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    Fracciones Unidad 3

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    El documento presenta información sobre fracciones. Explica que una fracción representa el número que se toma de una unidad dividida en partes iguales, y define los términos de una fracción como el numerador y el denominador. También clasifica las fracciones en propias, impropias, aparentes y decimales. Introduce los números mixtos como expresiones formadas por un número entero y una fracción, y explica cómo convertir entre fracciones y números mixtos. Por último, explica que las fracciones equivalentes representan la misma cantidad y cómo obtenerlas mediante simplific

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    El documento presenta información sobre fracciones. Explica que una fracción representa el número que se toma de una unidad dividida en partes iguales, y define los términos de una fracción como el numerador y el denominador. También clasifica las fracciones en propias, impropias, aparentes y decimales. Introduce los números mixtos como expresiones formadas por un número entero y una fracción, y explica cómo convertir entre fracciones y números mixtos. Por último, explica que las fracciones equivalentes representan la misma cantidad y cómo obtenerlas mediante simplific

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    fracciones unidad 3

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    El documento presenta información sobre fracciones. Explica que una fracción representa el número que se toma de una unidad dividida en partes iguales, y define los términos de una fracción como el numerador y el denominador. También clasifica las fracciones en propias, impropias, aparentes y decimales. Introduce los números mixtos como expresiones formadas por un número entero y una fracción, y explica cómo convertir entre fracciones y números mixtos. Por último, explica que las fracciones equivalentes representan la misma cantidad y cómo obtenerlas mediante simplific

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    de 7

    LAS FRACCIONES

    4 “A”: 4 “B”:

     Se presenta las siguientes situaciones problemáticas


    a) Si deseo repartir una barra de chocolate entre 2 alumnos, en partes iguales.
    ¿ Cómo puedo hacer el reparto para que cada uno se lleve la misma cantidad de
    turrón y no sobre nada?
    Con números ¿ Cómo se escribe la cantidad de chocolate que le toca a cada persona?
    b) Y si deseo hacer lo mismo con 4 y 8 alumnos? ¿Cómo podría escribir la parte que le
    toca a cada uno?

    Cada alumno elabora 3 rectángulos de 8 cm de largo por 2 cm de alto ( representaran


    el chocolate) para resolver la situación.

     Puesta en común

    TODA FRACCIÓN ES UNA DIVISIÓN

    Concepto: una fracción representa el número que tomamos de una unidad que está
    dividida en parte iguales.

    Términos de la fracción

    1 NUMERADOR: es la parte que se toma del entero

    ____ LÍNEA FRACCIONARIA : Indica división

    2 DENOMINADOR : Es la cantidad de partes iguales en que se divide al


    entero.

    Representación

    En la recta numérica gráfica


    Escribe la fracción que representa la parte coloreada.

    Tarea: realizar actividad de página 53 del libro


    ¿Cómo leer las fracciones?
    4 “A”: 4 “B”:

    Las fracciones se leen de acuerdo con el denominador.

    Cuando el número del denominador es mayor que 10, se le añade la terminación avos al nombre.

    Como un quinceavos. 

    1. Escribe con números las fracciones correspondientes a las figuras: Seis octavos. Cinco
    novenos. Siete doceavos. Ocho dieciochoavos. Nueve quinceavos. Dos tercios.

    2. Escribe como se leen las siguientes fracciones.

    Tarea. Realizar página 54


    CLASIFICACIÓN DE FRACCIONES

    4 “A”: 4 “B”:

    FRACCIONES PROPIAS: El numerador es menor que el denominador. La fracción es menor


    que la unidad.

    FRACCIONES IMPROPIAS: El numerador es mayor que el denominador.

    La fracción es mayor que un entero

    FRACCIONES APARENTES: el numerador es múltiplo del denominador.La fracción es igual a


    un entero.

    6 18

    6 9

    FRACCIONES DECIMALES: Se llaman fracciones decimales aquellas  cuyo denominador es


    la unidad seguida de ceros, es decir cualquiera de los siguientes: 10, 100, 1.000, etc.
     

    7 12

    10 100
    NÚMEROS MIXTOS

    4 “A”: 4 “B”:

    Son expresiones formadas por un número entero y una fracción.

    Fracción a un número mixto

    Para expresar una fracción como numero mixto se divide el


    numerador entre el denominador.

    El cociente de esta división (6) es el número entero.

    El resto (1) es el numerador y el divisor (4) es el denominador de la fracción.

    Número mixto a fracción

    Se multiplica el número entero (6) por el divisor (4) y se suma el resto (1), para obtener el numerador de la
    fracción (25) y el divisor (4) será el denominador de la fracción

    ACTIVIDAD

     1. Transforme la fracción en un número mixto.

     2. Escribe los números que faltan.


    FRACCIONES EQUIVALENTES

    4 “A”: 4 “B”:

    Son las fracciones que representan la misma cantidad. Para obtener una fracción equivalente
    a otra , se puede simplificar o amplificar.

    AMPLIFICAR:Es multiplicar el numerador y el denominador de una fracción por el mismo


    número

    X2

    3 6

    5 10

    X2

    SIMPLIFICAR: Es dividir el numerador y el denominador de una fracción por el mismo


    número.

     Trabajamos en página 55

    %2

    10 5

    6 3

    %2

    ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES


    4 “A”: 4 “B”:

    Fracciones de igual denominador


    Para sumar o restar fracciones de igual denominador se suman o se restan los numeradores
    y se deja el mismo denominador.
    Observar los siguientes videos para repasar los conceptos sobre
    fracciónhttps://www.educ.ar/recursos/125633/mira-fracciones
    https://www.youtube.com/watch?v=5U2ei-Cl0pc

    Ejercitar lo aprendido sobre fracciones en computadoras. Programa Pedazzitos.1.1

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