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ESTRATEGIAS DE SENTIDO NUMERICO
OBEJTIVO: Que el alumno adquiera el sentido numérico (habilidades
matemáticas) que ayuden en el desarrollo del conteo oral y el significado de número, discrimine cantidades mayor que y menor que y la correspondencia uno a uno.
ACTIVIDADES: Trabajar con el conteo oral con el apoyo de material concreto,
para ello haremos uso de rollos de papel el cual tendrá los números del 1 al 10 escrito en relieve y también se lo pondremos en braille, meterá objetos de acuerdo al número que este marcado, repetiremos esta actividad para que se adquieran de manera permanente.
ACTIVIDAD: Haciendo uso de los tubos de papel se realizarán agrupaciones de
objetos de dos en dos y los depositara dentro de los tubos, se irán a aumentando las cantidades de acuerdo como vaya adquiriendo los conceptos. ACTIVIDAD: También haremos agrupaciones de mayor y menor cantidades de objetos y el alumno identificara donde hay más y donde hay menos objetos.
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