Redacción

1. Identifica el enunciado que presenta un gerundio mal utilizado.

A) Realizó grandes cambios aplicando su vasta experiencia.
B) Distrayendo a los guardias pudo salir de la prisión.
C) Inició sus estudios concluyendo pronto la licenciatura.
D) Se acercó al toro haciendo de tripas corazón.

2. Elije el párrafo con la mejor redacción.

A) Nadie sabe cómo se obtuvieron esas conclusiones débiles y que sin embargo
fueron aceptadas.
B) Nadie sabe cómo se obtuvieron esas conclusiones débiles que, sin embargo,
fueron aceptadas.
C) Nadie sabe cómo se obtuvieron esas conclusiones débiles que más sin
embargo fueron aceptadas.
D) Sin embargo, no obstante, nadie sabe cómo se obtuvieron esas conclusiones
débiles que fueron aceptadas.

3. El gerundio que está mal utilizado es

A) Lorca nació en Granada y murió es 1936.
B) Entró al ruedo haciendo de tripas corazón.
C) Mi hermana conociendo mis gustos, me regaló un libro.
D) Lorca nació en Granada, muriendo en 1936.

4. Enunciado donde se encuentran las comas de manera correcta.

A) El perro, come croquetas.
B) Compré, pan tamales leche y azúcar.
C) Los gatos en la infancia son corredores, inquietos y juguetones, éste no, huía y
se paraba de puntillas sin ruido, sólo apoyaba su pata en la silla cuando tenía
hambre.
D) Fidelio el perro más obediente, está en el veterinario.

5. Párrafo con redacción clara es

A) El señor mañana el que nos encontraremos se irá a su casa.
B) En la ciudad de México se realizaron estudios de fotoquímica, ya que su clima y
su luminosidad son perfectos.
C) La niña fue, sin permiso pedir a la tienda.
D) ¿Comprastes los boletos?

6. ¿Cuál de las siguientes opciones tiene los signos de puntuación de manera

correcta?
A) Los perros, ladran como siempre.
B) Tu nombre es Claudia no lo puedo, creer.
C) Hola: mi nombre es Francisco.
D) ¿Oyes? Allá afuera está lloviendo. ¿No sientes el golpear de la lluvia?

7. Señala el párrafo con redacción correcta.

A) A las ideas que fueron expuestas les faltaban pruebas, sin embargo, fueron
aceptadas.
B) A las ideas que fueron expuestas les faltaban pruebas sin embargo fueron
aceptadas.
C) A las ideas que fueron expuestas, les faltaban pruebas, sin embargo, fueron
aceptadas.
D) A las ideas que fueron expuestas les faltaban pruebas más sin embargo, fueron
aceptadas.

8. Elige el párrafo con la mejor redacción.

A) En este orden, la posibilidad y el origen del conocimiento son algunos
problemas a considerar. Presenta el conocimiento, para iniciar, así una vertiente
filosófica que no podemos soslayar si queremos profundizar en el tema.
B) Así, la posibilidad y el origen del conocimiento son algunos problemas a
considerar que presenta el conocimiento. Para iniciar, una vertiente filosófica que
no podemos soslayar si queremos profundizar en el tema.
C) El conocimiento, en el inicio, ofrece una vertiente filosófica que no podemos
soslayar si queremos profundizar en el tema. De modo que la posibilidad y el
origen del conocimiento son algunos problemas a considerar.
D) El conocimiento, en principio, ofrece una vertiente filosófica que no podemos
soslayar si queremos profundizar en el tema. En este orden, la posibilidad y el
origen del conocimiento son algunos problemas clave.

