Resumen de Sor Unidad 1, 2, 3, y 4 (S.o.r)
Resumen de Sor Unidad 1, 2, 3, y 4 (S.o.r)
Resumen de Sor Unidad 1, 2, 3, y 4 (S.o.r)
SISTEMA: Conjunto de elementos dinámicamente relacionados con el objetivo de lograr una actividad o meta en común.
Dinámico, porque actúan en conjunto hacia un mismo sentido.
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
Ludwig von Bertalanffy expuso la teoría general de sistemas como una metodología integradora para tratar problemas
científicos tomando al organismo como un todo o sistema. No sólo considerando la relación entre las distintas partes del
sistema, sino también la relación de éste con el entorno.
La TGS realizó una serie de importantes aportes, metodológicos y semánticos.
El objetivo global de la TGS, buscaba unificar la ciencia a través de métodos o teorías capaces de contemplar aquellos aspectos
que no eran contemplados por el enfoque analítico, logrando así, un enfoque integrador.
APORTES METODOLOGICOS
Teoría del rango
Busca la categorización por niveles de los distintos sistemas, en pos de una jerarquización de la estructura total general del
sistema universo en subsistemas. El rango o nivel, delimita los objetos de estudio y marca las diferencias entre sus subsistemas.
Cuando son de distintos rangos no pueden aplicarse modelos similares ni una metodología análoga. Dentro de este modelo se
definen nueve niveles que orientan y clasifican la labor de la investigación.
Teoría Analógica
Trata sobre identificar elementos equivalentes en distintos sistemas a través de sucesivas comparaciones, llegando así a la
conclusión que existen estructuras que no cambian. Las entidades pueden verse como sistemas complejos de elementos en
interacción. El defecto de este aporte es que es fácil de inducir a error ya que es posible que se den comparaciones o analogías
erróneas.
Teoría Procesal
Trata de explicar la estructura del nivel ocho de la teoría de los rangos, es decir, de las organizaciones y el sistema social.
Contexto o Ambiente: todos los elementos que están fuera del sistema en estudio y que guardan relación con el objetivo del
mismo. El contexto afecta influye y condiciona al sistema, y este también tiene un impacto en el primero aunque en menor
medida. Para identificar el ambiente, se tiene que analizar si el elemento se relaciona con el objetivo del sistema y si el mismo es
controlable por el sistema
Límites y Alcances:
Barrera sistema/ambiente que se fija de acuerdo a objetivo principal del sistema. Consta de un límite inferior y un límite superior,
los cuales son alcances del sistema.
Alcances son todas las funciones o tareas que se llevan a cabo dentro del sistema para cumplir el objetivo. Se detallan en
infinitivo.
Jerarquización de sistemas
o Subsistema: elemento que cumple con la definición de sistema y está dentro del sistema en estudio.
o Sistema: conjunto de elementos relacionados, que se ponen en estudio.
o Metasistema: sistema inmediato superior que contiene al de estudio.
Representación formal
● Entrada: detonante y accionador del proceso, proveniente del ambiente. (activa operadores).
● Proceso: descripción del pasaje de entrada (recursos) a salidas (resultados) de una actividad específica.
● Salida: acción relacionada con el límite superior del sistema, efecto resultante del proceso interno.
Estructura
● Recursos: elementos que forman parte del sistema y que son controlados por el mismo (tienen un valor y un
costo). Pueden ser Tecnológicos, Financieros, Humanos, Materiales o Información.
● Relaciones: pueden ser simbióticas (dependencia de las partes), sinérgicas (el todo más que las suma de las
partes), y superfluas (aseguran el funcionamiento).
Retroalimentación: es una entrada como consecuencia de la reacción del ambiente provocada por la salida, siempre es
información y sirve para poder controlar.
• Cambio: informa sobre un error, por lo que hay que revisar las entradas o el proceso
• Circuito: indica que todo está funcionando correctamente
CLASIFICACION DE SISTEMAS
Según su:
Origen: NATURALES (no creados por el hombre), ARTIFICIALES (creados por el hombre)
Naturaleza: CONCRETOS (formado por objetos, sujetos o ambas), ABSTRACTOS (formado por planes, ideas, pensamientos)
Complejidad: SIMPLES (pocos elementos, pocas relaciones), COMPLEJOS (muchos elementos, muchas relaciones)
Permeabilidad: ABIERTOS (cambio de materia, energía e información con el medio), CERRADOS (no existe relación con el medio)
Nivel de predictibilidad: DETERMINISTA (trabaja de una manera previsible, cuando la interacción de sus elementos se conoce con
certeza y la evolución del mismo se puede determinar con precisión a partir del conocimiento de su estado actual y de sus
operaciones), PROBABILISTA (se conoce con certeza su comportamiento, implica asumir cierto nivel de error vinculado con la
estimación de su desenvolvimiento).
EMPRESA
Es una organización en la que se combina el capital y el trabajo, valiéndose del proceso administrativo para producir y/o
comercializar bienes o servicios bajo un marco de riesgo, con el objetivo de generar riquezas.
