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    Videojuegos

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    Osmar Lechuga
    Este documento discute las ventajas e inconvenientes de los videojuegos para los niños y adolescentes. Señala que aunque los videojuegos pueden mejorar habilidades como la atención y las habilidades espaciales, también pueden conducir a problemas como agresión y adicción en algunos casos. El documento analiza estudios recientes sobre los efectos de los videojuegos en el cerebro y el comportamiento.

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    videojuegos

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    Este documento discute las ventajas e inconvenientes de los videojuegos para los niños y adolescentes. Señala que aunque los videojuegos pueden mejorar habilidades como la atención y las habilidades espaciales, también pueden conducir a problemas como agresión y adicción en algunos casos. El documento analiza estudios recientes sobre los efectos de los videojuegos en el cerebro y el comportamiento.

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    Este documento discute las ventajas e inconvenientes de los videojuegos para los niños y adolescentes. Señala que aunque los videojuegos pueden mejorar habilidades como la atención y las habilidades espaciales, también pueden conducir a problemas como agresión y adicción en algunos casos. El documento analiza estudios recientes sobre los efectos de los videojuegos en el cerebro y el comportamiento.

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    de 1

    6º Primaria

    Veamos un ejemplo…

    Ventajas e inconvenientes de los videojuegos para los niños y adolescentes

    En las últimas décadas, los videojuegos se han convertido en una


    de las formas de entretenimiento más populares en todo el mundo,
    cuyos usuarios son, en su mayoría, niños y adolescentes. Nuestros
    menores pasan un promedio de nueve horas al día interactuando
    con algún tipo de medio de entretenimiento, y es que el crecimiento
    y progresivo incremento en el uso de Internet, y el acceso a la
    conectividad de alta velocidad ha llevado a un cambio de roles en los
    videojuegos tradicionales (jugador versus máquina) a los interactivos
    multijugador sofisticados, que han aumentado sustancialmente la
    proporción de tiempo dedicado a jugar con ellos y con ello mayor
    probabilidad de tener un trastorno relacionado con el uso excesivo
    de los videojuegos.
    Así, a medida que el desarrollo de los videojuegos y su uso ha aumentado, la preocupación con respecto a los
    efectos negativos ha crecido exponencialmente. De hecho, un último estudio realizado por la Asociación Mexicano
    de Psiquiatría asegura que el denominado Trastorno a juegos de Internet es un tipo de dependencia con un gran
    impacto en las relaciones sociales, el desarrollo cognitivo y el rendimiento académico o laboral. Entre los síntomas
    de este trastorno se encuentran:
    · Estar obsesionado con los videojuegos, ponerse triste, irascible o ansioso cuando no se le permite jugar.
    · Desear jugar más y más y no puede jugar menos o dejar de hacerlo.
    · Ya no estar interesado en otras actividades que se solían disfrutar.
    · Mentir sobre la cantidad de tiempo que pasa jugando videojuegos.
    · Usar los videojuegos para aliviar el mal humor.
    El último informe recientemente publicado en una revista especializada ha analizado los resultados de más de
    cien estudios para determinar en qué medida los videojuegos pueden influir en la actividad y el comportamiento
    del cerebro. Los resultados se agruparon en las siguientes categorías:
    La agresión y la violencia: Estos son los términos que más han calificado a los gamers porque, en realidad,
    sí que conlleva un impacto negativo (visual) aunque no un comportamiento agresivo como tal. En realidad, la
    investigación ha demostrado como la exposición repetida a material violento aumenta los pensamientos, las
    emociones y los comportamientos violentos, a pesar de que no conlleve necesariamente a un comportamiento
    antisocial o agresivo.
    La atención: Esta es otra de las áreas más investigadas con respecto al impacto de jugar a los videojuegos. Son
    muchos los estudios que han demostrado que jugar puede conducir a mejorar en varios procesos de atención,
    incluida la atención selectiva, la sostenida y la dividida. Al parecer mediante el uso de técnicas de imágenes
    cerebrales, encontraron que, en comparación con los no jugadores, los que sí lo hicieron, pudieron asignar recursos
    de atención de manera más efectiva, posiblemente filtrando la información irrelevante automáticamente.
    Las habilidades videoespaciales: Las habilidades incluyen la navegación del entorno y la evaluación de la
    distancia, y esta habilidad está controlado por la región del hipocampo del cerebro. Dado que los videojuegos
    incluyen sobre todo las tareas visuales interactivas, la investigación publicada comprobó un aumento significativo
    en la materia del hipocampo en los jugadores.
    El control cognitivo: El control cognitivo abarca habilidades como la posibilidad de cambio rápido entre tareas y
    activa la memoria de trabajo. Dichos procesos controlados por la corteza prefrontal son habilidades clave en los
    videojuegos.

    (Texto adaptado)

    Grijota, E. (8 de noviembre de 2019). Ventajas e inconvenientes de los videojuegos para los niños y adolescentes. El País. Disponible en
    https://elpais.com/elpais/2019/11/05/mamas_papas/1572963981_224923.html

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