PLAN DE ACCION Grupo 6
PLAN DE ACCION Grupo 6
PLAN DE ACCION Grupo 6
Para que una acción sea positiva, es necesario saber cuál es la diferencia entre un problema o un
hecho de la vida” Los muros sólo están en la mente. Los obstáculos sólo podrán detenerte si lo
permites. Ahora es momento de actuar.
Instrucción: En base a los resultados del cuestionario: “Explorando mis inteligencias”, y las preguntas
de autoexploración explique los tipos de inteligencia múltiples, inteligencia emocional y capacidad
resiliente que ha identificado y qué actividades debes realizar para potenciarlas.
Inteligencia: Emocional
a. Meditar sobre nuestras acciones
b. Auto conocerse para saber cuáles son nuestras fortalezas y debilidades y poder mejorar
c. No juzgar nuestros errores y así motivarnos a crecer cada día más espiritualmente.
2. Por cada dimensión de la inteligencia emocional, describe dos acciones para fortalecer cada una de ellas
DIMENSIÓN ACCIONES
3. ¿Cómo ser más resiliente y así poder afrontar situaciones límites? Plantee una lista de cuatro acciones que te
permitan fortalecer tu conducta resiliente. Ejemplifica
Libros Digitales Marchal, Joaquín Moreno. “Aprender a Innovar: Una Experiencia on Line.” Teoría de la Educación, vol.
15, no. 3, 2014, pp. 96–119,
https://www.proquest.com/docview/1750330761/abstract/EBAF2021D5AA4424PQ/1.
Libros Digitales Ferragut, M., & Alfredo, F. (2012). Inteligencia emocional, bienestar personal y rendimiento academico
en preadolescentes. Revista Latinoamericana de Psicología, 44(3), 95+.
https://link.gale.com/apps/doc/A316938931/PPPC?u=univcv&sid=bookmark-PPPC&xid=6e45bf08