3°? S34 Planeación Profa Kempis

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Ciclo escolar 2022-2023

Semana del 19 al 23 de septiembre


Escuela: _________________________________
Profr(a): _________________________________

Material gratuito

_____________________ _____________________
Firma del docente Firma del director(a)
Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Lee Leer de manera grupal y por turnos la Libro de
narraciones de lectura “El Chapulín brujo” de la página español
la tradición 17 y 18 del libro de español y en su Cuaderno
cuaderno contestar las preguntas y el del alumno
literaria infantil
cuaderno de la página 19 del libro. Anexo 1 del
cuadernillo
Español Actividad en casa: contestar el anexo 1 de
del cuadernillo de actividades actividades
lunes

Produce, lee y Contestar de manera individual la página Libro de


escribe 12, 13 y 14 del libro de matemáticas. matemáticas
números hasta Comentar sus compañeros sus respuestas.
Matemáticas
de cuatro
cifras

Explica Preguntar a los alumnos que es el sistema Libro de


algunas óseo, realizar la actividad del anexo 2 del Ciencias
medidas para cuadernillo de actividades. Naturales
Anexo 2 y 3
prevenir
Ciencias accidentes
Actividad en casa: Contestar el anexo 3 del
del cuadernillo de actividades. cuadernillo
Naturales que pueden de
lesionar el actividades
sistema
locomotor.

ADECUACIONES:
Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Comentar lo aprendido acerca de la Libro español
biblioteca, como se organizan los Cuaderno
Lee libros, que tipo de libros podemos del alumno
narraciones de encontrar, como están ordenados los
la tradición estantes de los libros, cuales son
literaria infantil algunas de las reglas.
Contestar las actividades de la
página 20 del libro de español
Español
Resuelve Contestar las siguientes sumas con Cuaderno
Martes

problemas que cálculo mental del alumno


implican el
720-100= 690-110= Libro de
Matemáticas cálculo mental 480-10= 340-30= matemáticas
o escrito de 160-50= 820-50=
productos de Contestar la actividad de la página
dígitos. 15 del libro de matemáticas.

Reconoce Contestar la secuencia 2: La vida en Libro de la


cambios en los mi localidad del libro de entidad entidad
paisajes y la donde vivo, página 14, observar las donde vivo
Entidad imágenes y contestar las preguntas
vida cotidiana
donde de la entidad a
en el cuaderno. Anexo 4 del
vivo cuadernillo
lo largo del Dibujar en el cuaderno como es su
de
tiempo. localidad, dibujar si hay escuelas,
actividades
parques, algún río, lago o algunas
características que distingan a su
localidad, comentar su dibujo con sus
demás compañeros.

Actividad en casa: Contestar el


anexo 4 del cuadernillo de
actividades.
ADECUACIONES:
Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Lee Preguntar si conocen un mito, que es, Cuaderno
narraciones de como es que surgen los mitos o las del alumno
la tradición leyendas, porque algunas de estas Libro de
Español
literaria infantil narraciones intentan explicar algún español
fenómeno natural y si conocen alguno
de este tipo.

Leer y contestar la página 21 del libro


de español

Resuelve Formar equipos y realizar una Libro de


problemas que competencia de sumas y restas con matemáticas
implican el cálculo mental.
cálculo mental Anexo 5 del
Matemáticas o escrito de Contestar de manera individual la cuadernillo
Miércoles

página 16 del libro de matemáticas, de


productos de
compartir sus respuestas con otro actividades
dígitos.
compañero(a) para compararlas.

Actividad en casa: Contestar el anexo


5 del cuadernillo de actividades.

Explica el Leer la información de la página 13, 14 Libro de


funcionamiento y 15 del libro de ciencias naturales Ciencias
integral del Naturales
cuerpo humano
Contestar en el cuaderno las siguientes
a partir de las
Ciencias interacciones preguntas: Cuaderno
del alumno
Naturales entre diferentes
sistemas 1. ¿Qué son los huesos?
2. ¿Qué es el cartílago?
3. ¿Qué partes del cuerpo humano
tienen cartílago?

Contestar la actividad “la nariz y las


orejas” de la página 14 del libro

ADECUACIONES:
Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Recordar de qué trataba la lectura “El Cuaderno
día y la noche” la página 21 del libro del alumno
Lee narraciones
de español.
Español de la tradición Libro de
literaria infantil Contestar la página 22 del libro de español
español.

Utilizar el material recortable de la Cuaderno


Resuelve problemas página 219-221 para jugar por equipos del alumno
que implican el “El maquinista” como se indica en la Libro de
Matemáticas cálculo mental o página 17 del libro de matemáticas. matemáticas
escrito de Contestar el cuadro del anexo 6 anotar Anexo 6 del
Jueves

productos de la resta y resultado de cada tiro de sus cuadernillo


dígitos. compañeros de equipo. de
actividades

Libro de la
Recordar que son los elementos entidad
Reconoce naturales y los elementos sociales, donde vivo
cambios en los comentar algunos ejemplos.
paisajes y la vida Leer y contestar la actividad “El paisaje Cuaderno
Entidad cotidiana de la de la localidad” de la página 15 del del alumno
entidad a lo largo libro de entidad donde vivo.
donde del tiempo.
vivo

ADECUACIONES:
Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Identifica la Preguntar a los alumnos si saben que es
función de Anexo 7 del
el índice, para que sirve, como se utiliza
diversas partes de cuadernillo
los portadores de
y si lo utilizan para encontrar los temas
de
texto; por en los libros.
Español ejemplo, la
actividades
portada y el Contestar la actividad del anexo 7 del
índice. cuadernillo de actividades

Resuelve
problemas Realizar una competencia grupal con
las tablas de multiplicar. Libro de
que implican
Jugar “memorama de matemáticas
el cálculo
multiplicaciones” de la página 18 del
mental o libro de matemáticas.
Viernes

Matemáticas escrito de
productos de
dígitos

Identifica las Preguntar a los alumnos si conocen Cuaderno


sensaciones alguna emoción, elaborar un mapa del alumno
corporales mental con todas las emociones que Anexo 8 del
Socioemocional

asociadas a las hayan mencionado, expresar que cuadernillo


emociones significa para los alumnos cada una de de
aflictivas y las emociones mencionadas. actividades
aplica
estrategias para
regresar a la Actividad en casa: Anexo 8 del
calma y cuadernillo de actividades
enfocarse

ADECUACIONES:
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