El sistema educativo finlandés

La educación es una de las piedras angulares de la sociedad del bienestar finlandesa. Nos
enorgullecemos de un sistema educativo que ofrece igualdad de oportunidades educativas
para todos. La educación desde preescolar hasta la educación superior es gratuita en
Finlandia. Además, los profesores finlandeses tienen un alto nivel educativo y están muy
comprometidos con su trabajo.
El sistema educativo finlandés consta de:
 educación y atención de la primera infancia que se proporciona a los niños antes de
que comience la educación obligatoria (normalmente a la edad de siete años).
 educación preescolar que se proporciona a los niños en el año anterior al comienzo de
la educación obligatoria, nueve años de educación primaria y secundaria inferior
(escuela integral), que es obligatoria
 educación secundaria superior, que es educación secundaria superior general o
educación y formación profesional, y
 educación superior impartida por universidades y universidades de ciencias aplicadas.
 Además, la educación de adultos está disponible en todos los niveles.

La educación y el cuidado de la primera infancia apoyan el

desarrollo, el aprendizaje y el bienestar de los niños
La educación y atención de la primera infancia (EAPI) combina la educación, la enseñanza y
la atención de manera sistemática y orientada a objetivos. El objetivo de ECEC es promover el
desarrollo, la salud y el bienestar de los niños, así como mejorar las oportunidades de
aprendizaje de los niños.
Las autoridades locales, es decir, los municipios, son responsables de proporcionar EAPI a
los niños menores de edad escolar. Se cobra una tarifa de cliente por la educación y el
cuidado de la primera infancia. La tarifa se determina en función de los ingresos y el tamaño
de la familia y del tiempo que el niño pasa en la EAPI.
El Currículo Nacional Básico para la Educación y el Cuidado de la Primera Infancia de
Finlandia, aprobado por la Agencia Nacional de Educación de Finlandia, guía la planificación e
implementación de los contenidos de la EAPI y proporciona un marco para la elaboración de
los planes de estudio locales de EAPI.
La educación preescolar mejora las oportunidades de aprendizaje
de los niños
La educación preescolar tiene como objetivo brindar a los niños mejores oportunidades de
aprendizaje y desarrollo. La educación preescolar juega un papel importante en el continuo
que se extiende desde la educación y el cuidado de la primera infancia hasta la educación
primaria y secundaria inferior. La educación preescolar es gratuita y es obligatoria para todos
los niños en Finlandia desde 2015.
Los padres y otros tutores deben asegurarse de que su hijo participe en la educación
preescolar u otras actividades correspondientes que cumplan con los objetivos establecidos
para la educación preescolar. El plan de estudios básico nacional para la educación
preescolar, aprobado por la Agencia Nacional de Educación de Finlandia, orienta la
planificación de los contenidos de la educación preescolar y proporciona un marco para la
elaboración de los planes de estudio locales.

La educación obligatoria comienza con la escuela primaria y

termina a la edad de 18 años.
La educación escolar integral (educación primaria y secundaria inferior) consta de los años
escolares 1 a 9 y está destinada a todos los niños de entre 7 y 17 años (grupo de edad
completo). La educación obligatoria comienza generalmente en el año en que los niños
cumplen siete años. Todos los niños que residen permanentemente en Finlandia deben asistir
a la educación obligatoria.
La educación primaria y secundaria inferior (escuela integral) es gratuita. Las escuelas
integrales son mantenidas por las autoridades locales (municipalidades) y otros proveedores
de educación. Menos del dos por ciento de los alumnos de primaria y secundaria inferior van a
una escuela privada o estatal.
Al final de la escuela integral, cada alumno debe solicitar la educación escolar posterior a la
integral. La educación obligatoria finaliza cuando el alumno cumple 18 años o cuando
completa una cualificación de secundaria superior (una cualificación de secundaria superior
general o una cualificación profesional).

Elegir la educación secundaria superior general o profesional

después de la educación escolar integral
Después de la escuela integral, los estudiantes continúan hasta el nivel secundario superior y
eligen entre la educación general y la educación y formación profesional.
La educación secundaria superior general (lukio en finlandés) ofrece, como su nombre indica,
educación general. No califica a los estudiantes para ninguna ocupación en particular. Al final
de la escuela secundaria superior general, los estudiantes toman un examen de fin de
estudios nacional conocido como el examen de matriculación finlandés. Aquellos que
aprueban el examen son elegibles para solicitar estudios superiores en universidades,
universidades de ciencias aplicadas e institutos vocacionales. La educación secundaria
superior general suele tardar tres años en completarse.
Las cualificaciones profesionales incluyen cualificaciones profesionales iniciales,
cualificaciones profesionales adicionales y cualificaciones profesionales especializadas. Las
calificaciones profesionales iniciales brindan las habilidades básicas requeridas en el campo.
Las cualificaciones profesionales adicionales y especializadas permiten a las personas
desarrollar sus habilidades en diferentes etapas de su carrera. El alcance de las
cualificaciones profesionales iniciales suele ser de 180 puntos ECVET, el de las
cualificaciones profesionales adicionales es de 150 puntos y el de las cualificaciones
profesionales especializadas es de 180 puntos.
Al comienzo de la educación y formación profesional, el estudiante y la institución elaboran un
plan de desarrollo de competencias personales para el estudiante, que describe el contenido,
el horario y los métodos de estudio. La educación y la formación profesional también pueden
tener lugar en los lugares de trabajo mediante un acuerdo de aprendizaje o un acuerdo de
formación. El aprendizaje previo adquirido de varias maneras se puede identificar como parte
de los estudios. Tanto jóvenes como adultos pueden solicitar educación y formación
profesional.
Los graduados de educación vocacional pueden solicitar estudios adicionales en
universidades o universidades de ciencias aplicadas.

