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    E2 Foro Actividades UF1646

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    Carmen G
    Este documento describe las funciones de un tutor en línea, incluyendo funciones académicas, sociales, organizativas, orientadoras y técnicas para garantizar que los estudiantes sepan usar las herramientas de la plataforma. También recomienda que el tutor programe una video tutoría individual con un estudiante que está desmotivado y no sabe cómo usar la plataforma para resolver sus dudas paso a paso y aumentar su confianza y motivación para continuar el curso.

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    Carmen G
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    Este documento describe las funciones de un tutor en línea, incluyendo funciones académicas, sociales, organizativas, orientadoras y técnicas para garantizar que los estudiantes sepan usar las herramientas de la plataforma. También recomienda que el tutor programe una video tutoría individual con un estudiante que está desmotivado y no sabe cómo usar la plataforma para resolver sus dudas paso a paso y aumentar su confianza y motivación para continuar el curso.

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    Este documento describe las funciones de un tutor en línea, incluyendo funciones académicas, sociales, organizativas, orientadoras y técnicas para garantizar que los estudiantes sepan usar las herramientas de la plataforma. También recomienda que el tutor programe una video tutoría individual con un estudiante que está desmotivado y no sabe cómo usar la plataforma para resolver sus dudas paso a paso y aumentar su confianza y motivación para continuar el curso.

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    Este documento describe las funciones de un tutor en línea, incluyendo funciones académicas, sociales, organizativas, orientadoras y técnicas para garantizar que los estudiantes sepan usar las herramientas de la plataforma. También recomienda que el tutor programe una video tutoría individual con un estudiante que está desmotivado y no sabe cómo usar la plataforma para resolver sus dudas paso a paso y aumentar su confianza y motivación para continuar el curso.

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    E2. UF1646. Actividad colaborativa asociada a CE1.4. Epígrafe 2.3.2.

    2 UD1

    Entre las funciones de un tutor on line estan:

    • función académica
    • función social
    • función organizativa
    • función orientadora
    • función técnica, en esta debemos garantizar que sepan manejar la plataforma, , así como
    usar las herramientas de trabajo para realizar las actividades ( descarga / subida de ficheros,
    lugar de entrega de las actividades..etc). Así como conocer todos los medios de
    comunicación que se pueden usar en la plataforma tanto sincronos como asincronos.

    En este caso concreto yo le enviaría un e-mail o una llama de teléfono ( con la mayor brevedad
    posible), para concertar día y hora y realizar una video tutoría individual, donde los dos juntos y
    delante del aula virtual, iríamos resolviendo paso a paso todas sus dudas.
    Creo que esto es de vital importancia, ya que estará muy desmotivado , ya que no entiende o no
    sabe como hacer las cosas. Con lo que una vez resultas sus dudas, tendrá ,mas confianza y estará
    mas motivado para continuar con el curso.

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