Sesión de Aprendizaje de Asistencia en Salud Ocupacional
Sesión de Aprendizaje de Asistencia en Salud Ocupacional
Sesión de Aprendizaje de Asistencia en Salud Ocupacional
SEMANA Nª 01
I. INFORMACIÓN GENERAL
Docente a cargo Lic. DALILA RUEDA HARRIS
Año 2022 Periodo: II
1.1 Programa de estudios Enfermería Técnica Horas sem 5 Hs
1.2 Competencia técnica o Realizar actividades de promoción y prevención de la salud, individual y colectiva
de especialidad: de acuerdo con guías, procedimientos, establecidos, normatividad vigente y con
la situación local de salud y política sectorial con enfoque intercultural.
1.3 Competencia para la 1.Utilizar las diferentes herramientas informáticas de las TIC para optimizar y
empleabilidad: automatizar procedimientos o tareas vinculadas al área profesional, de acuerdo a
los requerimientos de su entorno laboral de manera ética y responsable.
1.4 Módulo: SERVICIO TECNICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA EN LA ATENCION RIMARIA DE
SALUD
1.5 Unidad Didáctica ASISTENCIA EN SALUD OCUPACIONAL
1.6 Capacidad Identificar los factores de riesgo y ejecutar acciones de acuerdo a las necesidades
de salud, participando en la vigilancia control y monitoreo de los agentes de
riesgo laboral de acuerdo a su competencia y políticas de salud.
1.7 Indicador(es) de logro de Identifica los términos médicos en salud ocupacional Explica la evolución histórica
competencia a la que se de la Salud Ocupacional.
vincula:
1.8 Tema o Actividad: Terminología en salud ocupacional: incidente, accidente y enfermedad e historia
de la Salud Ocupacional
1.9 Actividades de tipo: Teórico- práctico ( x) Práctico ( X)
2.2 Indicador(es) de logro de Identificar los factores de riesgo y ejecutar acciones de acuerdo a las
capacidad vinculados a la sesión
necesidades de salud, participando en la vigilancia control y monitoreo
de los agentes de riesgo laboral de acuerdo a su competencia y políticas
de salud.
Al final de la sesión el estudiante, Reconozca en salud ocupacional e
2.3 Logro de la sesión
historia de la Salud Ocupacional
• Reflexión
• Elaboración de video
Cierre Actividades:
Actividades:
60
1.La docente invita a los estudiantes a reflexionar acerca de los resultados de la minu
sesión, a través de las siguientes preguntas que deben formularse los Guía de tos
estudiantes: aprendiz .
aje
¿Qué más debo aprender del tema?
¿Cómo puedo aprender mejor? WhatsA
Se cierra la sesión con ideas fuerza: pp
- ¿Cuál es la importancia de conocer la historia de la salud ocupacional?
¿Cómo era la salud ocupacional en la antigüedad?
NOTA: La docente encarga la exposición grupal sobre los tres niveles de
atención en salud y el tipo de salud más importante para su exposición y análisis
a través de un video
BIBLIOGRAFÍA:
Para el docente Para el estudiante
. LADOU, J. (1999). MEDICINA LABORAL Y AMBIENTAL . MEXICO: http://
MANUEL MODERNO. agora.pucp.edu.pe/
ACERO NORIEGA, M. (2002). MANUEL DE ANALISIS OCUPACIONAL . art2980521/PagInt7.htm .
OMS: GRUPO LATINO AMERICANO PARA LA PARTICIPACION . antropometría para el
Apud, E., Gutiérrez, M., Maureira, F., Lagos, S., Meyer, F. y Chiang, diseño. PUCP .
M.T. (2002). GUIA PAEA LA EVALUACION DE TRABAJOS PESADOS. ttp://odontologia.iztacala
MADRID . .unam.mx/instrum_y_lab1
Farrer, F. M. (1995). MANUAL DE ORGONOMIA. MADRID: FUNDACION /otros/ColoquioXVI/
MAPFRE. contenido/
GESTAL OTERO, J. J. (2003). RIESGO LABORAL DEL PERSONAL indice_cartel_archivos/
SANITARIO. ESPAÑA: 3ER MC GRAW HILL. TRAB%20COMPL
GONZALEZ MAESTRE, D. (2006). ERGONOMIA Y PSILOSOCIOGIA. %20COLOQ%20CARTEL/
ESPAÑA: 3ER FUNDACON CONFEMETAL. HTML/13 03.htm .
Gutierrez M., F. C. (2009). CAPACIDAD E MANEJO DE CARGAS DE Ergonomía .
TRABAJADORAS . http://www.cdc.gov/nios
Irma, A. (2012). ERGONOMIA EMPRESAS INDUSTRIAL Y OFICINAS . h/ . Página de la National
PERU: USMP FONDO UNIVERSITARIO. Institute of Occupational
K.F.H, .. M. (1969). ERGONOMICS: MAN IN HIS WORKING Security and health .
ENVIRONMENT. FRANCIA . www.ergonautas.upv.es .
OBORNE, D. J. (1994). ERGONOMIA EN ACCION LA ADAPTACIONDEL Página de métodos
MEDIO DE TRABAJO AL HOMBRE. PERU: TRILLAS 2DA REIMPRESION. ergonómicos.
R., D. (1996). COMO ESCRIBIR Y PUBLICAR TRABAJOS CIENTIFICOS . Opcional:
COLOMBIA: PUBLICACION CIENTIFICA .
Valencia, I. B. (2004). ERGONOMIA Y DISCAPACIDAD. MADRID:
MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES D.L