8 cm.
Ejemplo 1: Un cilindro es originado por un rectángulo cuya diagonal Ejemplo 2: Calcula

mide 34 cm. Calcula el área lateral, el el área total y el
área total del cilindro y el volumen, si su volumen de un cono
generatriz es 30 cm. si su altura mide 10
cm y el radio de su
base mide 8 cm.
FICHA DE ACTIVIDADES N° 02
CUERPOS DE REVOLUCIÓN- PARTE 1
Estudiantes: ………………………………………………………………………… Grado y secció n: ……………………...…..

…………………………………………………………………………
I. APRENDIZAJE ESPERADO:
Competencia Propósito de aprendizaje Evidencia de aprendizaje
Establecemos relaciones entre los El estudiante utiliza diversos procedimientos para determinar la
atributos medibles de objetos de longitud, perímetro, áreas o el volumen de objetos de forma de
Resuelve
forma de cilindros, conos y esferas, cilindro, cono y esfera y da solución a situaciones problemáticas.
problemas de
las representamos con formas
forma,
tridimensionales y seleccionamos
movimiento y
procedimientos para determinar su
localización
longitud, perímetro, áreas o el
volumen.
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA 1:
Construyendo un calentador solar casero:
Un grupo de estudiantes del 4to grado de la institución
educativa “Pedro Pablo Atusparia”, de Huaytará, elaboran
un calentador solar casero, utilizando botellas de plástico y
un bidón de agua de forma cilíndrica. Si el cilindro es
originado por un rectángulo cuya diagonal mide 50 cm y
su generatriz mide 48 cm. A partir de la información
responde:
a) ¿Calcula el área lateral del cilindro?
b) ¿Calcula el área total del cilindro?
c) ¿Calcula el volumen del cilindro?
d) ¿Cuántos litros de agua puede almacenar en el cilindro?
II. COMPRENDEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

a) ¿De qué trata la situación significativa? _________________________________________________________________
b) ¿Cuánto mide la diagonal del rectángulo que origina el cilindro? _____________________________________________
c) ¿Cuánto mide la generatriz del cilindro? ________________________________________________________________
d) ¿Cuánto mide la altura del cilindro? ____________________________________________________________________
III. RESOLVEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

a) Calculamos el radio del cilindro, aplicando teorema de b) ¿Calcula el área lateral del cilindro?
Pitagoras. AL= 2. π . r . h
D2 = h2 + r2 , Donde: D: Diagonal, h:
altura, r = radio
c) ¿Calcula el área total del cilindro?

AT = 2. π . r .(h+r )
d) ¿Calcula el volumen del cilindro? e) ¿Cuántos litros de agua puede almacenar en el cilindro?
V = π .r 2 . h RECUERDA: 1 litro = 1 000 cm3
Volumen del cilindro = ____________________________
Convertimos:
Respuesta:
II. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA 2:

Aprovechando la energía solar en casa:
La familia Condori, de Puno, tiene un almacén cuyo techo tiene forma cónica (ver imagen) el
diámetro de la base mide 2,4 metros, la altura de la pared es 1,5 metros y la altura del techo es 1,8
metros. Si ellos deciden convertir su almacén en un fitotoldo (invernadero) para ello cambiaran
todo el techo por calamina transparente. A partir de la información responde:
a) ¿Calcula el área del techo?
b) ¿Calcula el volumen de todo el almacén?
III. COMPRENDEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

e) ¿De qué trata la situación significativa? _________________________________________________________________
f) ¿Cuánto mide el diámetro de la base del almacén? _______________________________________________________
g) ¿Cuánto mide la altura de las paredes del almacén? ______________________________________________________
h) ¿Cuánto mide la altura del techo del almacén? ___________________________________________________________
IV. RESOLVEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
a) Calculamos la generatriz del techo, aplicando teorema de c) ¿Calcula el volumen total del almacén?
Pitagoras. π . r 2 .h
RECUERDA: - Calcula el volumen del techo (Cono): V =
g2 = h2 + r2 , Donde: g: generatriz, h: altura, r = radio 3
2
g = V1 =
- Calcula el volumen del almacén (Cilindro): V = π. r2 . h
V2 =
b) ¿Calcula el área del techo?

RECUERDA: AL= π .r . g
AL= - Calcula el volumen total del almacén:
Volumentotal = V1 + V2
Volumentotal =
Respuesta:
______________________________________
Respuesta:
______________________________________

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Actividad 2: Cuerpos de Revolución – Parte 1

ESFERA: La esfera es un cuerpo geométrico generado por una

ÁREA Y VOLUMEN DE LA ESFERA:

Ejemplo 1: Un cilindro es originado por un rectángulo cuya diagonal Ejemplo 2: Calcula

Estudiantes: ………………………………………………………………………… Grado y secció n: ……………………...…..

II. COMPRENDEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

III. RESOLVEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

c) ¿Calcula el área total del cilindro?

II. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA 2:

III. COMPRENDEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

b) ¿Calcula el área del techo?

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