Trabajo de La Influenza
Trabajo de La Influenza
Trabajo de La Influenza
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UNIDAD EDUCATIVA “EVA PERON”
UNIDAD EDUCATIVA
“EVA PERON”
Participantes:
1. NOGALES BLANCO RONALD
2. ALEGRIA TICONA LIDIA INES
3. FLORES BALLON ROSMERY
4. ALVAREZ CASTRO VANESA
El Alto – La Paz
El Alto – La Paz
INTRODUCCIÓN
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
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Detectar oportunamente la enfermedad con pruebas.
Estar al tanto de los tratamientos correctos en caso de existir contagio.
MARCO TEÓRICO
ORIGEN
Los científicos alertan de que los cerdos podrían ser portadores del virus y no sufrir
sus consecuencias, al igual que la cepa H5N1, la más agresiva de la gripe aviar, es
capaz de matar a los pollos, pero no suele producir problemas graves a los patos.
SÍNTOMAS
Se manifiesta de forma similar y con síntomas clásicos a cualquier otro caso de gripe
común (influenza de tipo A), como: Aumento de secreción nasal, tos y dolor de
garganta, fiebre alta (mayor a 38º c), malestar general, pérdida del apetito, dolor en
los músculos, dolor en las articulaciones, vómitos, diarrea. En casos de mala
evolución, desorientación y pérdida de la conciencia
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3. Lavado de manos con agua y jabón frecuentemente, si no es posible, uso de
alcohol-gel.
• Puede detectar partes del genoma del virus de la influenza A estacional, sin
embargo puede no identificar la nueva cepa de la especie influenza A (H1N1)
3. RT-PCR en tiempo real y cultivo:
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desarrollar el Síndrome de Reye.
Puede utilizarse acetaminofén (paracetamol) como antipirético.
El uso de antivirales debe ser considerado para casos sospechosos,
probables o confirmados de infección por el nuevo virus de la influenza A
(H1N1) de acuerdo a la gravedad de la enfermedad, el riesgo de
complicaciones y los datos de alarma.
El uso de antivirales debe ser considerado para casos sospechosos,
probables o confirmados de infección por el nuevo virus de la influenza A
(H1N1) que requieran hospitalización.
CONCLUSIONES
En resumen esta pandemia fue al principio muy mala pero como no era tan letal
como la última pandemia que sufrimos (COVID 19), y al haber descubierto la vacuna
muy rápido.
También hay que tomar varios parámetros por analizar, comenzando que es un virus
que se puede confundir fácilmente con una gripe normal por lo que mucha personas
estamos expuestas a ese virus. Tomemos en cuenta que el virus H1N1, que no solo
se puede contagiar por tos o estornudos, este virus puede estar en espacios
completamente cerrados, en utensilios de personas contaminadas y aún más al
estrechar la mano de otra persona, por eso es muy importante el lavado de manos.
RECOMENDACIONES
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medicamentos antivirales contra la influenza que sirven para prevenir y tratar la
enfermedad.
Son muy importantes conocer las características de una enfermedad que es muy
contagiosa para poder así poder tratarla a tiempo.
Es imprescindible que la escuela tenga un plan para poder cortar de inmediato los
contagios masivos, con una detección y oportuna, en lo cual los padres de familia
tenemos ayudar en esta misión.
BIBLIOGRAFÍA
https://www.paho.org/hq/dmdocuments/2010/nippp_bolivia_completo.pdf
https://temas.sld.cu/influenza/tag/bolivia/
http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1012-
29662015000200004
https://files.sld.cu/influenzaporcina/files/2011/04/monografia-con-actualizacion-del-14-
de-abril.pdf
https://es.scribd.com/document/131479557/Monografia-h1n1-Completo
https://es.slideshare.net/CarlitaCeci/tarea-n3-ensayo-h1-n1-caiza-carla
https://www.medigraphic.com/cgi-bin/new/resumen.cgi?IDARTICULO=21042
https://espanol.cdc.gov/flu/prevent/actions-prevent-flu.htm
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ANEXOS
PREVENCIÓN
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DIFERENCIAS
SINTOMAS
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TRATAMIENTO
RECOMENDACIONES