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    Tarea 5 - Evaluación Final POA: Mildrey V. Vargas

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    Veronica Acevedo
    Este documento presenta la Tarea 5 de Evaluación Final del curso de Aprendizaje de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades. La tarea consiste en 4 pasos: 1) Escoger un modelo de aprendizaje y habilidades desarrolladas, 2) Aplicar el modelo a una problemática, 3) Presentar 3 conclusiones sobre el aporte del curso, 4) Dar retroalimentación sobre la tutora. El documento introduce la tarea y concluye resaltando la importancia de este tipo de ejercicios para desarrollar el aprendiz

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    Tarea 5 - Evaluación final POA

    Presentado por

    Mildrey V. Vargas

    Código 1054559677

    Grupo – 403006_143

    Tutora

    Dra. Diamar Argenis Lozano

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD


    Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades – ECSAH
    Aprendizaje
    Diciembre 2022
    Introducción

    En base a las lecturas de la unidad 2 y 3 dispuestas en el entorno de aprendizaje,


    se realiza el desarrollo de esta actividad llamada Tarea 5 – Evaluación Final POA, la
    cual tiene como finalidad, que el estudiante este en la capacidad de relacionar y
    contrastar de manera clara el papel del aprendizaje en el sujeto, su incidencia en el
    comportamiento humano y en la interacción propia del contexto social. Por lo que la
    actividad está compuesta por Paso 1: Escoger un modelo que explique las habilidades y
    competencias que he desarrollado como persona. Paso 2: Indicar una problemática y
    como se aplica el modelo de aprendizaje. Paso 3: Presentar 3 conclusiones concretas,
    donde se de claridad del aporte del curso al proceso de aprendizaje. Paso 4:
    retroalimentación objetiva sobre cómo fue su experiencia con la tutora asignada en el
    curso.
    Escuela de ciencias sociales artes y humanidades ECSAH
    Programa de psicología
    Aprendizaje 403006

    Recuadro Imagen
    1

    3
    4

    Enlace del vídeo https://youtu.be/wtiVLVpaF-0


    Conclusión

    Se puede concluir indicando sobre la importancia de realizar este tipo de


    ejercicios los cuales permiten enmarcar y reflexionar de forma argumentativa en el área
    de la psicología aspectos claves para el desarrollo del aprendizaje como tema de
    enseñanza. Es suma, a lo anterior, estos ejercicios propician el aprendizaje de manera
    significativa y motivan la adquisición de conocimiento. En este orden de ideas el
    desarrollo del ejercicio brinda herramientas prácticas y teóricas que permitan tener en
    cuenta los estilos de aprendizaje y sus mayores influenciadores con el fin de la
    adquisición de conocimiento profesional para así tener bases sólidas para la práctica.

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