Actividad 1.1

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Ejercicio 1: Control de cajas de bebidas

Objetivos didácticos
Una vez realizado este ejercicio, usted habrá adquirido los conocimientos que se indican a continuación y,
por lo tanto, habrá alcanzado las metas didácticas correspondientes:
 Construcción y funcionamiento de un cilindro de simple efecto.
 Construcción y funcionamiento de una electroválvula de 3/2 vías.
 Tipos de accionamiento de válvulas de vías. Confección de esquemas de funcionamiento.
 Explicación y configuración de sistemas de accionamiento directo.

Descripción del problema


Un equipo de control controla si las cajas están llenas de botellas. Las que no lo están se desvían pulsando
una tecla.. Configure un sistema de control para ejecutar esta tarea.

Esquema de situación

Equipo de control de cajas de bebidas

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Ejercicio 1: Control de cajas de bebidas

Condiciones generales
 Se utilizará un cilindro de simple efecto.
 El cilindro se controla mediante un pulsador.
 En caso de un corte de la alimentación de energía, el vástago del cilindro deberá retroceder hasta la
posición final posterior.

Secuencia del mando


1. Al activar el pulsador, el vástago de un cilindro de simple efecto empuja la caja de bebidas para
desviarlas de la cinta de transporte.
2. Al soltar el pulsador, el vástago del cilindro retrocede hacia su posición final posterior.

Finalidad del proyecto


1. Responda las preguntas y solucione los ejercicios, con el fin de alcanzar los correspondientes objetivos
didácticos.
2. Confeccione el esquema de distribución neumático y el esquema de distribución eléctrico.
3. Confeccione una lista de componentes.
4. Efectúe el montaje según el esquema de distribución neumático y el esquema de distribución eléctrico.
5. Compruebe la configuración del sistema.

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Ejercicio 1: Control de cajas de bebidas

Funcionamiento de los componentes neumáticos


Los actuadores neumáticos pueden clasificarse en dos grupos:
 Actuadores que ejecutan movimientos rectos
 Actuadores que ejecutan movimientos giratorios

– Describa los actuadores representados por los símbolos, y explique su funcionamiento.

Símbolo Funcionamiento

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Ejercicio 1: Control de cajas de bebidas

Completar los símbolos de electroválvulas

– Complete los símbolos. Para ello, recurra a las explicaciones que se ofrecen sobre los componentes
correspondientes.

Descripción Símbolo

Electroválvula de 3/2 vías de accionamiento directo, 2


normalmente abierta, con accionamiento manual auxiliar,
con reposición por muelle
1 3

Electroválvula servopilotada de 3/2 vías, normalmente 2


cerrada, con accionamiento manual auxiliar, con reposición
por muelle
1 3

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Ejercicio 1: Control de cajas de bebidas

Posiciones normales de las válvulas de vías


Una electroválvula de 3/2 vías tiene dos posiciones. Puede estar cerrada o abierta en posición normal (sin
accionar). Ello significa que puede estar normalmente cerrada o normalmente abierta.
El cilindro de simple efecto que se muestra a continuación, se controla mediante una electroválvula de 3/2
vías.

– Describa los movimientos que ejecuta el cilindro en función de las diversas posiciones normales que
puede tener una electroválvula de 3/2 vías.

Electroválvula de 3/2 vías, normalmente cerrada Electroválvula de 3/2 vías, normalmente abierta

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Ejercicio 1: Control de cajas de bebidas

Accionamiento directo e indirecto


Una electroválvula puede tener accionamiento directo o indirecto.

– Describa la diferencia. Para ello, recurra a la siguiente aplicación: Accionamiento eléctrico de una
electroválvula de 3/2 vías de reposición por muelle, mediante un pulsador.

Accionamiento directo Accionamiento indirecto

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Ejercicio 1: Control de cajas de bebidas

Construcción y funciones de interruptores


En principio, los interruptores pueden ser tipo pulsador o tipo selector, lo que significa que pueden
funcionar como interruptores normalmente cerrados o abiertos, o como conmutadores.

– Describa la construcción y el funcionamiento de los interruptores que se muestran en los símbolos.

Símbolo Construcción / Funcionamiento

Construcción:

Funcionamiento:

Construcción:

Funcionamiento:

Construcción:

Funcionamiento:

2 4

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Ejercicio 1: Control de cajas de bebidas

Funcionamiento de diversos tipos de válvulas


Las válvulas accionadas eléctricamente, cambian de posición por efecto de campos magnéticos. En
principio, las electroválvulas pueden clasificarse en dos grupos:
 Electroválvulas con reposición por muelle
 Electroválvulas biestables

– Describa cómo se diferencia el funcionamiento de estos dos tipos de válvulas y, además, indique cuál
es su comportamiento en caso de un corte de la alimentación de energía eléctrica.

tipo de válvula Funcionamiento

Electroválvula con
reposición por muelle

Electroválvula biestable

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Ejercicio 1: Control de cajas de bebidas

Denominación de las conexiones de las válvulas


Con el fin de evitar una conexión equivocada de los tubos flexibles, las conexiones de las válvulas
(conexiones de utilización y conexiones de control) están debidamente identificadas según la norma ISO
5599-3, tanto en la válvula misma, como también en el esquema de distribución.

– Describa el significado y la función de las denominaciones de conexiones que se indican a continuación.