Características de las empresas:
● Conllevar riesgo
● Promueve el crecimiento económico.
● Desarrolla la competencia
● Iniciativa es el motor
● Su producción es deseable para el mejoramiento de la vida de las personas
ADMINISTRACION PÚBLICA
Sector de la actividad estatal que tiene como fin dirigir y coordinar la actividad del Estado hacia objetivos que se han propuesto
para el beneficio del país, sirviendo a la comunidad y tutelando al sector privado.
Características:
● Resistencia al cambio o lentitud cuando se produce
● Sujeta al partido político que gobierne en el momento
Sus accionistas no participan de las decisiones
ADMINISTRAR
La administración es considerada como un medio por el cual se logra alcanzar los objetivos de una organización a través de 5
procesos principales (ACIONES ADMINISTRATIVAS).
ACCIONES ADMINISTRATIVAS
● Planificar: elegir misiones y objetivos, así como las acciones y decisiones necesarias para cumplirlos.
● Organizar: establecer trabajos para alcanzar los objetivos de planificación, recursos a utilizar y asignar personas.
● Dirigir: Influir en las personas para que contribuyan a las metas y decisiones de la organización
● Controlar: comparar los resultados con lo planeado y hacer correcciones si hubiera desviación
● Integrar Personal: mantener cubiertos todos los puestos de trabajo.
ORGANIZAR
Se refiere al proceso mediante el cual, se modifica la organización existente con el objeto de adaptarla a nuevos requerimientos,
o diseñar una nueva. El proceso, consta de la realización de un listado de las actividades necesarias para la operación del a
organización, y una división en tareas o trabajos de las mismas para visualizar que será realizado por cada persona, miembro, o
grupo. Se prosigue por agrupar esas actividades de manera lógica, es decir, según algún o algunos criterios de clasificación. Luego
se establecen los mecanismos de comunicación y coordinación, para llegar al paso último, de controlar la efectividad de la
estructura y ajustarla según las necesidades.
ELEMENTOS DE LA ORGANIZACION
Metas o fines, planes para cumplir las metas, recursos o bases, y líderes que administren, dirijan y coordinen los recursos y los
planes para lograr los objetivos.
ORGANIZACION FORMAL: Estructura intencional de funciones en una empresa formalmente organizada, que es flexible, y
permite la utilización benéfica de talentos y capacidades individuales para la función más efectiva de las metas. La misma define y
agrupa los trabajos delegando autoridades y responsabilidades de tal modo que se puedan establecer relaciones para el trabajo
cooperativo entre las personas o componentes de la organización. Surge como consecuencia de un proceso de planificación que
da como resultado una estructura.
CARACTERÍSTICAS:
● Tareas bien definidas como así también la autoridad y la responsabilidad
● Estructura planeada a la que cada individuo debe ajustarse
● La coordinación se establece mediante pautas
ORGANIZACIÓN INFORMAL: Es una red de relaciones interpersonales que surgen cuando los individuos se relacionan entre sí.
ORGANIGRAMA: Es la representación grafica de la estructura formal de una organización. Define la composición y las relaciones
de la estructura organizativa, las áreas de actividad y los niveles jerárquicos. Facilita la toma de decisiones, las estructura
informales no tienen organigrama
● Desempeña un papel informativo.
● Presenta todos los elementos de autoridad, los niveles de jerarquía y la relación entre ellos.
● Detectar fallas estructurales
Las ventajas de los organigramas son, la reducción del espacio de representación, la detección de errores, y la forma eficaz de
análisis de la estructura.
CRECIMIENTO DE LA ORGANIZACION
Se refiere a la expansión de tanto de tipo horizontal como vertical. Por otra parte, el crecimiento horizontal significa un aumento
en los organismos especializados en un mismo nivel de jerarquía, se lo conoce también como departamentalización.
Vertical: se refiere a la ampliación de niveles jerárquicos, en base a una división de trabajo en función de la autoridad
Línea Pura o Militar: Es la más antigua se caracteriza por ser simple, fácil de imponer disciplina y común en pequeñas y medianas
empresas. Este tipo de organización, es poco flexible por la especificidad de las funciones de sus miembros, y tiende al
aislamiento de sus unidades.
Staff:tiene como objetivo colaborar.
La autoridad de staff es la autoridad de asesoría o consultoría, se refiere a los elementos de organización que ayudan a la línea a
trabajar más efectivamente para lograr los objetivos de la empresa. La participación de esta autoridad no es el ordenar sino el
aconsejar, pueden ser internos o externos. Tipos:
● Control: auditor, contador
● Asesor: abogado, contador
● Servicios: mantenimiento
Horizontal o Departamentalización:
Consiste en agrupar los puestos de trabajo en grupos homogéneos de acuerdo a diferentes criterios. Esta acción se realiza luego
de que se identifiquen y dividan las tareas individuales. Permite: aprovechamiento de la especialización, facilidad de control,
seguridad de atención, y reducción de gastos.
CRITERIOS DE DEPARTAMENTALIZACION
• Tramo de control: modo de inclusión basado en el número de subordinados que un supervisor puede controlar. Se tiene en
cuenta no solo en el diseño sino también en la estructura de la organización.