9. Elige el párrafo con la mejor redacción.

A) En este orden, la delgada línea entre juego y disciplina escénica son algunos
problemas clase. Presenta el teatro, para iniciar, así una vertiente de juego que no
podemos ignorar si queremos profundizar en esta disciplina.
B) Así, el juego y la disciplina escénica son algunos problemas a considerar que
presenta el teatro. Para iniciar, una vertiente de juego que no podemos ignorar si
queremos profundizar en esta disciplina.
C) El teatro, en el inicio, ofrece una vertiente de juego que no podemos ignorar si
queremos profundizar en esta disciplina. De modo que la delgada línea entre
juego y disciplina escénica son algunos problemas a considerar.
D) El teatro, en principio, ofrece una vertiente de juego que no podemos ignorar si
queremos profundizar en esta disciplina. En este orden, la delgada línea entre
juego y disciplina escénica son algunos problemas clave.

10. ¿Qué opción muestra la definición de organización espacial de los textos?

A) Los títulos y los subtítulos muestran una tipografía diferente que resalta las
distintas partes y contenidos del texto.
B) Las ideas centrales están organizadas de forma coherente.
C) La introducción, el desarrollo y la conclusión se adecúan al objetivo del texto.
D) Las palabras están bien escritas y no presenta errores ortográficos.

11. Selecciona el inciso que tiene el párrafo con la mejor redacción.

A) Laura es ciega, mientras tanto, su madre debe leerle algunos fragmentos
porque no están en la escuela, en Braile.
B) Laura es ciega su madre debe leerle algunos fragmentos porque no están en
Braile en la escuela.
C) Laura es ciega, y por eso su madre debe leerle algunos fragmentos porque no
están en Braile en la escuela.
D) Laura es ciega, sin embargo su madre debe leerle algunos fragmentos que
están en Braile en la escuela.

12. Elija el párrafo con la mejor redacción.

A) Nadie sabe cómo se obtuvieron esas conclusiones débiles y que sin embargo
fueron aceptadas...
B) Nadie sabe cómo se obtuvieron esas conclusiones débiles que, sin embargo,
fueron aceptadas.
C) Nadie sabe cómo se obtuvieron esas conclusiones débiles que mas sin
embargo fueron aceptadas.
D) Sin embargo, no obstante, nadie sabe cómo se obtuvieron esas conclusiones
débiles que fueron aceptadas.

13. ¿Cuál de las siguientes oraciones es correcta?

A) En la feria habrá muchos juegos
B) Hubieron varias manifestaciones
C) Habemos quienes no sabemos ortografía
D) Ayer hubo varios accidentes
14. Selecciona la opción que complete correctamente la siguiente idea.

Imaginar un mundo sin violencia ni injusticias sería tan __________ que rayaría en
lo absurdo. La parte triste es que no __________ por qué ser así. Imaginar una
sociedad _________ con respecto a sus valores debería ser un sueño totalmente
realizable.

A) quimerico, tendría, sólida

B) quimérico, tendría, solida
C) químerico, tendria, solidá
D) quimérico, tendría, sólida

15. Selecciona la opción que esté mejor redactada.

A) A las ideas que fueron expuestas les faltaban pruebas; sin embargo fueron
aceptadas.
B) A las ideas que fueron expuestas les faltaban pruebas sin embargo fueron
aceptadas.
C) A las ideas que fueron expuestas les faltaban pruebas, mas sin embargo,
fueron aceptadas.
D) A las ideas que fueron expuestas les faltaban pruebas, pero sin embargo,
fueron aceptadas.

16. Elige el párrafo con la mejor redacción.

A) El conocimiento, en el inicio, ofrece una vertiente filosófica que no podemos
soslayar si queremos profundizar en el tema. De modo que la posibilidad y el
origen del conocimiento son algunos problemas a considerar.
B) Así, la posibilidad y el origen del conocimiento son algunos problemas a
considerar que presenta el conocimiento. Para iniciar, una vertiente filosófica que
no podemos soslayar si queremos profundizar en el tema.
C) El conocimiento, en el principio, ofrece una vertiente filosófica que no podemos
soslayar si queremos profundizar en el tema. En este orden, la posibilidad y el
origen del conocimiento son algunos problemas clave.
D) En este orden, la posibilidad y el origen del conocimiento son algunos
problemas a considerar. Presenta el conocimiento, para iniciar, así una vertiente
filosófica que no podemos soslayar si queremos profundizar en el tema.
17. Selecciona la opción que complete correctamente la siguiente idea.

