Procesos de La Innovación Tecnológica

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INVESTIGACIÒN E INNOVACIÒN

TECNOLÒGICA
Sesión Nª 15

Estimado alumn@:
Para poder desarrollar esta sesión de aprendizaje es necesario analices el
presente a fin de poder resolver las actividades:
El tema a trabajar esta semana son los:

PROCESOS DE LA
INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
ELEMENTOS BÁSICOS DE LA INNOVACIÓN

El inconveniente que afronta la gestión de la innovación es que la organización perdure en


el mercado de modo que se debe crear estrategias para que permanezca en un estado
continuo de cambio y, para poder hacerlo, la empresa debe:
 Vigilar el entorno en busca de señales sobre la necesidad de innovar y sobre
oportunidades potenciales que puedan aparecer para la empresa. Su objeto es el de
preparar a la organización para afrontar los cambios que le puedan afectar en un
futuro más o menos próximo y conseguir así su adaptación.
 Focalizar la atención y los esfuerzos en alguna estrategia concreta para la mejora del
negocio, o para dar una solución específica a un problema. Incluso las organizaciones
mejor dotadas de recursos no pueden plantearse abarcar todas las oportunidades de
innovación que ofrece el entorno, y debe seleccionar aquellas que en mayor medida
puedan contribuir al mantenimiento y mejora de su competitividad en el mercado.
 Capacitar la estrategia que se haya elegido, dedicando los recursos necesarios para
ponerla en práctica. Esta capacitación puede implicar sencillamente la compra directa
de una tecnología, la explotación de los resultados de una investigación existente, o
bien realizar una costosa búsqueda para encontrar los recursos apropiados.
 Implantar la innovación, partiendo de la idea y siguiendo las distintas fases de su
desarrollo hasta su lanzamiento final como un nuevo producto o servicio en el
mercado, o como un nuevo proceso o método dentro de la organización.
 Aprender de la experiencia, lo que supone reflexionar sobre los elementos anteriores
y revisar experiencias tanto de éxito como de fracaso. En este sentido, es necesario
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disponer de un sistema de valoración que alimente y asegure la mejora continua en el
propio proceso de cambio tecnológico.

ELEMENTOS QUE CONTEMPLA UN PROCESO DE INNOVACION TECNOLOGICA


 Proceso
La innovación como secuencia cronológica, que plantea el ciclo natural de vida de las
innovaciones, desde su origen hasta su adopción o rechazo.
 Fin común
No es otra cosa más que dotar a la institución de una visión compartida acerca de
hacia dónde se quiere ir y de cuáles son las concepciones y los principios educativos
que se quieren promover.
 Personas
Las organizaciones no están sujetas a leyes universales, sino que son artefactos
culturales, una realidad inventada que depende de los significados y de las
intenciones de las personas que están dentro de ellas.
 Recursos
La gestión desde el punto de vista administrativo es la capacidad de generar una
relación adecuada entre la estructura, la estrategia, los sistemas, el estilo, las
capacidades, la gente, y los objetivos superiores de la organización considerada, es
el proceso por el cual una institución busca ser más eficiente y eficaz a las
demandas que exige la sociedad, para esto se han creado muchos modelos diferentes
de gestión que responden a demandas más actuales pero sin olvidar las pasadas.
 Agentes internos y externos
La realidad se encuentra en constante cambio, debido a la globalización y a la
transformación de la cultura de nuestra sociedad.

FASES DE LA INNOVACIÓN
Las fases de una innovación, es decir, un proceso de innovación, se pueden dividir en
cuatro pasos principales:
 Idea: recopilación de potenciales de innovación, derivación de ideas, evaluación y
liberación de ideas.
Es la transformación de la idea inicial en la definición conceptual de la familia de
aplicaciones, dirigidas por la tecnología, productos, servicios o plataforma de
distribución, o la combinación de plataformas
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 Concepto: Amplio análisis y derivación de
conceptos para la solución, implementación y
comercialización.
La comunidad de mejoras toma responsabilidad
del proyecto. El objetivo es la definición de un
diseño dominante validado para las nuevas
plataformas o nuevas plataformas para diseños
dominantes existentes.
 Solución: Desarrollo y prueba de las soluciones al
producto terminado.
Desarrollo de nuevos productos, servicios, familias de distribución y desarrollo de
métodos.
 Mercado: Despertar y satisfacer las necesidades de los clientes mediante la
implementación en compras, producción y logística, así como en marketing y ventas.
Desarrollo de las actividades de mercado para una familia de producto,
específicamente para los nuevos productos, servicios y procesos.

