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    2022 Informe Psicología - Caso Agresión Entre Estudiante S5

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    Érika Rodríguez Luján
    El informe describe las acciones tomadas por la Oficina de Psicología en respuesta a una situación de agresión entre dos estudiantes. La psicóloga se reunió con los padres de una estudiante y el estudiante involucrado, y recomendó terapia psicológica para ambos. También informó al director sobre el caso y solicitó una reunión con la madre del estudiante para discutir el apoyo psicológico requerido.

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    2022 Informe Psicología - Caso Agresión Entre Estudiante S5

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    Érika Rodríguez Luján
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    El informe describe las acciones tomadas por la Oficina de Psicología en respuesta a una situación de agresión entre dos estudiantes. La psicóloga se reunió con los padres de una estudiante y el estudiante involucrado, y recomendó terapia psicológica para ambos. También informó al director sobre el caso y solicitó una reunión con la madre del estudiante para discutir el apoyo psicológico requerido.

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    2022 Informe Psicología - Caso agresión entre estudiante S5

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    El informe describe las acciones tomadas por la Oficina de Psicología en respuesta a una situación de agresión entre dos estudiantes. La psicóloga se reunió con los padres de una estudiante y el estudiante involucrado, y recomendó terapia psicológica para ambos. También informó al director sobre el caso y solicitó una reunión con la madre del estudiante para discutir el apoyo psicológico requerido.

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    2022 Informe Psicología - Caso Agresión Entre Estudiante S5

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    Érika Rodríguez Luján
    El informe describe las acciones tomadas por la Oficina de Psicología en respuesta a una situación de agresión entre dos estudiantes. La psicóloga se reunió con los padres de una estudiante y el estudiante involucrado, y recomendó terapia psicológica para ambos. También informó al director sobre el caso y solicitó una reunión con la madre del estudiante para discutir el apoyo psicológico requerido.

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    Informe de la Oficina de Psicología

    A : Fanny Capristan Vásquez


    Coordinadora del DABE
    De : Erika Rodríguez Luján
    Psicóloga de nivel secundaria
    Fecha : 24 – 10 - 22
    Asunto : Informe sobre agresión entre estudiantes de S5
    Por intermedio del presente, informo lo siguiente:
    El día martes 18 de octubre, los padres de la estudiante Narváez Quintana Avril de S5E se reunieron con mi
    persona para informarles sobre el soporte emocional que estaba brindando a su menor hija respecto a la aflicción que
    estaba sintiendo debido al término de su relación sentimental con el estudiante Siccha Charcape José Martín de S5C.
    Durante la entrevista con los padres, mencionaron que tenían unas capturas de pantalla de unas conversaciones de su
    menor hija con el estudiante en mención, lo cual les preocupaba debido a que tenían connotación agresiva de incitación
    al suicidio. Los padres solicitaron orientación sobre qué acciones realizar para el bienestar de Avril. A la vez, comentaron
    que habían informado al DABE, quien iba a realizar las acciones necesarias.

    A partir de lo mencionado anteriormente, se ha realizado las siguientes acciones:


    1. El día martes 18 de octubre, la Oficina de Psicología orientó a los padres respecto a las características y
    rasgos de personalidad observados en Avril y en la relación con el estudiante José Martin. Se recomendó
    iniciar psicoterapia emocional particular para la estudiante Avril, mantener diálogo frecuente entre los
    padres y la menor, como también supervisar el uso del celular y las conversaciones con el estudiante.
    2. El día miércoles 19 de octubre, la Oficina de Psicología se reunió con la estudiante Avril para brindarle
    soporte emocional y conocer la situación actual de la relación con el estudiante José Martin. A la vez, se
    le brindó los resultados de su evaluación vocacional que había solicitado con anticipación.
    3. A la vez, se realizó una reunión con el estudiante José Martín, para entrevistarlo sobre lo sucedido,
    brindarle orientación emocional, reflexionar sobre su comportamiento y las consecuencias del mismo. Al
    inicio, el estudiante colaboró con el desarrollo de la entrevista, luego se mostró irritable, alzando la voz
    en negativa a seguir con la entrevista.
    4. Finalmente, la Oficina de Psicología se comunicó con la madre del estudiante José Martín, para
    informarle sobre la situación y sobre el desarrollo de la entrevista realizada a su menor hijo. Se le brindó
    orientación en crianza, educación emocional y límites. A la vez, se le recomendó iniciar psicoterapia
    emocional particular para José Martín debido a las características y rasgos impulsivos/agresivos
    observados en su comportamiento, como también observados en casa por su propia madre.
    5. El día viernes 21, la Oficina de Psicología se reunió con el DABE para informarle sobre las acciones
    realizadas hasta el momento y solicitar que se registre el caso en el Portal Si Se ve.
    6. La Oficina de Psicología se comunicó con los padres de la estudiante Avril de S5E, para informarles sobre
    las acciones realizadas hasta el momento, a la vez, los padres informaron que iniciarán el apoyo
    psicoterapéutico para Avril durante la siguiente semana.
    7. Finalmente, la Oficina de Psicología solicitó una cita presencial con la madre de José Martin para el día
    lunes 24 de octubre, con el objetivo de informarle sobre el registro en el Portal Si Se ve, firmar
    compromiso de evaluación psicológica y apoyo psicoterapéutico particular a su menor hijo.

    Es todo lo que puedo informar por ahora.


    Atte.
    Ps. Erika Daniela Rodríguez Luján

    Psicóloga de nivel secundaria


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