El amor a primera vista es, más que cualquier otra cosa, una suposición que no ha
podido ser legalmente comprobada. _________, la mayoría de la gente afirma que
el amor es un sentimiento que tarda mucho tiempo en nacer, debido a que
necesita ser cultivado con acciones, compromiso, respeto, detalles y hasta con la
creación de un poco de dependencia.
En segundo lugar, quienes creen en el amor a primera vista son personas que
afirman haberlo experimentado, pero las historias de amor a primera vista de esa
gente tienen en común que siempre terminan mal. Por lo tanto, sería más correcto
referirnos a sus experiencias como atracción a primera vista. __________, sin
importar cuántas personas aseguren haberse enamorado a primera vista, su
testimonio nunca sería tomado como prueba irrefutable de algo que para casi todo
el mundo es una locura.

A) En suma – Finalmente
B) A continuación – En resumen
C) En primer lugar – Finalmente
D) En segundo lugar – A continuación

18. De los siguientes párrafos, ¿cuál tiene mejor redacción?

A) Nadie sabe quién defendió ese argumento tan tonto que, sin embargo, fue
tomado como cierto.
B) Nadie sabe quién defendió ese argumento tan tonto que, pero, fue tomado
como cierto.
C) Nadie sabe quién defendió ese argumento tan tonto; sin embargo, fue tomado
como cierto.
D) Pero, sin embargo, nadie sabe quién defendió ese argumento tan tonto, mas
fue tomado como cierto.

19. En la siguiente oración, el enunciado escrito entre rayas también puede

escribirse entre...

La inseguridad en el país –misma que aumenta notablemente durante las fiestas

decembrinas– es la causa de que empleos, como conducir un taxi, transportar
paquetes y vender por teléfono se hayan convertido en actividades peligrosas.

A) Guiones
B) Comillas
C) Paréntesis
D) Puntos y comas
20. Selecciona la opción, cuyo fragmento esté bien redactado.
A) Mientras los niños jugabamos vóleibol en el jardín, los papás estaban en junta
de fin de mes con los profesores.
B) Mientras los niños jugábamos voleibol en el jardín, los papás estaban en la
junta de fin de mes con los profesores.
C) Mientras los niños jugábamos vóleibol en el jardin, los papás estaban en junta
de fin de mes con los profesores.
D) Mientras los niños jugábamos voleiból en el jardín, los papas estaban en junta
de fin de mes con los profesores.

21. Elige la opción que completa el enunciado adecuadamente.

¿__________ borracho? No lo puedo creer

A) Condució
B) Conducí
C) Condujiste
D) Condusiste

22. ¿Cuál es el vocablo que es adecuado al texto?

¿________ a la fiesta?

A) Vististes
B) Venistes
C) Viniste
D) Veniste

23. Elige la opción que presenta un enunciado con error de concordancia.

A) Los juegos de invierno no comenzaron a tiempo.
B) La presentación de muchos artistas no se habían planeado.
C) La compra de diversos artículos no se realizó.
D) La iniciación de varios cursos no se había anunciado.

24. Identifica el enunciado en el cual existe un error sintáctico que provoca

distintas interpretaciones.
A) Cómprate esta blusa estampada
B) Por favor, ¿podría mostrarme esa blusa azul?
C) Por favor, muéstreme la blusa para dama estampada
D) Pruébate esta blusa estampada
25. Selecciona la opción que sea acorde a la idea.

Los perros son criaturas encantadoras que tienen sentimientos muy nobles;
__________, no está de más pasearlos con correa por si se les ocurre ponerse
agresivos.

A) es decir
B) por lo tanto
C) sin embargo
D) en consecuencia

26. Selecciona la oración que corrige la ambigüedad.

A) De dama floral compré una loción
B) Compré una loción floral de dama
C) Compré una loción femenina floral
D) Compré una loción de mujer femenina

27. ¿Cuál de los siguientes enunciados tiene la puntuación correcta?

