Qué Es La Pedagogía

AUTOEVALUACION GRUPAL
PEDAGOGIA GENERAL GRUPO” _D_” FECHA:27-04-2023

INTEGRANTES DEL EQUIPO
1. Axel Ariel Quinteros Orellana.
2. Claudia Merary Ramírez Romero.
3. Cecilia Zuleyma Diaz Paiz.
4. Ever Noe Castro Ochoa.
5. Cristina Arely Serrano Pineda.
OBJETIVO: Identificar el aprendizaje adquirido en el computo uno y dos.

Autoevaluación 1
Indicación: en el paréntesis escriba la V ó la F según sean los siguientes enunciados

verdaderos o falsos.
1. ( V ) El término pedagogía científicamente significa conducción del niño.
2. ( V ) La educación implica el perfeccionamiento del hombre.
3. ( F ) El docente debe tener un conocimiento superficial sobre el aprendizaje, el
desarrollo y el comportamiento humano.
4. ( V ) La pedagogía se relaciona con la psicología, filosofía, antropología,
sociología, entre otras ciencias.
5. ( F ) Los fines de la educación son concretos, prácticos y alcanzables a corto
plazo.
6. ( V ) Los elementos que intervienen en los procesos de enseñanza y de
aprendizaje son: los estudiantes, los docentes, la realidad y el conocimiento.
7. ( F ) En el modelo tradicional el papel del docente es ser mediador de los
aprendizajes.
8. ( V ) La pedagogía y la didáctica en la práctica se complementan, la primera se
Preocupa por el perfeccionamiento y la segunda por las técnicas y métodos
9- ( F ) el campo laboral de un Pedagogo puede desarrollarla un docente sin conocimiento
amplio sobre la Pedagogía.
Autoevaluación 2
Indicación: En los siguientes enunciados encierre con un círculo el literal de la respuesta
correcta.
1. El objeto de la didáctica es:
a. La acción docente.
c. El proceso de enseñanza-aprendizaje.
2. A su criterio considera que La complementariedad entre las teorías de la enseñanza

se caracteriza por destacar:
a. La vivencia artística y el saber en equipo.
b. Los procesos cualitativos y la tecnología.
c. El enfoque colaborativo y la enseñanza comprensiva.
3. Considera que La investigación didáctica tiene por objetivo:

