Tema: El Conocimiento Fecha: 30 de Marzo de 2023 Valoración: 60 Puntos. I. Temática

COLEGIO CARLO FEDERICI INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL
GUÍA - TALLER # 1
PRIMER PERIODO - 2023.
ASIGNATURA: FILOSOFÍA.
DOCENTE: MARÍA LILIANA HERNÁNDEZ
GRADO
GRADO: 1102
FECHA: 30 de marzo de 2023

TEMA: EL CONOCIMIENTO VALORACIÓN: 60 Puntos.
I. TEMÁTICA.
El desarrollo temático por desarrollar será el siguiente:
➢ EL CONOCIMIENTO
I. ¿QUÉ ES LA VERDAD?
1. Criterios de verdad.
2. Actitudes filosóficas ante la verdad.
II. LA FILOSOFÍA DEL CONOCIMIENTO.
3. El conocimiento en la antigua Grecia.

4. El conocimiento en la filosofía moderna.
5. El racionalismo.
6. El empirismo.
7. La crítica Kantiana.
II. MARCO TEÓRICO
➢ EL CONOCIMIENTO
I. ¿QUÉ ES LA VERDAD?
GUÍA - TALLER # 1
GRADO
GRADO: 1102
GUÍA - TALLER # 1
GRADO
GRADO: 1102
GUÍA - TALLER # 1
GRADO
GRADO: 1102
GUÍA - TALLER # 1
GRADO
GRADO: 1102
III. ACTIVIDAD CORRESPONDIENTE.
Estimados Estudiantes:
Este documento tiene como fin comunicarles la actividad a desarrollar a partir de la temática “El conocimiento”.
1. El tema se abordará a partir del marco teórico contenido en esta guía - taller. (Tiempo aproximado de consulta: 60 minutos
aproximadamente).
2. Los estudiantes DEBERÁN EFECTUAR LA LECTURA COMPLETA DEL MARCO TEÓRICO contenido en esta guía –
taller, TOMAR LOS APUNTES DEL CASO (Serán revisados inicialmente una vez regresemos de semana santa y se
corroborarán una vez se recoja el cuaderno de Filosofía, el que debe encontrarse al día), y, finalmente REALIZAR LA
SIGUIENTE ACTIVIDAD:
a. Cada estudiante debe verificar que sus apuntes están al día según el material expuesto en clase, material que además ha sido
enviado a cada uno de sus correos.
b. Igualmente, tomarán los apuntes correspondientes al tema “el Conocimiento” que está contenido en esta guía. Dichos
apuntes serán revisados inicialmente, una vez regresemos de semana santa y serán corroborados una vez se recoja el cuaderno
de Filosofía (En ese momento se otorgará nota definitiva por los apuntes. Se aclara, de no ser presentados los apuntes al día,
una vez regresemos de semana santa se descontará valoración del cuaderno).
GUÍA - TALLER # 1
GRADO
GRADO: 1102
c. Así entonces, teniendo la temática expuesta en esta guía, además de tomar los apuntes del caso, deberán preparar una
exposición breve, clara y precisa sobre el tema que a cada uno se le adjudicará sobre la temática a consultar en esta guía de
la siguiente forma:
ORDEN ESTUDIANTE TEMA A EXPONER
- -- I. ¿QUÉ ES LA VERDAD?
1. Criterios de verdad.
1 ACOSTA DURAN JORDAN STIVEN - 1.1. Lo verdadero y lo falso.
VILLALOBOS FERNANDEZ VALERY
2 ACUÑA VALERA MIGUEL ANGEL - 1.2. La verdad como correspondencia.
TELLEZ CHIVATA CIELO SARAI
3 AGUILAR GUZMAN NICOL DAHIANA - 1.3. El criterio de la evidencia.
SALCEDO JOYA HAROLD SEBASTIAN
4 ANAYA CAMPOS KAMYLA DEL ALBA 1.4. La verdad como coherencia.
5 BAEZ BALLESTEROS JUAN MATEO 1.5. La verdad pragmática.
6 BAEZ BALLESTEROS LUNA SOFIA 1.6. La verdad como consenso.
--
- 2. Actitudes filosóficas ante la verdad
7 BARRERO BAUTISTA JUAN PABLO 2.1. Dogmatismo.

8 BELLO FAJARDO JUAN SEBASTIAN 2.1. Escepticismo.
9 BERNETT CERA EVELING CECILIA 2.2. Relativismo.
10 BETANCOURT SIERRA NICOLLE 2.2. Subjetivismo.
TATIANA
11 BULLA MORENO JUAN PABLO 2.3. ¿Todas las opiniones son válidas?
12 CALONGE VELASQUEZ MARIA JOSE 2.4. El perspectivismo.
13 DELGADO FORERO PAOLA ANDREA 2.5. La hermenéutica.
14 DIAZ GIRALDO SEBASTIAN CAMILO 2.5. La importancia del prejuicio.
I. LA FILOSOFÍA DEL CONOCIMIENTO
- -- 3. El conocimiento en la antigua Grecia.
15 FUENTES ROJAS JIRETH THATIANA 3.1. La diferencia entre saber y opinión.

STEFANIA
16 GARZON PARRA CAMILA STEFANY 3.2. La gnoseología de Platón.
17 HERNANDEZ GRAJALES CARLOS 3.3. El problema del conocimiento en la filosofía
MANUEL aristotélica.
18 HERNANDEZ RODRIGUEZ HANNA 3.4. El proceso de abstracción.
JAHEL
- -- 4. El conocimiento en la filosofía moderna
19 JURADO GUZMAN JULIETA 4.1. Ciencia y filosofía.

