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    Gestión Administrativa y Financiera de Las Organizaciones Educativas 1

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    Maka Luciani
    Este documento presenta las instrucciones para un trabajo final de la maestría en Gestión y Asesoramiento Pedagógico de las Organizaciones Educativas. Se solicita a los estudiantes que seleccionen una institución educativa, analicen los grupos de presión y condiciones demográficas que afectan sus decisiones, identifiquen ejemplos de poder referente y supuestos básicos de su cultura organizacional, y propongan una resolución para un conflicto descrito utilizando los marcos teóricos provistos. El trabajo de

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    Este documento presenta las instrucciones para un trabajo final de la maestría en Gestión y Asesoramiento Pedagógico de las Organizaciones Educativas. Se solicita a los estudiantes que seleccionen una institución educativa, analicen los grupos de presión y condiciones demográficas que afectan sus decisiones, identifiquen ejemplos de poder referente y supuestos básicos de su cultura organizacional, y propongan una resolución para un conflicto descrito utilizando los marcos teóricos provistos. El trabajo de

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    Gestión Administrativa y Financiera de las Organizaciones Educativas 1

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    Facultad Humanidades y Artes - Universidad Nacional de Rosario”

    Maestría en “Gestión y Asesoramiento Pedagógico de las

    Organizaciones Educativas”

    “Gestión Administrativa y Financiera de las Organizaciones Educativas”

    Trabajo Final

    Profesor:

    Alumnas: Barrientos Freitas, Zulma

    D.N.I:18.845.549

    Mail: [email protected]

    Gómez Marianela

    DNI: 33.071.026

    Mail: [email protected]

    Luciani, Macarena

    DNI: 26.717.300

    Mail: [email protected]

    Sede: Gualeguaychú, Entre Ríos

    Fecha de dictado: 29 y 30 de abril de 2022

    Ciclo lectivo: 2022


    Consignas:
    Seleccione una institución educativa sobre la cual realizar el análisis, indicando,
    brevemente, sus características distintivas (localización, antigüedad, tipo,
    servicios educativos ofrecidos, terminalidades, cantidad de alumnos y
    dotación). Sobre dicha institución, se solicita
    1.- Ejemplificar y analizar el componente “grupos de presión” del entorno
    específico y “condiciones demográficas” del entorno general, determinando el
    grado de incertidumbre ambiental que generan en las decisiones y el accionar
    cotidiano de la institución. Utilizar el marco teórico para respaldar la respuesta.
    2.- Describir 2 (dos) manifestaciones de “poder referente” dentro de la
    institución elegida y describir de qué forma se manifiesta y las consecuencias
    que origina. Fundamentar la respuesta utilizando el marco teórico suministrado.
    3.- Siguiendo el tratamiento de cultura organizacional trabajado por el autor E.
    Schein, identificar y fundamentar, en la institución educativa elegida para el
    trabajo, dos ejemplos concretos de “supuestos básicos subyacentes”. Tratar de
    proyectar a futuro posibilidades de cambio de la cultura institucional.
    4.- Analizando la siguiente situación que se describe a continuación, determine
    qué tipo de enfoque aplicaría frente a este conflicto, qué alternativas de
    resolución analizaría y cuál de todas esas alternativas elegiría y por qué, y qué
    medidas tomaría. Fundamente toda la respuesta utilizando el marco teórico
    brindado en clase.
    “Para el acto del 24 de marzo -Día de la memoria- Ud. como Director/a del
    establecimiento educativo asigna a cuatro docentes la realización de todos los
    preparativos para dicho acto. En ese momento, dos de la/os docentes le
    manifiestan que no están de acuerdo con dicha celebración y no formarán
    parte del equipo encargado de la preparación del acto”
    Diseño del trabajo:
    Trabajo grupal: 3 (tres) integrantes. No se aceptarán trabajos individuales.
    Cantidad máxima de páginas: 12 páginas (incluye carátula y bibliografía).
    Tamaño de hoja: A4
    Fuente de los caracteres: Arial 12
    Interlineado: 1,5
    Márgenes: estándar.
    Citas: según normas APA
    Vencimientos para la presentación: 1º vcto.: 30/09/2022
    2º vcto.: 15/10/2022
    Criterios de evaluación: se tendrá en cuenta:
    a) La claridad conceptual en las respuestas de las consignas.

    b) La creatividad en la formulación de los ejemplos.

    c) La calidad de la redacción académica (ortografía, sintaxis, citas).

    d) Utilización correcta de la bibliografía del Seminario y/o de otros autores


    reconocidos.

    En la carátula deberán indicar: Nombres, apellidos y DNI de los integrantes del


    grupo. Al menos informar un mail de contacto.

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