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    El documento presenta un guión de los primeros dos momentos de un proyecto multimedial titulado "al otro lado de...". En el primer momento, la visitante girará una máquina de chicles que revelará una ilustración relacionada con la infancia de la autora, y luego contará cómo ese momento la llevó a ser ilustradora. En el segundo momento, se usará una técnica llamada "infinite zoom art" para mostrar ilustraciones sobre los procesos creativos de la autora.

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    El documento presenta un guión de los primeros dos momentos de un proyecto multimedial titulado "al otro lado de...". En el primer momento, la visitante girará una máquina de chicles que revelará una ilustración relacionada con la infancia de la autora, y luego contará cómo ese momento la llevó a ser ilustradora. En el segundo momento, se usará una técnica llamada "infinite zoom art" para mostrar ilustraciones sobre los procesos creativos de la autora.

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    El documento presenta un guión de los primeros dos momentos de un proyecto multimedial titulado "al otro lado de...". En el primer momento, la visitante girará una máquina de chicles que revelará una ilustración relacionada con la infancia de la autora, y luego contará cómo ese momento la llevó a ser ilustradora. En el segundo momento, se usará una técnica llamada "infinite zoom art" para mostrar ilustraciones sobre los procesos creativos de la autora.

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    El documento presenta un guión de los primeros dos momentos de un proyecto multimedial titulado "al otro lado de...". En el primer momento, la visitante girará una máquina de chicles que revelará una ilustración relacionada con la infancia de la autora, y luego contará cómo ese momento la llevó a ser ilustradora. En el segundo momento, se usará una técnica llamada "infinite zoom art" para mostrar ilustraciones sobre los procesos creativos de la autora.

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    Guión 

    de los dos primeros momentos. 

    En la mesa estarán los tres objetos con los que se desarrolla la


    conversación.

    Momento uno:

    El/la visitante llega y le saludo, le invito a sentarse y le pregunto señalando la


    máquina de chicles: ¿Qué pensarías si te dijera que estás a un giro de redescubrir
    el mundo?

    Esperaría una respuesta de su parte y le pido que por favor inserte la pieza que en
    ese momento le entrego y haga uso del mecanismo que tiene la máquina, el giro.

    En ese momento me presentaría, mi nombre es María Alejandra, estudiante de


    quinto semestre, ilustradora con una línea de formación en narrativas sociales:
    infantiles y juveniles y te presentaré mi proyecto multimedial titulado al otro lado
    de…

    Primer momento:

    En esta actividad, en la máquina de chicles habrá 4 momentos que imité de mis


    papás o me motivaron a ser ilustradora desde la infancia, (momentos se repetirán
    entre empresas), según la que salga, el invitado abrirá el recipiente y en él habrá
    unas piezas de colores correspondientes a una infografía/ilustración/plantilla que
    estará en escala de grises. Se buscará el impreso y se le guiará a que ponga las
    piezas encima de la infografía/ilustración/plantilla mientras le cuento por qué ese
    momento me llevó a ser ilustradora que a la par mostrará un elemento que hable
    de quién soy como ilustradora.

    Ejemplo: Una ilustración de mi yo pequeña con algunas plantas, pero al lado tengo
    una lupa. Lo que indicará que soy exploradora.

    Segundo momento:

    Conectando con el primer momento y, según el elemento que contenga la


    ilustración anterior, procedo a hablarle de esa característica y las otras que me
    componen de quién soy en estos momentos como ilustradora, esto se hará
    por medio del infinite zoom art. Se le indicará al visitante que explore por sí mismo.

    Las ilustraciones que contiene éste mostrarán los distintos escenarios a los que
    me enfrento cuando estoy creando (investigación-mancha-proceso-emoción-
    resultado, etc). Se incluirán elementos gráficos del momento anterior.

    Ejemplo: Ilustración de yo ilustrando ese momento que le salió al visitante.


    Un esbozo de lo que se tiene pensado para el tercer momento:

    Para conectarlo con el tercer momento, se muestra ese elemento que le salió al
    visitante por medio de un juego de acetatos a modo de mock-up: “así se vería esta
    ilustración en estos objetos, o en esta página, etc…”

    Listado de tareas de los dos primeros momentos. 

    Primer momento:

    -Definir los 4 momentos que irán en los recipientes de la máquina de chicles


    -Búsqueda de referentes y video-tutoriales de la máquina.
    -Compra de materiales (cartón, pintura, recipientes, etc)
    -Realizar la máquina de chicles
    -Búsqueda de referentes de ilustración infantil
    -Definir una paleta de color y tipo de composición
    -Bocetos en análogo de los momentos
    -Realizar ilustraciones digitales
    -Impresiones en cartón dúplex o en adhesivo sobre cartón pulpa
    para realizar las piezas que van dentro de los recipientes.
    -Impresión en opalina para la infografía/ilustración/plantilla
    Segundo momento:

    -Conseguir quién me alquile o me preste una Tablet-iPad


    -Búsqueda de tutoriales y formatos sobre infinite zoom art (si es como lo quiero
    hacer, tendría que usar un software diferente a motion graphics ya que after
    effects sólo me permite hacer un vídeo-animación)
    -Búsqueda de referentes ilustración infantil
    -Storyboard de Male enfrentándose a distintos procesos creativos
    -Ilustraciones digitales
    -Montar todo en el zoom infinite art (por medio de after effects si será vídeo-
    animación o infinite design si será interactivo)
    -Exportar y hacer pruebas.

    Esquema del viaje del usuario. 

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