20 LOPEZ AGUIRRE LAURA VALENTINA 4.2. Grandes corrientes de la gnoseología moderna.
- -- 5. El racionalismo
21 MARQUEZ FONTECHA DANIELA 5.1. La confianza en la razón.

ALEJANDRA
22 MORENO TORRES PAULA ALEJANDRA 5.2. Un pensamiento inspirado por las matemáticas.
- -- 6. El empirismo
23 MUÑOZ CRUZ HAROLD ANDRES 6.1. El valor de la experiencia.

24 MURILLO HERREÑO SANTIAGO 6.2. El recurso a la inducción.
- -- 7. La crítica Kantiana
25 NAVARRO ALVAREZ FREYKED 7.1. ¿Qué podemos conocer?

ANDRES
26 ORDOÑEZ CERPA SOFIA ALEJANDRA - 7.2. La sensibilidad.
SILVA PINZON KELY TATIANA
27 OSPINA BUSTOS ANNY VALERIA 7.3. El entendimiento y las categorías.
28 PUENTES ORTIZ KAROL MICHEL 7.4. ¿Puede la metafísica convertirse en una ciencia?
29 ROJAS RODRIGUEZ KAREN SOFIA 7.5. Los límites de nuestros conocimientos.
30 ROMERO BELTRAN DANNA GABRIELA Expondrá lectura “la mente es como un papel en blanco”
- STEVENSON TORRES SHARON de John Locke.
31 LEMUS FISUS JHON ANDERSON Realizará un MAPA CONCEPTUAL, NO GRÁFICO NI
DE IDEAS, ello a partir de la temática expuesta en esta
guía. Debe entregarlo el día que regresemos de semana
GUÍA - TALLER # 1
GRADO
GRADO: 1102
santa, en una hoja tamaño oficio blanca, con márgenes,

título, nombre, curso y fecha, nada en lápiz y debe abarcar
la temática total que se encuentra en esta guía.
LECTURA: LA MENTE ES COMO UN PAPEL EN BLANCO”.
d. La exposición por realizar debe ser corta, clara, precisa e innovadora. Además, se debe recurrir a material realizado de forma
manual, como: carteleras (que la letra sea visible para todos), gráficos diversos (dibujos representativos, situacionales, etc.),
recursos materiales innovadores (NO presentaciones por internet o memoria) y/o dinámicas o ejercicios que permitan
entender la temática fácilmente.
e. En el caso de los temas que tienen dos estudiantes a cargo, el tema debe ser manejado por ambos estudiantes. No es necesario
que trabajen en parejas, solo si así lo desean, pero en caso de presentar la exposición en pareja, la exposición debe ser
ejemplar, de lo contrario, cada estudiante presentará su exposición de manera individual y la valoración corresponderá a su
trabajo total del tema.
f. Al terminar su exposición, cada estudiante debe exponer una postura personal y/o crítica frente a la temática que le
correspondió exponer.
g. La valoración de la exposición del tema será la siguiente:
• Claridad y precisión de la exposición: 30 puntos.

• Recursos. 10 puntos.
• Innovación: 10 puntos. Si se realiza una exposición común, no se reconocerá este valor.
• Postura personal y/o crítica: 10 puntos.
3. Para cualquier inquietud, pueden escribir al correo institucional de la docente, o contactarla directamente en la institución
educativa.
Agradezco su amable atención y deseo que cada uno se encuentre bien.
Bendiciones.
María Liliana Hernández R.

Docente

Tema: El Conocimiento Fecha: 30 de Marzo de 2023 Valoración: 60 Puntos. I. Temática

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Tema: El Conocimiento Fecha: 30 de Marzo de 2023 Valoración: 60 Puntos. I. Temática

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Tema: El Conocimiento Fecha: 30 de Marzo de 2023 Valoración: 60 Puntos. I. Temática

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

COLEGIO CARLO FEDERICI INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL

FECHA: 30 de marzo de 2023

El desarrollo temático por desarrollar será el siguiente:

II. LA FILOSOFÍA DEL CONOCIMIENTO.

3. El conocimiento en la antigua Grecia.

II. MARCO TEÓRICO

III. ACTIVIDAD CORRESPONDIENTE.

ORDEN ESTUDIANTE TEMA A EXPONER

7 BARRERO BAUTISTA JUAN PABLO 2.1. Dogmatismo.

15 FUENTES ROJAS JIRETH THATIANA 3.1. La diferencia entre saber y opinión.

- -- 4. El conocimiento en la filosofía moderna

19 JURADO GUZMAN JULIETA 4.1. Ciencia y filosofía.

21 MARQUEZ FONTECHA DANIELA 5.1. La confianza en la razón.

23 MUÑOZ CRUZ HAROLD ANDRES 6.1. El valor de la experiencia.

25 NAVARRO ALVAREZ FREYKED 7.1. ¿Qué podemos conocer?

santa, en una hoja tamaño oficio blanca, con márgenes,

LECTURA: LA MENTE ES COMO UN PAPEL EN BLANCO”.

g. La valoración de la exposición del tema será la siguiente:

• Claridad y precisión de la exposición: 30 puntos.

Agradezco su amable atención y deseo que cada uno se encuentre bien.

María Liliana Hernández R.

También podría gustarte