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    Propuesta Sonora A Partir Del Tercer Corte

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    Jonathan Carrasco
    El documento propone el uso de sonidos particulares en el tercer corte de la película "La razón blindada" para transmitir sensaciones de vulnerabilidad y miedo de las protagonistas encerradas. Sugiere sonidos amenazantes que las hostiguen y coloquen en constante alerta, ya que no pueden ver lo que sucede afuera pero saben que es peligroso. Estos sonidos crearían un ambiente hostil que enfatice su delicada situación a través de lo que escuchan, aunque no puedan ver, transmitiendo las sensaciones de

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    Propuesta Sonora A Partir Del Tercer Corte

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    El documento propone el uso de sonidos particulares en el tercer corte de la película "La razón blindada" para transmitir sensaciones de vulnerabilidad y miedo de las protagonistas encerradas. Sugiere sonidos amenazantes que las hostiguen y coloquen en constante alerta, ya que no pueden ver lo que sucede afuera pero saben que es peligroso. Estos sonidos crearían un ambiente hostil que enfatice su delicada situación a través de lo que escuchan, aunque no puedan ver, transmitiendo las sensaciones de

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    p1

    Título original

    propuesta sonora a partir del tercer corte

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    El documento propone el uso de sonidos particulares en el tercer corte de la película "La razón blindada" para transmitir sensaciones de vulnerabilidad y miedo de las protagonistas encerradas. Sugiere sonidos amenazantes que las hostiguen y coloquen en constante alerta, ya que no pueden ver lo que sucede afuera pero saben que es peligroso. Estos sonidos crearían un ambiente hostil que enfatice su delicada situación a través de lo que escuchan, aunque no puedan ver, transmitiendo las sensaciones de

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    PROPUESTA DE SONIDO A PARTIR DEL TERCER CORTE (LA RAZÓN BLINDADA)

    El cortometraje "La razón blindada", basada a partir de la obra de teatro del mismo nombre,
    escrita por el dramaturgo Arístides Vargas. Retrata dos mujeres, de la Mancha y Panza, que
    pasan sus días encerradas en un lugar atemporal contándose historias extraordinarias, pero
    mientras el tiempo pasa se hacen más frágiles, al punto que toman decisiones que cambia
    sus vidas por completo.

    En los primeros segundos del metraje se lee el siguiente título: "Una adaptación de
    fragmentos del texto de Arístides Vargas". Esto es importante analizarlo debido a la
    naturaleza del proyecto, al realizar una adaptación se tienen que tomar decisiones con
    respecto a la obra que se adapta. Esto hizo del proceso algo redundante, porque, en primer
    lugar, y de manera evidente, no se puede simplemente tomar elementos de un lenguaje y
    adaptarlos a otro, tanto el cine como el teatro tienen un lenguaje que los define y diferencia.

    Durante varias conversaciones con la directora se planteó lo siguiente. ¿En qué punto
    empieza este cortometraje?, esta pregunta fue importante para desarrollar una propuesta
    pensada a partir de dicha pregunta y marcar las posibilidades dentro del lenguaje
    cinematográfico. Es necesario mencionar que desde el guion se han desarrollado ideas y
    sensaciones a partir de lo sonoro.

    En este tercer corte existen elementos sonoros que influyen mucho sobre el desarrollo de
    los personajes y su situación. En primer lugar, tenemos sonidos que afectan a la
    vulnerabilidad de las protagonistas, ellas están encerradas, sienten miedo. No conocemos el
    motivo de su encierro, la obra trata de que el espectador empatice con la situación de los
    personajes de la manera más orgánica posible, incluso, en algún momento De la Mancha
    exclama: "¿Qué mal hemos hecho además de ser buenas personas?"

    El sonido desde un inicio las hostiga, las coloca en una amenaza constante, ya que ellas no
    saben lo que se está planeando fuera del lugar donde se encuentran encerradas. Un recurso
    muy utilizado en películas de suspenso son aquellos sonidos que los/las protagonistas
    escuchan y que no pueden familiarizarlos con facilidad, además, el sonido emite un nivel
    tan alto, luego de una aparente calma, que descoloca y mantienen en alerta los sentidos.
    La primera parte del cortometraje construye un espacio hostil, aunque la obra puede
    considerarse en el género de drama comedia, es importante enfatizar su situación a través
    de los sonidos que escuchan, y, sobre todo, que no ven. Porque lo que sucede fuera del
    lugar de encierro es aquello que más temen, y lo saben. Esta parte tiene que cumplir con
    ello, el sonido amenazante que las vulnera, que las hace sentir miedo. Durante varios
    momentos podemos ver la reacción de aquello que escuchan del otro lado, sin embargo,
    ¿Qué es eso que escuchan, que no pueden ver, pero saben qué es peligroso para sus vidas?

    Aquí surge también la siguiente pregunta: ¿Qué sensaciones tratamos de transmitir a través
    del sonido? Como inicio está la sensación de encierro, dos mujeres encerradas en un ático
    sin la posibilidad de salir, luego la de vulnerabilidad, pues ya han pasado un determinado
    tiempo encerradas y la rutina de su situación mientras están afuera las destruye psicológica
    y mentalmente. La intimidad, ellas se conocen cada vez, cuentan historias personales de
    patos y recitales de piano tratando de conocerse mejor. Y, por último, liberación, llega un
    punto en donde la fragilidad de su espíritu llega a un límite liberándolas mentalmente del
    lugar de encierro.     

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