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    Rúbrica para Evaluar El Producto Académico 1: Informe: DAFO Personal Hacia Una Marca Fuerte

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    GUIDO SMITH SAAVEDRA TURKOWSKY
    Este documento presenta una rúbrica para evaluar un informe de marca personal que incluye los criterios de originalidad, coherencia, introducción, cuerpo, conclusiones y referencias. Se evalúa la originalidad del contenido, la coherencia y ortografía, la claridad de la introducción, la definición del tema y subtemas en el cuerpo, las conclusiones precisas y el uso correcto de citas y referencias basadas en normas APA o Vancouver. Los niveles de evaluación van desde excelente hasta no logrado para cada criterio.

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    Rúbrica para Evaluar El Producto Académico 1: Informe: DAFO Personal Hacia Una Marca Fuerte

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    PERSONAL BRANDING

    Rúbrica para evaluar el Producto Académico 1: Informe: DAFO personal hacia una marca fuerte
    CRITERIOS EXCELENTE BUENO REGULAR DEBE MEJORAR NO LOGRADO
    Respecto a su originalidad, la Respecto a su originalidad, la Respecto a su originalidad, la Respecto a su originalidad, la Respecto a su originalidad, la
    información cuenta con un nivel información cuenta con un nivel de información cuenta con un nivel información cuenta con un nivel de información cuenta con un
    de coincidencia de hasta el10%. coincidencia de hasta el 20%. Enel de coincidencia de hasta el30% coincidencia de hasta el 40% en el nivel de coincidencia de hasta
    en el producto académico producto académico en el producto académico producto académico el 50%.
    Coincidencia promedio: 41-
    Originalidad Coincidencia promedio: 1-10% Coincidencia promedio: 11-20% Coincidencia promedio 21- 50%
    Coincidencia promedio: 31-40%
    (4 puntos) (3 puntos) 30% (0 puntos)
    (1 punto)
    (2 puntos)
    Observación: los PA1
    presentados con más del 51% de
    coincidencia serán calificados en
    los otros criterios de evaluación
    Respeta estrictamente la Respeta con buen nivel la coherencia Respeta parcialmente la Respeta en lo mínimo la coherencia No cumple con las exigencias
    coherencia global (unidad y orden global (unidad y orden de las ideas), coherencia global (unidad y orden global (unidad y orden de las ideas), de este criterio.
    de las ideas), presenta en el presenta en el informe: portada, de las ideas), presenta en el -No presenta portada,
    informe: portada, ordena la ordena la información presentando informe: portada, ordena la -Información poco ordenada con
    información y uso adecuado de hasta 03 errores ortográficos y/o información más de 05 errores de ortografía y/o
    ortografía y/o signos de signos de puntuación. (2.5 puntos) presentando hasta 05 errores signos de puntuación
    (0 puntos)
    Coherencia, Cohesión, puntuación ortográficos y/o signos de (1 puntos)
    Ortografía (3 puntos) puntuación.
    (1.5 puntos)

    Redacta de manera clara y Redacta de manera clara y breve, La redacción es clara, pero ha Las ideas presentadas son muy poco No cumple con las exigencias
    breve, conteniendo todos los pero ha obviado uno o más de sus considerado elementos ajenos a comprensibles. de este criterio.
    elementos solicitados para elementos solicitados para los solicitados. (0.5 puntos) ( 0 puntos)
    elaborar el informe: el elaborar el informe: el tema, los
    tema, los subtemas y la subtemas y la importancia del
    Introducción
    importancia del DAFO o FODA DAFO o FODA personal para la (1 puntos)
    personal para la gestión de una gestión de una marca fuerte.
    marca fuerte.
    (2 puntos) (1.5 puntos)
    PERSONAL BRANDING

    Define asertiva y Define asertiva y coherentemente Define el tema del informe y cada Define sin precisión el tema y cada No cumple con las exigencias
    Cuerpo coherentemente el tema del cada el tema del informe uno de los subtemas, utilizando uno de los subtemas señalados en la de este criterio.
    informe incorporando dos ideas incorporando una idea principal correctamente las normas de guía, utilizando correctamente las
    principales extraídas de la obra extraída de la obra leída, así como estilo APA o Vancouver en la normas de estilo APA o Vancouver
    leída, así como cada uno de los cada uno de los subtemas, redacción de 02 citas (entre en la redacción de sólo 01 citas (0 puntos)
    subtemas, utilizando utilizando correctamente las textuales y de paráfrasis) de (entre textuales y de paráfrasis) de
    correctamente las normas de normas de estilo APA o Vancouver acuerdo a su facultad. acuerdo a su facultad.
    estilo APA o Vancouver en la en la redacción de 03 citas (entre
    redacción de 04 citas (entre textuales y de paráfrasis) de (3 puntos)
    textuales y de paráfrasis) de acuerdo a su facultad. (2.5 puntos)
    acuerdo a su facultad.

    (4 puntos) (3.5 puntos)


    Presenta en el informe, 03 Presenta en el informe, 02 Presenta en el informe, 01 Las conclusiones presentadas, no No presenta conclusiones.
    conclusiones precisas conclusiones precisas conclusión precisa directamente son precisos, ni están enfocadas
    Conclusiones directamente relacionadas con el directamente relacionadas con el relacionadas con el objetivo con el objetivo propuesto en el (0 puntos)
    objetivo propuesto dejando un objetivo propuesto dejando un propuesto dejando un mensaje informe.
    mensaje claro sobre mensaje regularmente claro sobre poco claro sobre (1 puntos)
    la investigación. la investigación la investigación.
    (3 puntos) (2.5 puntos) (2 puntos)
    Utiliza correctamente las normas Utiliza correctamente las normas Utiliza correctamente las normas No utiliza correctamente las No presenta referencias.
    de estilo APA o Vancouver en la de estilo APA o Vancouver en la de estilo APA o Vancouver en la normas de estilo APA o Vancouver
    redacción del informe (entre redacción del informe (entre redacción del informe (entre en la redacción (entre textuales y
    textuales y de paráfrasis) y como textuales y de paráfrasis) y como textuales y de paráfrasis) y como de paráfrasis) presentando 01
    mínimo 04 referencias, de mínimo 03 referencias, de acuerdo mínimo 02 referencias, de referencia, de acuerdo a su (0 puntos)
    acuerdo a su facultad. a su facultad. acuerdo a su facultad. facultad.
    (4 puntos) (3 puntos) (2.5 puntos) (2 puntos)
    Referencias
    Puntaje 20 puntos 16 puntos 12 puntos 8 puntos 0 puntos
    Nota Obtenida

    Observaciones

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