A) Este libro contiene los principios básicos de la Creación Literaria, no obstante,
no es un “manual mágico” para convertirse en escritor, lo importante para sacarle
provecho es la comprensión, la reflexión profunda y, naturalmente, la práctica
diaria.
B) Este libro contiene los principios básicos de la Creación Literaria. No obstante,
no es un “manual mágico” para convertirse en escritor; Lo importante para sacarle
provecho es la comprensión, la reflexión profunda y naturalmente la práctica
diaria.
C) Este libro contiene los principios básicos de la Creación Literaria. No obstante,
no es un “manual mágico” para convertirse en escritor. Lo importante para sacarle
provecho es la comprensión, la reflexión profunda y, naturalmente, la práctica
diaria.
D) Este libro contiene los principios básicos de la Creación Literaria. No obstante,
no es un “manual mágico” para convertirse en escritor, lo importante para sacarle
provecho es la comprensión la reflexión profunda y, naturalmente, la práctica
diaria.
28. ¿Qué función tienen las comas empleadas en el siguiente fragmento?
“[...] la iniciativa privada, los masones, el gobierno, los comunistas, las empresas
transnacionales, los judíos, el imperialismo, los intelectuales, etcétera.”
“La importancia de tener un enemigo”
Mariana Frenk-Westheim
A) Introducir vocativos
B) Indicar una oración elíptica
C) Introducir información parentética
D) Separar elementos de una serie

29. Selecciona los casos en los cuales se utiliza coma.

1. Para dejar incompleta una frase cuando lo que sigue es obvio.

2. Para suplir la ausencia de un verbo o de palabras que se sobreentienden.
3. Antes de una cita textual, la cual se escribe entre comillas.
4. Para separar palabras o frases que se intercalan en una oración a modo de
explicación.
5. Para separar elementos en serie de una oración.

A) 1, 2, 3
B) 2, 4, 5
C) 5, 4, 3
D) 1, 4, 5

30. Elije el párrafo con la mejor redacción.

A) El equipo de voleibol mostro una gran mejoría a lo largo del torneo, pero debe
elevar el nivel si quiere ser campeón. Dependiendo del resultado de la temporada,
modificaré mi artículo deportivo que aún está inedito.
B) El equipo de voleibol mostró una gran mejoría a lo largo del torneo, pero debe
elevar el nivel sí quiere ser campeón. Dependiendo del resultado de la temporada,
modificaré mi artículo deportivo que aún está ínedito.
C) El equipo de voleiból mostró una gran mejoría a lo largo del torneo, pero debe
elevar el nivel si quiere ser campeón. Dependiendo del resultado de la temporada,
modificaré mi artículo deportivo que aún está ineditó.
D) El equipo de voleibol mostró una gran mejoría a lo largo del torneo, pero debe
elevar el nivel si quiere ser campeón. Dependiendo del resultado de la temporada,
modificaré mi artículo deportivo que aún está inédito.
31. Lee la siguiente oración.
Minerva es alta; Sara, bajita; Adriana, de estatura media.
¿Para qué sirven las comas en la oración anterior?
A) Para omitir el verbo
B) Para separar elementos en serie
C) Para aislar información parentética
D) Para indicar la presencia de un vocativo

32. Signo gramatical por el que podemos sustituir los guiones largos en el
siguiente párrafo.
En todo caso, nuevas agresiones bélicas contra gente inocente –como las que
Washington planea o haya visto– no atenuaron los sentimientos antiestado en el
mundo sino todo lo contrario.

A) Comas
B) Guiones
C) Comillas
D) Puntos y comas

33. Selecciona la opción que explique por qué se utiliza punto y seguido, antes de
la palabra plantado, en el siguiente fragmento.

Viejo o adolescente, criollo o mestizo, general, obrero o licenciado, el mexicano se

me aparece como un ser que se encierra y se preserva: máscara el rostro,
máscara la sonrisa. Plantado en su arisca soledad, espinoso y cortés a un tiempo,
todo le sirve para defenderse: el silencio y la palabra, la cortesía y el desprecio, la
ironía y la resignación.

