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    1º - Guía de Aprendizaje de Soporte Socioemocional #01 - Tutoría

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    Jorge Paredes Paredes
    Este documento presenta un soporte socioemocional para estudiantes sobre la elaboración de normas de convivencia. Contiene seis secciones: 1) establecer normas de convivencia iniciales, 2) revisar compromisos anteriores, 3) responder preguntas sobre un video, 4) elaborar normas de convivencia adicionales usando una matriz, 5) reflexionar sobre la importancia de las normas, y 6) sintetizar las conclusiones. El objetivo es que los estudiantes participen en establecer normas que promuevan una convivencia armon

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    1º - Guía de Aprendizaje de Soporte Socioemocional #01 - Tutoría

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    Jorge Paredes Paredes
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    Este documento presenta un soporte socioemocional para estudiantes sobre la elaboración de normas de convivencia. Contiene seis secciones: 1) establecer normas de convivencia iniciales, 2) revisar compromisos anteriores, 3) responder preguntas sobre un video, 4) elaborar normas de convivencia adicionales usando una matriz, 5) reflexionar sobre la importancia de las normas, y 6) sintetizar las conclusiones. El objetivo es que los estudiantes participen en establecer normas que promuevan una convivencia armon

    Descripción original:

    Título original

    1º - GUÍA DE APRENDIZAJE DE SOPORTE SOCIOEMOCIONAL Nº 01 - TUTORÍA (2)

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    I.E.E.

    “INMACULADA DE LA MERCED” 5º

    SOPORTE SOCIOEMOCIONAL Nº 04

    ESTUDIANTE: ……………………………………………………………………….
    FECHA: 12 /04 /23 BIMESTRE: I
    DOCENTE: Córdova Moreno Ana María SECCIÓN: “G”

    Título: “ELABORAMOS NUESTRAS NORMAS DE CONVIVENCIA”


    DIMENSIÓN Social “Participar reflexivamente proponiendo
    COMPETENCIA SOCIOEMOCIONAL Toma de decisiones PROPÓSITO normas de convivencia que promuevan
    VALOR Respeto una convivencia armoniosa en el aula”.

    I. Establecemos las normas de convivencia: Se evaluará al final de la clase.


    Normas de convivencia del soporte VALORACIÓN
    socioemocional 1 2 3 4 5
     Mantenemos el respeto entre todos.
     Escuchamos con atención a quien habla.
     Participamos activamente y de manera ordenada.
     Traemos y usamos los materiales educativos.
    Nota de logro grupal o de aula:
    Nota de logro individual:

    II. Revisamos nuestro compromiso: Comparte el compromiso que asumiste en la última clase y cómo
    te fue en su cumplimiento.

    III. Respondemos: Luego de observar el video


    compartido en el WhatsApp de tutoría
    (https://www.youtube.com/watch?v=gQiaAb6VGt8)
    contestamos las siguientes preguntas.

    ¿Qué observaste en el video?


    ……………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………

    ¿Qué enseñanza nos dan el conejo y el mapache?


    ……………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………

    ¿Cómo podemos usar la enseñanza de estos


    animalitos en nuestra aula?
    ……………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………

    TUTORÍA 2023
    I.E.E. “INMACULADA DE LA MERCED” 5º

    IV. Elaboramos nuestras normas de convivencia: Usa la siguiente matriz para obtener las normas de
    convivencia de tu aula. Guíate del ejemplo propuesto.

    •Pedir disculpas al compañero.


    •Dialogar con los compañeros.
    •Dar parte al auxiliar, tutor o
    Medidas correctivas
    Tabla 1: Matriz para la elaboración de las Normas de Convivencia en el Aula

    docente.

    .
    Razones por las cuales
    debemos cumplir la

    - Tratamos con respeto a los •Recordar que toda


    persona merece
    norma

    tipo de agresión física, verbal respeto.


    compañeros, evitando todo
    comportamiento deseado
    Propuesta de norma:

    o psicológica.
    - Insultos y peleas
    entre compañeros.
    Problema

    e
    Cuidado del
    Puntualidad
    y asistencia
    personales
    Relaciones

    académica
    Aspecto

    Actividad

    recursos
    material

    higiene
    Salud
    y/o

    V. Reflexionamos: ¿Por qué ha sido importante elaborar nuestras normas de convivencia?


     ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    VI. Sintetizamos: Escribe una conclusión a la que hayas llegado.
     ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    VII. Nos comprometemos: Anota un compromiso en relación al tema trabajado y cumple con él. Será
    evaluado al inicio de la próxima clase. Fecha: Del ………………………. al ……………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    ¡Aclama a Dios de corazón y Él te escuchará!

    TUTORÍA 2023

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