a. Detectar las perspectivas de investigación y los métodos más adecuados para afianzar el
saber didáctico.
b. Generar espacios de cultura innovadora y de reproducción del saber cultural.
c. Contribuir a ampliar la cultura generadora y vivencial de la escuela.
Autoevaluación 3
PREGUNTAS DE INVESTIGACION
1. Explique ¿Qué relación tiene la pedagogía con la psicología Plantee un caso de la
vida real?
La pedagogía y la psicología están relacionadas porque ambas se enfocan en el aprendizaje y el
desarrollo humano desde diferentes perspectivas. Un ejemplo sería un estudiante con dificultades
en matemáticas, donde un enfoque pedagógico se centra en utilizar diferentes estrategias de
enseñanza para entender mejor los conceptos. Por otro lado, un enfoque psicológico busca
identificar barreras emocionales o mentales que puedan estar afectando el rendimiento. En
algunos casos, puede ser necesario un enfoque más psicológico, como en el caso de una dislexia,
donde un psicólogo evalúa y trabaja con el niño para desarrollar estrategias de compensación y
apoyo emocional. Ambas disciplinas pueden ser esenciales para superar las dificultades de
aprendizaje.
2. Investigue una ciencia que se relaciona con la Pedagogía y partiendo de ello,
respalde de forma breve datos de algún autor que aporto a esta ciencia, luego
desarrolle un breve caso real educativo.
La Sociología de la Educación es una ciencia que se relaciona con la Pedagogía y se
enfoca en cómo la sociedad influye en la educación y la formación de los individuos.
Pierre Bourdieu, un autor importante en este campo, desarrolló la teoría de la
reproducción social, que sostiene que la educación transmite no solo conocimientos y
habilidades, sino también valores, actitudes y comportamientos que reflejan las jerarquías
sociales y culturales existentes en una sociedad.
Un caso real podría ser el de estudiantes de una escuela pública en una zona de bajos
recursos económicos. La teoría de Bourdieu sugiere que estos estudiantes enfrentan
desventajas culturales y económicas que les dificultan acceder a los conocimientos y
habilidades necesarios para tener éxito en la sociedad.
Para abordar esta situación, la Pedagogía y la Sociología de la Educación podrían trabajar
juntas en el desarrollo de estrategias educativas que tomen en cuenta las desventajas
culturales y económicas de los estudiantes, y promuevan la igualdad de oportunidades y
la inclusión social, como un programa de tutorías que brinde apoyo académico y
emocional a los estudiantes.
3. Explique a profundidad de que se encarga la pedagogía.
La pedagogía es el campo de estudio que se encarga de la educación y el aprendizaje en todas
sus dimensiones. Su objetivo principal es entender cómo se producen los procesos educativos
y cómo se pueden mejorar para que las personas puedan desarrollar al máximo sus
capacidades.
La pedagogía aborda diferentes aspectos del proceso educativo, incluyendo la planificación y
diseño curricular, la enseñanza y el aprendizaje, la evaluación de los resultados y la gestión
de los recursos educativos. Además, la pedagogía también se enfoca en el desarrollo de
habilidades y competencias que permiten a los individuos ser autónomos y participar
activamente en la sociedad.
“Por qué los estudiantes, estudian-antes de la clase” Así como también el “Docente-guía
debe de elegir y preparar el camino correcto para los estudiantes”.
4. Descargue el documento Factores contextuales de la labor pedagógica.
Lea el primer tema Factores biológicos y explique si el desarrollo de la inteligencia
depende de la interacción entre factores biológicos y sociales analizando y
explicando sus tres dimensiones.
La inteligencia no solo depende de factores biológicos, sino que también está
influenciada por factores sociales y culturales. se debe considerar que la biológica, se
refiere a la estructura y funcionamiento del cerebro, la social se refiere al ambiente social
en el que se desarrolla el individuo y la cognitiva se refiere al aprendizaje y las
experiencias que afectan el desarrollo cognitivo.
Las tres dimensiones: la biológica, la social y la cognitiva.
5- Escriba cuales temas le llamaron más la atención en el primer y segundo computo
de pedagogía general explique ¿por qué?
El tema de los casos nos llamó la atención ¿por qué? En realidad, debemos de
prepararnos desde ya para si o si enfrentar estos problemas y así darles una solución no
estamos exentos y es por eso por lo que nos llamó la atención ya que en el ámbito laboral
y aplicado a la realidad comprendemos que hay mucha diferencia.
También…
El tema de las reflexiones de los pedagogos ya que conociendo las experiencias de ellos
logramos ver el mundo desde una perspectiva amplia y clara tanto en el nivel educativo
personal como profesionales de la educación.
Pero en realidad…
El tema que nos llamó mucho la atención fue "Los campos de la pedagogía" (Docencia,
Formación y asesoría docente, Dirección de instituciones educativas, Orientador
educativo y profesional, Diseño de materiales y programas educativos, Gestión de
proyectos de desarrollo humano, Gestión de proyectos culturales y patrimoniales) ya que
todos esos campos han estado presentes en la formación de los docentes, cada uno de
estos importantes elementos juegan un papel significativo tanto para el educador como
para el educando, más sin embargo cada uno de estos campos de acción contiene lo
esencial para que el docente con la ayuda de instituciones educativas, puedan desarrollar,
apoyarse e implementar su aprendizaje para enseñar y su proceso de formación
académica, contado con buena orientación vocacional, empatía, habilidades y destrezas y
eso nos inspira a nosotros como futuros docentes a querer poner en práctica todos esos
campos que nos ayudaran a destacar en nuestra área.
6- Explique si el docente debe conocer sobre fundamentos teóricos de pedagogía
para dar sus clases.
La pedagogía es la disciplina que estudia cómo se lleva a cabo el proceso de enseñanza y
aprendizaje, por lo que el docente debe tener una comprensión sólida de los principios
pedagógicos y las teorías que respaldan la práctica docente.
7- Explique que conocimientos debe poseer un pedagogo y cuáles son sus campos de
intervención de forma general.
Un pedagogo es una persona muy importante para la educación y el bienestar social.
Es importante que un pedagogo siendo profesional posea conocimientos en diversas áreas
como la psicología del desarrollo, la sociología de la educación, la filosofía y la teoría del
aprendizaje. Su trabajo consiste en diseñar, implementar y evaluar programas y políticas
educativas en diferentes contextos como en el ámbito escolar.
8- Un docente de aula puede hacer el trabajo de un pedagogo. Justifique su
respuesta.
No necesariamente. Aunque un docente puede desempeñar algunas de las funciones que
se atribuyen a un pedagogo el enfoque de un docente suele estar mas centrado en la
enseñanza del aula y ahí pone en práctica los principios pedagógicos en su trabajo diario.
Un pedagogo, por otro lado, puede trabajar en una variedad de contextos y enfoques, y su
rol es más amplio y diverso que el de un docente de aula.
9- Explique cómo futuro profesional de forma general como se visualiza en la