• Descentralización y delegación de autoridad: independización de varios centros, sobre un centro de control, lo que agiliza
decisiones y generan una dependencia única.
• Cantidad de niveles: la cantidad de niveles se vincula con la eficiencia, la coordinación y los recursos humanos, por lo que se
debe tener en cuenta, para no hacer un uso descontrolado.
TIPOS DE DEPARTAMENTALIZACION
● Funcional: agrupar las actividades según la función de una empresa (producción, ventas y finanzas)
● Área geográfica: agrupar las actividades por área o territorio
● Grupo de clientes: agrupar las actividades de una empresa para que reflejen un interés primario (Mayoristas,
Minoristas)
● Por producto o servicio: agrupar las actividades de una empresa según sus productos o líneas de productos (Arcor,
Johnson, Georgalos)
● Por procesos o equipos: reducir costos y aprovechar recursos, con herramientas y tecnologías adecuadas cubriendo
necesidades de cada equipo de trabajo
● Por tiempo o por turno: consiste en la duración de las actividades.
● Matricial: combinación de modelos de departamentalización funcionales y de proyecto o producto en la misma estructura
organizacional.
LA PLANIFICACIÓN:
Concepto: Elegir misiones y objetivos, así como también las acciones y decisiones necesarias para lograrlos.
Ventajas al planear:
● Contrarresta la incertidumbre
● Reduce costos al tener información oportuna
● Posibilita el control
Tipos de planes:
● Propósito o misión: rol que le asigna la sociedad a la organización.
● Objetivo o meta: fines hacia los que se orientan las acciones.
● Estrategia: conjunto de planes para la determinación de los objetivos básicos de una empresa, la instrumentación de los
cursos de acción y la asignación de recursos necesarios para lograr el objetivo.
● Reglas: establecen acciones necesarias especificas en caso de que no se cumplan
● Políticas: declaraciones e interpretaciones que orientan las reflexiones para la toma de decisiones.
● Propósito: conjunto de pasos ordenados y detallados para cumplir actividades futuras
● Programa : planes al que se le asigna un tiempo determinado y en algunos casos responsabilidades
Presupuesto: es un programa al que se le asigna tiempo y recursos. Se registran ingresos y egresos.
DIFERENCIA ENTRE POLITICA Y REGLA: las reglas se deben cumplir obligatoriamente, mientras que la políticas son mas flexibles
Características de una buena planificación: Que hacer, Como hacerlo, Quien lo hace y Cuando se hará
Niveles de la planificación:
Nivel Estratégico: DEFINE EL ¿QUÉ? Es la planificación básica que prevé los objetivos, estrategias, políticas y reglas. Es un
proceso para aumentar la habilidad de la organización para adaptarse a los cambios en el medio. Este nivel Implica:
o Estudio del mercado para detectar oportunidades y tomar decisiones
o Estudio interno para conocer los puntos fuertes, débiles, y los recursos disponibles
o Es a largo plazo
o La responsabilidad está a cargo de la alta dirección
Nivel operativo: DEFINE EL ¿CÓMO? Consiste en definir acciones específicas para llevar a la práctica los objetivos y políticas
propuestas en la planificación estratégica. Aquí se definen reglas, políticas, objetivos sectoriales, planes, programas,
presupuestos y procedimientos
TOMA DE DECISIONES
Concepto: Es el núcleo de la planificación y se define como la selección de un curso de acción entre varias alternativas. No un
plan si no se ha tomado una decisión.
Niveles
Nivel Estratégico: alto grado de incertidumbre, decisiones a largo plazo que ponen en juego todos los recursos. (Lanzar un
producto)
Nivel Táctico:necesario para el manejo de recursos, es a mediano plazo. (mejorar un producto)
Nivel Técnico:necesario para la realización de tareas operativas, es a corto plazo. (aceptar un crédito)
DESARROLLO DE SISTEMAS
El desarrollo de sistemas es la actividad consistente en crear o modificar los sistemas de negocios. Los proyectos de desarrollo
de sistemas pueden ser muy pequeños o muy grandes y abarcar campos del conocimiento muy diversos.
Las fallas en el desarrollo de sistemas pueden ser resultado de una planeación y programación deficientes, una insuficiente
administración de riesgos, una pobre definición de las necesidades y falta de participación del usuario.
El entrenamiento de personal en el uso de un sistema representa un aspecto crítico para su implementación exitosa y puede
evitar fallas en su desarrollo.
Los empleados pueden desarrollar sus propios sistemas o la empresa puede contratar a una firma externa que realice algunos, o
bien todos los proyectos relacionados con el desarrollo de sistemas. El “outsourcing” permite a las compañías enfocarse en lo
que hacen mejor, y a la vez, delegar otras funciones en empresas que tienen experiencia en el desarrollo de sistemas.
Para desarrollar un sistema de información que cumpla con las necesidades del negocio, es necesario dividir el proyecto en
varias etapas, cada una de las cuales debe tener una meta bien definida y un conjunto de tareas a cumplir.