2do Año

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ÉTICA Y TEORÍA DEL CONOCIMIENTO

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FICHA DE TRABAJO N° 37
Apellidos y Nombres SILOPÚ VERA HILDA MARÍA
Grado 2do. Año Sección A-B Fecha 29-11-2021
Ética y Teoría del
Área Subárea
conocimiento
Competencia Conoce a Dios y asume su identidad como persona digna, libre y trascendente.
Interioriza el encuentro personal y comunitario con Dios valorando momentos de silencio,
Desempeño oración y celebraciones propias de su Iglesia y comunidad de fe, al celebrar Adviento y
Navidad.
Propósito Desarrolla cuestionario de preguntas reflexivas sobre el Adviento.

EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES: Cada estudiante/ los estudiantes/ desarrollarán según sus estrategias definidas en el PA de área.
I. MARCO TEÓRICO:
EL ADVIENTO

Él Adviento es el primer período del año litúrgico cristiano y consiste en un tiempo de


preparación espiritual para la celebración del nacimiento de Cristo. Su duración suele ser de 22
a 28 días, dado que lo integran necesariamente los cuatro domingos más próximos a la
festividad de la Navidad.
Los fieles cristianos consideran el Adviento como un tiempo de oración y reflexión
caracterizado por la espera vigilante, es decir tiempo de esperanza y de vigilia, de
arrepentimiento, de perdón y de alegría.

Prof. Hilda María SILOPU VERA


CARDICH, MARCA DE CALIDAD
ÉTICA Y TEORÍA DEL CONOCIMIENTO

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Celebrar cada domingo de Adviento es una
tradición católica para preparar el nacimiento de
Jesús. Él ritual se realiza en torno a la Corona de
Adviento elaborado para que cada domingo
previo al 25 de diciembre se ilumine el camino por
la llegada de Jesús.
En la liturgia del Adviento, en todas las iglesias
cristianas sobresalen las figuras del profeta Isaías,
Juan el Bautista, María, Madre de Jesús y José de
Nazaret.
Él Adviento está dividido en dos partes: las
primeras dos semanas sirven para meditar sobre la
venida de Jesús, mientras que las dos siguientes
sirven para reflexionar concretamente sobre el
nacimiento de Jesús y su irrupción en la historia del
hombre en Navidad.

II. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:


1. ¿Qué significa Adviento?
2. ¿Por qué es importante el Adviento?
3. ¿En cuántas partes está dividido el Adviento? Explíquelo.
4. ¿Cómo celebran el Adviento en tu hogar?
5. Dibuja el Adviento.

III.CONCLUSIONES:
a) Reto: Desarrollará un cuestionario de preguntas reflexivas.
b) Producto: Envía evidencia de cuestionario reflexivo resuelto sobre el Adviento.
c) Preguntas metacognitivas:

¿Qué aprendí?

¿Cómo lo hice?

¿Para qué me serviría en la vida cotidiana?

Prof. Hilda María SILOPU VERA


CARDICH, MARCA DE CALIDAD

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