sociedad.
Como futuros profesionales competentes en el campo de la educación, nos visualizamos
como alguien que tiene un papel fundamental en la transformación de la sociedad a través
de la educación no solo a nivel local tampoco a nivel nacional o territorial en realidad
sería a un nivel universal con la ayuda de Dios al final “un pequeño cambio genera un
gran cambio”
¿Por qué? En general, la idea es que cualquier cambio positivo, por pequeño que sea,
puede generar una cadena de efectos positivos que pueden tener un impacto importante
en la vida de una persona o en la sociedad en general... nosotros siendo profesionales de
la educación estaríamos comprometido con el desarrollo humano y social, y lograríamos
obtener una comprensión profunda de las necesidades y desafíos que enfrenta la
comunidad. Además, debemos estar en constante aprendizaje y actualizándonos para
poder brindar una educación de calidad y adaptada a las necesidades del mundo
cambiante.
10- Investigue tres frases de tres pedagogos con las que usted se quedaría como
profesional.
"La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo."
- Nelson Mandela.
"La educación no es preparación para la vida; la educación es vida en sí misma."
- John Dewey.
"La tarea más importante de la educación es asegurarse de que, al salir de la escuela, los
estudiantes se sientan amados, capaces y valiosos."
- Brenda Ueland.
Todas las frases que ha habido y por haber realmente son muy importantes de los grandes
pedagogos que han existido y por haber, pero este ultimo de Brenda Ueland nos resulto
muy interesante porque ella escribió un libro que ayuda a los estudiantes desde las
perspectivas de los momentos de desánimo que sufren, este libro te anima a creer en ti y
en lo que haces. A aceptar los fracasos y a no desfallecer y que todo el mundo posee
talento este libro ayuda a despertar la creatividad porque todos somos únicos y debemos
encontrar nuestra originalidad.

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2. Claudia Merary Ramírez Romero.

3. Cecilia Zuleyma Diaz Paiz.

4. Ever Noe Castro Ochoa.

5. Cristina Arely Serrano Pineda.

OBJETIVO: Identificar el aprendizaje adquirido en el computo uno y dos.

Indicación: en el paréntesis escriba la V ó la F según sean los siguientes enunciados

2. A su criterio considera que La complementariedad entre las teorías de la enseñanza

3. Considera que La investigación didáctica tiene por objetivo:

9- Explique cómo futuro profesional de forma general como se visualiza en la

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