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    Inf Crp2021matprimero

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    Juan Antonio Sanchez Sutierrez
    Este informe describe los resultados de la evaluación de la carpeta de recuperación de dos estudiantes en el área de matemática. Reporta los niveles de logro de cada estudiante en cuatro competencias matemáticas, usando las categorías de logro destacado, logro esperado, en proceso, no desarrollo y no presentó. El estudiante Mendez alcanzó logro esperado en tres competencias y logro destacado en una, mientras que el estudiante Vargas obtuvo logro destacado en todas las competencias evaluadas.

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    I.E.

    2075 “CRISTO HIJO DE DIOS”


    Inicial – Primaria – Secundaria
    RED 19

    “AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

    INFORME
    A LA : DIRECTORA DE LA I.E. Nº 2075 “CRISTO HIJO DE DIOS”

    DE : Prof. : Abel MINAYA SAAVEDRA. Grado/Sección: 1° A – 1°B

    Nivel: Secundarias. AREA: MATEMÁTICA

    ASUNTO : INFORME DE LA CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022

    FECHA : Collique, 29 de Marzo del 2022


    **********************************************************************
    Me es grato dirigirme a usted con la finalidad de informar sobre la evaluación de la carpeta de
    recuperación en el marco de la estrategia Aprendo en casa 2021 de los estudiantes a mi cargo, en cual es como sigue.

    1. Informe cualitativo (descriptivo):


    Área: MATEMÁTICA
    Competencia 1: Resuelve problemas de cantidad
    Competencia 2: Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio
    Competencia 3: Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre
    Competencia 4: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización

    APELLIDOS Y NOMBRES COMPETENCIAS


    N°
    (estudiante) 1 2 3 4
    El estudiante ha El estudiante ha
    El estudiante ha alcanzado un nivel alcanzado un
    El estudiante ha
    alcanzado un nivel de logro e nivel de logro
    alcanzado un nivel
    de logro esperado destacado al
    MENDEZ DE LA CRUZ, DOVAN de logro esperado al esperado
    01 al usar estrategias representar datos
    JACSON traducir cantidades argumentar
    y procedimientos con gráficos y
    a expresiones afirmaciones
    para encontrar medidas
    numéricas sobre relaciones
    reglas generales estadísticas o
    probabilidades geométricas
    El estudiante ha El estudiante ha
    El estudiante ha El estudiante ha alcanzado un nivel alcanzado un
    alcanzado un nivel alcanzado un nivel de logro e nivel de logro
    de logro destacado de logro destacado destacado al
    VARGAS SANCHEZ VALENTINO esperado
    02 al traducir al usar estrategias representar datos
    F. argumentar
    cantidades a y procedimientos con gráficos y
    expresiones para encontrar medidas afirmaciones
    numéricas reglas generales estadísticas o sobre relaciones
    probabilidades geométricas
    I.E. 2075 “CRISTO HIJO DE DIOS”
    Inicial – Primaria – Secundaria
    RED 19
    2. Informe cuantitativo (valorativo):

    APELLIDOS Y NOMBRES COMPETENCIA


    N°
    (estudiante) 1 2 3 4
    MENDEZ DE LA CRUZ, DOVAN
    01 A A AD A
    JACSON
    VARGAS SANCHEZ VALENTINO
    02 AD AD AD A
    F

    Leyenda:
    Logro destacado (AD)
    Logro esperado (A)
    En proceso (B)
    No desarrollo (ND)
    No presentó (NP)
    Atentamente,

    ___________________________ ___________________________
    JENNY SANCHEZ GOMEZ DE TAFUR ABEL MINAYA SAAVEDRA
    COORD. PED. DE CIENCIAS PROF. DEL ÁREA MATEMÁTICA

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