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    FICHA TECNICA Plle

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    veronica reyes acevedo
    La Prueba de Lectura y Lenguaje escrita (PLLE) mide las habilidades de comprensión lectora y escritura de niños entre 8 y 15 años. Consiste en varios subtests que evalúan estas áreas y provee puntajes estándar para comparar el desempeño de un niño con otros de su edad. Se aplica individualmente y toma aproximadamente una hora completarla.

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    La Prueba de Lectura y Lenguaje escrita (PLLE) mide las habilidades de comprensión lectora y escritura de niños entre 8 y 15 años. Consiste en varios subtests que evalúan estas áreas y provee puntajes estándar para comparar el desempeño de un niño con otros de su edad. Se aplica individualmente y toma aproximadamente una hora completarla.

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    La Prueba de Lectura y Lenguaje escrita (PLLE) mide las habilidades de comprensión lectora y escritura de niños entre 8 y 15 años. Consiste en varios subtests que evalúan estas áreas y provee puntajes estándar para comparar el desempeño de un niño con otros de su edad. Se aplica individualmente y toma aproximadamente una hora completarla.

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    FICHA TECNICA

    Área
    Instrumental (lectura-lectoescritura)

    Nombre del Instrumento Prueba de Lectura y Lenguaje escrita" PLLE¨

    Autor Donald Hammil, Stephen Larsen. Lee Wiederhold Joanna Foutain-


    Chamber.

    Edad o nivel de Aplicación


    Niños entre 8 a 15 años

    Objetivo General del Test Determinar el nivel de logro de las habilidades de comprensión
    y/o por Sub test lectura y escritura según la edad del sujeto.
    Breve explicación Uno de los propósitos principales por los que se evalúa el lenguaje
    Del test y/o por subtest escrito es para identificar aquellos estudiantes que estén
    sufriendo dificultades en la lectura y la escritura. Hasta hace
    poco, los educadores identificaban a estos estudiantes
    basándose principalmente en juicios subjetivos sobre la destreza
    que sus estudiantes demostraban en la escritura.

    Corrección del test En esta distribución específica, la media se fija en 10 y la


    desviación estándar en 3. Las medias de los puntajes brutos y las
    desviaciones estándar para los subtest se calcularon para cada
    intervalo de edad de 12 meses, entre los 8 – 0 y 15 – 11. Cuando
    las diferencias entre las medias de los subtes en dos intervalos
    fueron de dos puntajes brutos o menos, los datos para esos
    intervalos de edad fueron combinados, se generaron
    distribuciones de frecuencias acumulativa y se derivaron
    puntajes estándar. Las tablas 6 y 11 en el apéndice
    proporcionaron un método fácil de convertir los Puntajes
    Brutos de los subtest a puntajes estándar.

    Materiales y/recursos  Lápiz


     Cuadernillo
     goma

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