El sistema de educación superior finlandés comprende

universidades y universidades de ciencias aplicadas
La misión de las universidades es realizar investigación científica y brindar educación basada
en ella. Las universidades de ciencias aplicadas ofrecen una educación más práctica que
pretende responder a las necesidades del mercado laboral.
Las universidades, que brindan educación científica y artística superior, otorgan títulos de
licenciatura y maestría, así como títulos de posgrado, es decir, títulos de licenciatura y
doctorado. Las universidades de ciencias aplicadas otorgan títulos de licenciatura y maestría.
La duración normativa de los estudios de licenciatura en una universidad es de tres años y de
una maestría dos años adicionales.
La finalización de un título en una universidad de ciencias aplicadas suele llevar entre 3,5 y
4,5 años. El requisito para los estudios de maestría en una universidad de ciencias aplicadas
es una licenciatura u otro título apropiado y al menos dos años de experiencia laboral después
de completar el título anterior.

Educación y formación en el espíritu del aprendizaje a lo largo de

toda la vida
La educación y formación de adultos abarca la educación que conduce a la obtención de una
cualificación, los estudios de grado, la formación que prepara para la obtención de
cualificaciones basadas en competencias, la formación de aprendices, la educación superior y
continua que proporciona mejora y readaptación, estudios en materias relacionadas con las
competencias ciudadanas, las competencias para la vida laboral y la sociedad, y estudios en
diferentes oficios y materias de manera recreativa.
La educación y capacitación de adultos puede ser pagada por los propios estudiantes o puede
consistir en capacitación de aprendices, educación sobre políticas laborales o desarrollo del
personal y otra capacitación proporcionada o adquirida por los empleadores. Varias
instituciones educativas que brindan principalmente educación para jóvenes, instituciones
educativas que solo brindan educación para adultos, empresas privadas y lugares de trabajo
(desarrollo del personal) brindan educación y capacitación para adultos.
La educación liberal de adultos ofrece estudios no formales. Promueve el crecimiento
personal, la salud y el bienestar al brindar estudios relacionados con la ciudadanía y la
sociedad, y cursos en diferentes oficios y materias con carácter recreativo. Las instituciones
liberales de educación de adultos incluyen centros de educación de adultos, escuelas
secundarias populares, centros de aprendizaje, centros de formación deportiva y
universidades de verano. Un aspecto esencial de la educación liberal de adultos es que todos
tienen derecho a postularse para participar en ella. Estos estudios no otorgan título ni
titulación, y su contenido no se rige por la legislación.
La educación artística básica es una educación orientada a objetivos en diferentes campos del
arte, progresando de un nivel a otro. Enseña a niños y jóvenes habilidades de autoexpresión y
capacidades en la forma de arte que elijan, necesarias en la educación y formación
profesional y en la educación superior.

La educación se convirtió en obligatoria en 1921

Todos los niños que residen en Finlandia de forma permanente tienen que asistir a la escuela
obligatoria de educación básica. La educación obligatoria dura diez años. Comienza a los seis
años y termina a los quince. Casi todos los colegios son públicos, hay muy pocos colegios
privados en Finlandia. La mayoría de los niños asiste a la escuela municipal más cercana de
su casa.
La educación es gratuita en Finlandia desde el nivel preescolar hasta el nivel superior. Los
libros de texto y los materiales escolares son gratuitos. Además, los alumnos reciben una
comida diaria gratuita en el colegio todos los días. También los servicios sanitarios son
gratuitos.
La jornada escolar varía ligeramente de un año a otro, pero el semestre de otoño comienza a
mediados de agosto y finaliza unos días antes de la Navidad. El semestre de primavera
comienza el primer día laboral después del 1 de enero y finaliza a principios del mes de junio.

Uno de los sistemas educativos más exitosos

Los jóvenes finlandeses son los mejores lectores del mundo
El Programa para la Evaluación Internacional de los Alumnos (PISA) es un estudio
internacional lanzado por la OCDE en 1997. El objetivo es evaluar los sistemas educativos a
nivel mundial cada tres años evaluando las competencias de los alumnos de 15 años en las
principales asignaturas: lectura, matemáticas y ciencias. Hasta la fecha 70 países y
economías han participado en el estudio PISA.
Finlandia ha estado entre los primeros países en el ranking de PISA desde la primera
evaluación en 2000. Según los resultados de la última edición del estudio global de educación
PISA, Finlandia es el único país donde las niñas tienen más probabilidades de tener un
rendimiento máximo en ciencias que los niños.

¿Qué es tan especial en la educación en Finlandia?

 La enseñanza es una profesión muy popular
 No hay inspecciones
 No hay exámenes nacionales
 No hay evaluación de profesores
 Los profesores se sienten valorados por la sociedad
 Jornadas escolares cortas
 La cantidad de deberes es baja