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    Cuaderno de Informe Semana #7

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    patric tello
    El documento presenta un formato para el cuaderno de informes de trabajo semanal de los estudiantes de formación profesional dual en el SENATI. El formato incluye instrucciones para el registro diario de las tareas realizadas, la selección de la tarea más significativa de la semana con su descripción y esquema, y la evaluación y firma del instructor y monitor de empresa. El cuaderno busca controlar y calificar el avance práctico de los estudiantes en sus respectivas carreras técnicas.

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    patric tello
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    El documento presenta un formato para el cuaderno de informes de trabajo semanal de los estudiantes de formación profesional dual en el SENATI. El formato incluye instrucciones para el registro diario de las tareas realizadas, la selección de la tarea más significativa de la semana con su descripción y esquema, y la evaluación y firma del instructor y monitor de empresa. El cuaderno busca controlar y calificar el avance práctico de los estudiantes en sus respectivas carreras técnicas.

    Descripción original:

    Título original

    CUADERNO DE INFORME SEMANA Nº 7

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    El documento presenta un formato para el cuaderno de informes de trabajo semanal de los estudiantes de formación profesional dual en el SENATI. El formato incluye instrucciones para el registro diario de las tareas realizadas, la selección de la tarea más significativa de la semana con su descripción y esquema, y la evaluación y firma del instructor y monitor de empresa. El cuaderno busca controlar y calificar el avance práctico de los estudiantes en sus respectivas carreras técnicas.

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    Cuaderno de Informe Semana #7

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    El documento presenta un formato para el cuaderno de informes de trabajo semanal de los estudiantes de formación profesional dual en el SENATI. El formato incluye instrucciones para el registro diario de las tareas realizadas, la selección de la tarea más significativa de la semana con su descripción y esquema, y la evaluación y firma del instructor y monitor de empresa. El cuaderno busca controlar y calificar el avance práctico de los estudiantes en sus respectivas carreras técnicas.

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    de 8

    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CUADERNO DE INFORMES

    CÓDIGO N° 89001677
    DIRECCIÓN ZONAL

    ICA - AYACUCHO

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CFP/UCP/ESCUELA: AYACUCHO

    ESTUDIANTE: ASTUPILLO TELLO CRISTIAN

    ID: 1068783 BLOQUE: NRC 9273

    CARRERA: MECANICO AUTOMOTRIZ

    INSTRUCTOR: ROY LAGOS BEDRIÑANA

    SEMESTRE: III DEL: 27/03/2023 AL: 01/04/2023


    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


    estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
    su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones


    por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
    2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
    cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
    en la columna que corresponda.
    2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
    ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
    sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
    semana totalizará las horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
    significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
    correspondientes que aclaren dicho proceso.
    2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
    2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
    considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
    observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
    relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
    descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
    2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
    eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
    agregar las semanas que corresponda.
    2.7 Escala de calificación:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente
    13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
    INFORME SEMANAL

    ........III....SEMESTRE SEMANA N°…7……...... DEL …27/03/2023……. AL


    …01/04/2023………. DEL 2023……

    DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

     Alineamiento del el sistema de dirección.


    LUNES 5H

    0H
    MARTES

    0H
    MIÉRCOLES

    0H
    JUEVES

     Geometría del sistema de dirección función tipos 6H


    VIERNES Ajustes básicos del sistema de dirección función tipos.

     Influencia del ajuste de la dirección en el desgaste de los


    SÁBADO neumáticos.
    6H
     Alineamiento del sistema de dirección procedimiento y
    recomendaciones.
     Equipos para el alineamiento de dirección: función y
    tipos.

    TOTAL
    17H
    Tarea más significativa:
    ALINEAMIENTO DEL SISTEMA DEL SISTEMA DE DIRECCION.

    Descripción del proceso:


    1: Ubicar el vehículo en una zona plana o lugar adecuado para a ser la alineación.
    2: Comprobar la presión de los neumáticos.
    3: Verificar el tamaño de los neumáticos, desgaste de los neumáticos, los cojinetes, la caja o
    cremallera de dirección.
    4: Colocar las placas giratorias centradas, en los neumáticos delanteros.
    5: Girar las llantas sobre las placas giratorias.
    6: Colocar la estrella de tres brazos o alineadores, colocamos según el tamaño de los aros y
    ajustamos.
    7: Con los brazos de sujeción de la estrella de tres brazos colocarlo en el centro del neumático.
    8: Colocar el inclinómetro en la estrella de tres brazos para poder ver el ángulo de salida, caída
    y avance.
    8: Verificar los ángulos y compararlo con el lados derecho e izquierdo.
    9: Sacamos las estrellas de tres brazos para sacar el ángulo de caída de las llantas
    posteriores.
    10: Colocamos la estrella de tres brazos lo ajustamos al tamaño del aro y lo ajustamos.
    11: Colocamos el inclinómetro y lo prendemos para poder ver el ángulo de caída.
    12: Sacamos las placas giratorias del vehículo.
    SEGURIDA
    1: Casco.
    2: Overol.
    3: Lentes.
    4: Guantes.
    5: Tapa oído.
    6: Zapato punta de acero.
    7: Franela.
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
    NOTA

    AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
    M T M T M T M T M T M T
    INJUSTIFICADAS: I
    ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
    JUSTIFICADAS : FJ

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

    FIRMA DE MONITOR DE
    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
    EMPRESA:
    PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
    REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
    CORRESPONDIENTE

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