3° S5 Planeación Profa Kempis

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Ciclo escolar 2022-2023

Semana del 26 al 30 de septiembre


Escuela: _________________________________
Profr(a): _________________________________

Material gratuito

_____________________ _____________________
Firma del docente Firma del director(a)
Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Lee Recordar para que sirve el índice, como Libro de
narraciones de buscar un tema con ayuda del índice, por español
la tradición que es más fácil buscar los temas en el Cuaderno
índice y no hojeando los libros. del alumno
literaria infantil
Contestar la página 23 del libro de
español
Español

Resuelve Realizar la actividad del anexo 1 del Anexo 1 y 2


problemas que cuadernillo de actividades, colorear del del
mismo color la multiplicación y el cuadernillo
lunes

Matemáticas implican el
resultado. de
cálculo mental
actividades
o escrito de Actividad en casa: contestar el anexo 2
productos de del cuadernillo de actividades cuadro de
dígitos multiplicaciones

Relaciona los Preguntar a los alumnos si saben que son Libro de


movimientos de las articulaciones, para que creen que Ciencias
su cuerpo con el sirven. Naturales
funcionamiento Leer la página 17 del libro de Ciencias Anexo 3 y 4
Ciencias de los sistemas Naturales del
nervioso, óseo y Contestar el anexo 3 del cuadernillo de cuadernillo
Naturales muscular. actividades de
actividades
Actividad en casa: Contestar el anexo 4
del cuadernillo de actividades.

ADECUACIONES:
Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Leer “El gallo de las botas amarillas” Libro español
de la página 24 y 25 del libro de Cuaderno
Lee del alumno
español, comentar con el grupo de
narraciones de que trataba la historia y quienes eran
la tradición
los personajes.
literaria infantil
Copiar y contestar en el cuaderno las
Español preguntas de la página 25 del libro de
español

Resuelve Contestar el anexo 5 del cuadernillo Cuaderno


Martes

problemas que de actividades, con un el uso de un del alumno


implican el clip jugar con los spinners del anexo y
formar diferentes multiplicaciones. Anexo 5 del
Matemáticas cálculo mental cuadernillo
o escrito de de
productos de actividades
dígitos.

Reconoce Libro de la
cambios en los entidad
Contestar la página 15 del libro de la
Entidad paisajes y la donde vivo
entidad donde vivo del tema “El
vida cotidiana paisaje de la localidad”
donde de la entidad a
vivo lo largo del
tiempo.

ADECUACIONES:
Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Lee Leer nuevamente la lectura “El gallo Cuaderno
narraciones de de las botas amarillas” de la página 24 del alumno
la tradición y 25 del libro de español. Libro de
Español
literaria infantil español
Copiar y contestar en el cuaderno las
preguntas de la página 26 del libro de Anexo 6 del
español. Comentar de manera grupal cuadernillo
sus respuestas de
actividades
Actividad en casa: Contestar el Anexo
6 del cuadernillo de actividades
Miércoles

Resuelve Con una pelota jugar la papa se Libro de


problemas que quema, quien se quede con la pelota matemáticas
implican el preguntar una multiplicación.
cálculo mental
Matemáticas o escrito de Contestar la página 19 del libro de
matemáticas.
productos de
dígitos.

Relaciona los Recordar que son las articulaciones y Libro de


movimientos de contestar la actividad de la página 17 Ciencias
su cuerpo con del libro de Ciencias Naturales. Naturales
el
funcionamiento
Ciencias de los sistemas
Leer la página 18 del libro de texto y Cuaderno
contestar en su cuaderno la actividad del alumno
Naturales nervioso, óseo y
muscular. de estira y afloja de la página 19.

ADECUACIONES:
Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Describe los personajes De manera grupal hacer una Cuaderno
de un cuento; tiene en
cuenta sus descripción de sus compañeros. del alumno
Español características sociales
(jerarquía, oficio, Un alumno pasará al frente del salón y
pertenencia a una sus compañeros comenzaran a
familia, etcétera), sus
intenciones y forma de describirlo(a), repitiendo la actividad
ser (bueno, malo, con varios compañeros.
agresivo, tierno,
etcétera) para explicar o En su cuaderno hacer la descripción de
anticipar sus acciones
su amigo(a) y la descripción de algún
personaje de un cuento.

Contestar la página 20 y 21 del libro de Libro de


Jueves

Resuelve problemas matemáticas. matemáticas


que implican el Comparar sus respuestas de manera
Matemáticas cálculo mental o grupal y el procedimiento que
escrito de realizaron para resolver cada problema
productos de matemático
dígitos.

Entidad Reconoce Contestar el anexo 7 del cuadernillo de Anexo 7 y 8


cambios en los actividades, en el que se reconocerán del
donde paisajes y la vida los elementos naturales y los elementos cuadernillo
vivo cotidiana de la sociales. de
entidad a lo largo actividades
del tiempo. Actividad en casa: Contestar el anexo
8 del cuadernillo de actividades.

ADECUACIONES:
Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Identifica la Leer la segunda parte de la lectura “El
función de Libro de
gallo de las botas amarillas” de la
diversas partes de español
los portadores de
página 26 y 27 del libro de español.
texto; por
Español ejemplo, la
En su cuaderno contestar las siguientes Cuaderno
preguntas del alumno
portada y el
índice. ¿De qué trataba la lectura “El gallo de
las botas amarillas”?

¿Por qué se llama así la lectura?

¿Por qué el viejo le compró al gallo


unas botas amarillas y un collar de oro?

Describe como era el gallo

Resuelve
problemas Contestar la página 22 del libro de
matemáticas. Libro de
que implican
Viernes

el cálculo matemáticas
En el cuaderno contestar los siguientes
mental o problemas matemáticos Cuaderno
Matemáticas escrito de del alumno
productos de
dígitos

Incorpora en su Dialogar acerca de la importancia que Anexo 9 del


refrigerio escolar
tiene el comer saludablemente y el cuadernillo de
frutas, verduras, actividades
cereales enteros e
incluir frutas, verduras, alimentos de
Vida Saludable

integrales, origen animal y consumir agua.


leguminosas, Mencionar las características de una
semillas y dieta saludable y las consecuencias de
alimentos de
no seguirla.
origen animal,
con base en una Actividad en casa: realizar Anexo 9 del
guía alimentaria cuadernillo de actividades.

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