A) Porque indica el final del escrito

B) Porque el periodo que sigue a continuación indica el comienzo de una serie
C) Porque el periodo que sigue a continuación cambió completamente de tema
D) Porque el periodo que sigue a continuación está íntimamente ligado con la
construcción gramatical anterior.
34. Elige el párrafo con la mejor redacción.
A) Jugábamos voleibol cuando estábamos en secundaria. Había una explánada
enorme detrás de los salones de clases, donde solíamos instalar una vieja red y
jugar. Éramos nosotras contra las niñas del grupo B. Generalmente, me gustaba
participar, pero había actitudes que no soportaba. Por ejemplo, Camíla nunca
jugaba limpio; sin embargo, jamás fué sancionada porque sus amigas la defendían
y siempre terminábamos pasando por alto sus infracciónes.
B) Jugábamos voleibol cuando estábamos en secundaria. Había una explanada
enorme detrás de los salones de clases, donde solíamos instalar una vieja red y
jugar. Éramos nosotras contra las niñas del grupo B. Generalmente, me gustaba
participar, pero había actitudes que no soportaba. Por ejemplo, Camila nunca
jugaba limpio; sin embargo, jamás fue sancionada porque sus amigas la defendían
y siempre terminábamos pasando por alto sus infracciones.
C) Jugábamos voleibol cuando estábamos en secundaria. Había una explanada
enorme detrás de los salones de clases, dónde solíamos instalar una vieja red y
jugar. Éramos nosotras contrá las niñas del grupo B. Generalmente, me gustaba
participar, pero había actitudes que no soportaba. Por ejemplo, Camila nunca
jugaba limpio; sin embargo, jamás fué sancionada porque sus amigas la defendían
y siempre terminábamos pasando por alto sus infracciones.
D) Jugábamos vóleibol cuando estábamos en secundaria. Había una explanada
enorme detrás de los salones de clases, donde solíamos instalar una vieja réd y
jugar. Eramos nosotras contra las niñas del grupo B. Generalmente, me gustaba
participar, pero había actitudes que no soportába. Por ejemplo, Camíla nunca
jugaba limpio; sin embargo, jamás fue sancionada porque sus amigas la defendían
y siempre terminábamos pasándo por alto sus infracciones.

35. Completa el diálogo con los signos de puntuación correctos.

–¿Eres Juan Antonio?

–Sí _¡Cuánto tiempo ha pasado, amigo_

A) coma / signo de exclamación

B) coma / coma
C) dos puntos / signo de exclamación
D) punto / signo de exclamación
36. Indica el inciso que contiene un uso incorrecto del punto y coma.
A) Cada uno de los grupos de trabajo prepara un taller: el primer grupo, el taller de
cerámica; el segundo, el taller de telares; el tercero, el taller de cestería.
B) Era necesario que el hospital permaneciese abierto toda la noche; hubo que
establecer turnos.
C) La navidad es una época maravillosa llena de cantos; buenos deseos; juguetes;
deliciosos platillos y unión familiar.
D) Los jugadores se entrenaron intensamente durante todo el mes; sin embargo,
los resultados no fueron los que el entrenador esperaba.

37. Selecciona la opción, cuya oración esté escrita correctamente.

A) En la feria del libro de mi pueblo habrán muchos descuentos.
B) Hubieron algunos problemas gracias a las fallas en el sistema de alarmas.
C) La semana pasada hubo un incendio en la bodega donde se guardan los libros.
D) Habemos maestros que sí nos preocupamos por el crecimiento intelectual del
alumnado.

38. Selecciona el enunciado que corrige la ambigüedad de la siguiente afirmación.

Se venden casas a escala para niñas de madera.

A) Se venden casas a escala de niñas de madera

B) Se venden de madera a escala para niñas de casa
C) Se venden casas de madera para niñas a escala
D) Se venden casas a escala de madera para niñas