Formato de Guia de Aprendizaje 6° GUIA 2

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Guía No.

Nombre CE: Centro educativo Nerete


Grado: 6ª
Área: español
Fecha de recibido:
Fecha de entrega:
Nombre del estudiante:
Objetivo de aprendizaje:

¿Qué voy a aprender?

Sinónimos y antónimos

La sinonimia es una relación semántica de identidad o semejanza de significados entre


determinadas expresiones o palabras (llamadas sinónimos). Por lo tanto, los sinónimos son
expresiones o palabras que tienen un significado similar o idéntico entre sí, y pertenecen a la misma
categoría gramatical.1Por ejemplo, sinónimos de desastre son calamidad, devastación, ruina,
catástrofe y cataclismo.
La sinonimia estricta es muy rara en las formas de expresión oral y suele darse por la existencia de
formas dialectales coexistentes o en formas léxicas del mismo significado, pero usadas en contextos
diferentes. La sinonimia parcial es mucho más frecuente.

Clases de sinonimia:
 La sinonimia total. Esta se da cuando dos términos son totalmente intercambiables en un
mismo contexto. Dicha sinonimia total es muy poco frecuente (ejemplos: esposo / marido).
Es mucho más frecuente la sinonimia parcial que se da cuando dos términos son
intercambiables en un determinado contexto pero no en otros:
Hoy Pedro ha venido alterado del trabajo
(en este contexto alterado, tiene sinonimia parcial con nervioso).
Hemos alterado el orden de los ejercicios
(en este contexto alterado, puede ser cambiado por modificado, sinonimia parcial).
Como se puede observar, nervioso y modificado son sinónimos parciales de alterado, pues
cada uno es válido para determinados contextos. Sin embargo, en el primer ejemplo no es
posible substituir alterado por modificado (sin cambio de significado) ni en el segundo
alterado por nervioso.

Específicamente las clases de sinonimia reconocida son:

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 Sinonimia conceptual. Los términos relacionados remiten al mismo referente y significan
exactamente lo mismo (a veces puede haber una cierta preferencia de un dialecto por una
forma y la preferencia opuesta en otro dialecto). Por ejemplo:
asno - borrico
marido - esposo
alberca - piscina
odontólogo – dentista

 Sinonimia referencial. Los términos relacionados remiten al mismo referente pero no


significan lo mismo, no presentan exactamente los mismos rasgos significativos. Por
ejemplo:
limonada - bebida
mesa – mueble

 Sinonimia contextual. Los términos relacionados pueden conmutarse únicamente en


determinados contextos. Por ejemplo:
Las legumbres son pesadas (indigestas).
Tu amigo es muy pesado (cansino).
Este trabajo es pesado (duro, arduo).

 Sinonimia de connotación. Los términos relacionados están cargados de valoraciones


subjetivas, tanto que se pierde el significado objetivo. Por ejemplo:
Miguel es un monstruo de la informática (genio, hábil, superdotado).

Los antónimos son palabras que tienen significados opuestos o contrarios entre sí.1Deben
pertenecer (al igual que los sinónimos) a la misma categoría gramatical. Por ejemplo, antónimos de
alegría son: tristeza, depresión, melancolía...; antónimos de grande son pequeño o chico.

Existen tres clases de antónimos:


 Graduales: Las dos palabras se oponen de forma gradual; hay otras palabras que significan
lo mismo con diferente grado. Ejemplos: blanco y negro (hay gris), frío y caliente (hay
templado, gélido, helado, tibio...).

 Complementarios: El significado de una elimina el de la otra, incompatibles entre sí. Es


decir, la afirmación de uno implica la negación del otro. Por ejemplo: Si algo es legal, no
puede ser ilegal.

 Recíprocos: Designan una relación desde el punto de vista opuesto, no se puede dar uno sin
el otro. Ejemplo: comprar y vender (para que alguien venda una cosa otro tiene que

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comprarla; si uno no compra, el otro no vende, pero no se puede comprar algo si no lo
vende alguien).
Existen diccionarios especializados en antónimos.

TALLER

1. Coloca el antónimo correcto al lado de cada oración.

2. Une cada palabra con el sinónimo.

3. Completa las siguientes oraciones

Las palabras __________________ son las que tienen el mismo significado.

Las palabras __________________ Son las que tienen significado contrario.

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4. Indica de que tipo son las siguientes parejas de palabra

¿Qué aprendí?

Realizar la autoevaluación:
- Buscar las palabras desconocidas con su significado.
- Con tus propias palabras escribe lo que entendiste sobre el sinónimo y antónimo
- Hacer un glosario con las palabras desconocidas

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