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Mari Chiri Mamani

Este plan de desarrollo curricular se centra en fortalecer los valores de respeto y responsabilidad a través del estudio de la higiene y seguridad industrial. Los estudiantes elaborarán infogramas y carteles sobre prevención de accidentes y seguridad industrial. Aprenderán sobre equipos de protección personal, tipos de riesgos, prevención de incendios y primeros auxilios. Los productos finales serán carteles de señalización y seguridad industrial e infogramas con mensajes de prevención de accidentes.

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Este plan de desarrollo curricular se centra en fortalecer los valores de respeto y responsabilidad a través del estudio de la higiene y seguridad industrial. Los estudiantes elaborarán infogramas y carteles sobre prevención de accidentes y seguridad industrial. Aprenderán sobre equipos de protección personal, tipos de riesgos, prevención de incendios y primeros auxilios. Los productos finales serán carteles de señalización y seguridad industrial e infogramas con mensajes de prevención de accidentes.

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PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

DATOS REFERENCIALES:

MAESTRO :
DIRECTOR : Lic. Julio Flores Condori
NIVEL : Secundaria
AREA : Técnica Tecnológica Especializada
ESPECIALIDAD : Electromecánica
AÑO DE ESCOLARIDAD : Quinto
TRIMESTRE : Primero
TIEMPO : 12 Periodos
TITULO DEL PSP:

TEMATICA ORIENTADORA:

OBJETO HOLISTICO:

Fortalecemos los valores de respeto y responsabilidad (SER) a través del estudio de Higiene y seguridad
industrial (SABER) a partir de la elaboración de infogramas y carteles (HACER) para toma de decisiones en la
conservación de la salud (DECIDIR)

CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES

HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL


 Fundamentos de higiene y seguridad laboral
 Equipos de protección personal y seguridad
 Accidentes de trabajo y su prevención
 Tipos de riesgos
 Prevención de incendio y primeros auxilios
 Señalización e identificación de las áreas de trabajo
 Norma SySO 1800

Educación para la producción

ORIENTACIONES RECURSOS Y MATERIALES CRITERIOS DE EVALUACION


METODOLOGICAS

Práctica Ser:
o Investigamos sobre los o Pizarra o Demuestra responsabilidad en
accidentes más frecuentes la entrega de infogramas con
o Marcadores de
que sufren las personas en mensajes de prevención de
el hogar, trabajo, U.E. y agua accidentes y carteles de
comunidad en equipos
comunitarios considerando o Almohadilla Seguridad Industrial.
el respeto entre o Textos
compañeros. o Practica el respeto en la
o Cartulina
interrelación con sus
o Identificamos y clasificamos
o Lápiz compañeros y maestras/os.
los equipos de protección
personal y seguridad. o Bolígrafos Saber:
o Laptop o Comprende que seguridad
Teoría industrial es importante para la
o Conceptualización de los o Celular preservación de la vida.
fundamentos de higiene y o EPP
seguridad laboral. o Conceptualiza los fundamentos
o Botiquín de de higiene y seguridad laboral.
o Definición de los EPP y primeros
Seguridad.
auxilios o Define los EPP y Seguridad
o Definición de Señalización
e identificación de las o Analiza las Normas SySO 1800
áreas de trabajo
Hacer:
o Análisis de Norma SySO o Elabora carteles de
1800 Señalización y Seguridad
Industrial.
Valoración
o Valoración del conocimiento
o Realiza infogramas con
de EPP y Seguridad
mensajes de prevención de
accidentes.
o Reflexión y análisis crítico
de la importancia del
cuidado de la salud personal Decidir:
en nuestro diario vivir. o Promueve en la comunidad el
consumo de alimentos
o Valoración sobre el saludables.
conocimiento de prevención
de incendio y primeros o Aplica saberes y conocimientos
auxilios que pueda transformar la
actitud en la vivencia al interior
de la familia y en la comunidad.
o Reflexión sobre los
alimentos saludables que
previenen el COVID-19

Producción
o Elaboración de carteles de
señalización y Seguridad
Industrial.

oRealización de infogramas
con mensajes de
prevención de accidentes.
PRODUCTO:
Carteles de Señalización y Seguridad Industrial.
Infogramas con mensajes de prevención de accidentes.

BIBLIOGRAFIA:

o Ministerio de Educación (2017). “Herramientas para la Educación Productiva 1”.


Diplomado en Educación Productiva: Formación Técnica Tecnológica.
o Higiene y seguridad Industrial Jennifer Agudelo

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