ETAPAS DE LA INNOVACIÓN
 Iniciación del proceso. El stock de conocimientos tecnológicos existentes, es decir,
el estado de la técnica, sugiere la posibilidad de una innovación capaz de satisfacer
una necesidad presente de la sociedad. O bien esta necesidad provoca la búsqueda
de los conocimientos y tecnologías que nos permiten lograr una innovación con la cual
se elimine la necesidad detectada.
 Formulación de la idea. Se realiza un pre diseño que es sometido a evaluación. Ésta
es una etapa fundamentalmente creativa, en la cual es imprescindible el
reconocimiento tanto de la viabilidad técnica como de la económica de la futura
innovación. Es de gran importancia la evaluación que se haga al costo del proceso, ya
que la empresa tendrá que comprometer los recursos necesarios para el desarrollo
de las ulteriores etapas.
 Formulación del problema. En algunas ocasiones se dispone de la información que
permite resolver el problema de manera inmediata. En otras ocasiones la
información ha de obtenerse mediante actividades de investigación y desarrollo. En
esta etapa surgen problemas imprevistos y aparecen nuevas soluciones que es
necesario evaluar y sobre las que hay que decidir.
A veces, las dificultades que aparecen no pueden solucionarse, y el proceso ha de
suspenderse temporal o definitivamente.
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 Solución del problema. Ésta puede ser
original, en cuyo caso nos encontramos con
una invención que incrementará el stock de
procesos tecnológico disponibles. O bien
puede solucionar el problema mediante la
adaptación de una invención ya existente,
hallándonos entonces ante una invención
imitativa.
 Perfeccionamiento y desarrollo. Durante
esta etapa se fabrican prototipos o pequeñas cantidades de acuerdo con las
especificaciones previstas. Se efectúan las pruebas y evaluaciones técnicas
necesarias para determinar las posibilidades de fabricación o uso del nuevo producto
o proceso.
 Utilización y difusión. La innovación no tiene lugar hasta que se ha introducido el
producto, ya sea un bien o un servicio, o se ha aplicado el proceso por primera vez en
el mercado, a partir de cuyo instante se inicia la difusión.

CONDICIONES PARA QUE HAYA UNA INNOVACIÓN

Para que exista una innovación tecnológica real tienen que darse simultáneamente tres
condiciones:
 Un uso de tecnologías mejores que las anteriores: Un producto que no sea
tecnológicamente avanzado puede quedarse obsoleto en muy poco tiempo. Ejemplo:
sistemas de control de riego automático basados en relés. El nuevo producto puede
pretender cubrir una necesidad que la sociedad no tiene o no valora, o hacerlo a un
coste socialmente inaceptable. Ejemplo: las necesidades energéticas constituyen una
necesidad básica de la sociedad, pero cubrirla con centrales nucleares ha obtenido
un rechazo en muchos países.
 Dirigirse a unas necesidades que la sociedad acepte: Un nuevo producto que
sustituya a otro no puede introducirse en el mercado a un precio que impida su
adquisición por la mayoría del segmento de consumidores a los que va dirigido.
 Introducirse en el mercado a unos costos que éste acepte: A partir de una analogía
con el mundo de la física se analizan cuáles son los mecanismos para que en un
ambiente educativo surja una innovación y cuáles son las condiciones para que sea
aceptada. Se complementa esa analogía con los aspectos humanos del proceso y se
describen las distintas etapas de un proceso de innovación, desde que surge hasta
que envejece y es necesario comenzar un nuevo ciclo. En cada etapa del proceso de
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innovación se comentan los aspectos más importantes a considerar para su éxito y
para la aceptación de la innovación. Las diferentes etapas se van comparando con la
analogía física y con el método científico. Se concluye que el proceso de innovación y
el método científico tienen etapas similares.

RIESGOS DE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

Sin duda, las innovaciones son fuente de riqueza y crecimiento para las empresas que las
generan, pero también son fuente de problemas si no se controlan los riesgos que éstas
llevan consigo.
Cuando se habla de innovación podemos referirnos a: innovación de producto/servicios
(ofrecidos por la empresa – la oferta -) e innovación del modelo de negocio (cómo la
empresa hace llegar su oferta al mercado).
Estas innovaciones tienen dos tipos de riesgos:
 Riesgo de tecnología: si la innovación a lanzar es un nuevo producto/servicio o
procesos, basados en un avance tecnológico, la cuestión que surge es: ¿funcionará?
 Riesgo de mercado: si la innovación a lanzar tiene por objetivo desarrollar una nueva
forma de hacer llegar a los clientes una oferta determinada, la cuestión que surge es:
¿lo aceptará el mercado?
Cuanto menor es la innovación que se propone (mejora-incremental), menores son los
riesgos, y obviamente menores serán los beneficios que se obtendrán. Y viceversa,
cuanto mayor sea la innovación que se propone (nuevo-ruptura), mayores son los riesgos y
mayores los beneficios potenciales.

La empresa que quiera aprovecharse de los beneficios que la innovación


ofrece, deberá esforzarse en conocer los riesgos que cada proyecto
comporta, desarrollando acciones que reduzcan tanto los riesgos de
tecnología y de mercado, como los riesgos propios de la empresa.

SECCIÓN TAREAS.
De acuerdo a lo la sesión realizada:
1. Investiga las etapas de la innovación
tecnológica por generaciones.
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2. De acuerdo al libro virtual en la página 64. Cómo define el autor: ¿La estrategia
de innovación pura?

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