Denominación de las Significado / Funcionamiento


conexiones

12

10

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Ejercicio 1: Control de cajas de bebidas

Completar el esquema neumático y el esquema eléctrico

– Complete el esquema de distribución neumático y eléctrico correspondiente al sistema de cierre con la


válvula de corredera.

+24 V 1

0V

Esquema de distribución neumático Esquema de distribución eléctrico

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Ejercicio 1: Control de cajas de bebidas

Confección de una lista de componentes


La documentación completa de un proyecto debe incluir el esquema de distribución y, además, la lista de
componentes.

– Confeccione la lista de componentes. Incluya los componentes necesarios en la tabla siguiente.

Cantidad Denominación

Lista de componentes

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Ejercicio 1: Control de cajas de bebidas

12 Nombre: __________________________________ Fecha: ____________ © Festo Didactic GmbH & Co. KG 542505
Ejercicio 2: Cerrar y abrir una tubería

Objetivos didácticos
Una vez realizado este ejercicio, usted habrá adquirido los conocimientos que se indican a continuación y,
por lo tanto, habrá alcanzado las metas didácticas correspondientes:
 Construcción y funcionamiento de un cilindro de doble efecto.
 Explicación y configuración de sistemas de accionamiento directo.

Descripción del problema


En una planta de tratamiento de agua, numerosas tuberías deben abrirse y cerrarse mediante válvulas. El
ejercicio tiene la finalidad de encontrar el sistema de control apropiado para las válvulas de bloqueo
(válvulas de corredera).

Esquema de situación

Sistema de bloqueo

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Ejercicio 2: Cerrar y abrir una tubería

Condiciones generales
 Se utilizará un cilindro de doble efecto.
 El cilindro se controla mediante un pulsador.
 En caso de un corte de la alimentación de energía, el vástago del cilindro deberá retroceder hasta la
posición final posterior.

Finalidad del proyecto


1. Responda las preguntas y solucione los ejercicios, con el fin de alcanzar los correspondientes objetivos
didácticos.
2. Confeccione el esquema de distribución neumático y el esquema de distribución eléctrico.
3. Efectúe una simulación del esquema electroneumático y compruebe si el funcionamiento es correcto.
4. Confeccione una lista de componentes.
5. Efectúe el montaje según el esquema de distribución neumático y el esquema de distribución eléctrico.
6. Compruebe la configuración del sistema.

Secuencia del mando


1. Presionando un pulsador, la válvula abre la corredera.
2. Al soltar el pulsador, vuelve a cerrarse la corredera.

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Ejercicio 2: Cerrar y abrir una tubería

Comparación entre válvulas de accionamiento directo y válvula servopilotadas


Considerando la forma de accionamiento del émbolo de la válvula, se diferencia entre electroválvulas de
accionamiento directo y electroválvulas servopilotadas.

– Compare estos dos tipos de válvulas e indique sus ventajas y desventajas.

Válvula de accionamiento directo Válvula servopilotada

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Ejercicio 2: Cerrar y abrir una tubería

Denominación de las conexiones de las válvulas


Para evitar una conexión equivocada de los tubos flexibles a las válvulas de vías, las conexiones
de las válvulas (conexiones de utilización y conexiones de control) están debidamente identificadas según
la norma ISO 5599-3, tanto en la válvula misma, como también en el esquema de distribución.

– Describa el significado y la función de las denominaciones de conexiones que se indican a continuación.

Denominación Significado / Funcionamiento

14

82/84

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Ejercicio 2: Cerrar y abrir una tubería

Funcionamiento de una electroválvula


El símbolo de una válvula refleja su funcionamiento, es decir, indica la cantidad de conexiones, las
posiciones de la válvula y el tipo de accionamiento. Sin embargo, no muestra su construcción.

4 2

1M1
5 3
1

– Describa el funcionamiento de la válvula mostrada arriba.

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_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

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_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

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_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

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_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

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Ejercicio 2: Cerrar y abrir una tubería

Identificación IP
Dependiendo de las condiciones de montaje y del entorno, los componentes eléctricos se protegen
mediante pantallas y recubrimientos, con el fin de evitar daños por polvo, humedad o cuerpos extraños.

La bobina de la válvula incluye la identificación IP 65.

– Explique el significado de esta identificación.

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

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_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

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_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

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Ejercicio 2: Cerrar y abrir una tubería

Símbolos de cilindros neumáticos


Los cilindros con vástago que ejecutan movimientos lineales, pueden clasificarse en dos grupos:
 Cilindros de simple efecto
 Cilindros de doble efecto

– Explique el significado de los símbolos de cilindros.

Símbolo descripción

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Ejercicio 2: Cerrar y abrir una tubería

Completar el esquema neumático y el esquema eléctrico

– Complete el esquema de distribución neumático y eléctrico correspondiente al sistema de cierre con la


válvula de corredera.

+24 V 1

4 2

5 3
1
0V

Esquema de distribución neumático (solución) Esquema de distribución eléctrico (solución)

20 Nombre: __________________________________ Fecha: ____________ © Festo Didactic GmbH & Co. KG 542505
Ejercicio 2: Cerrar y abrir una tubería

Descripción de las secuencias

– Describa el funcionamiento del sistema de control.

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

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Ejercicio 2: Cerrar y abrir una tubería

Confección de una lista de componentes


La documentación completa de un proyecto debe incluir el esquema de distribución y, además, la lista de
componentes.

– Confeccione la lista de componentes. Incluya los componentes necesarios en la tabla siguiente.

Cantidad Denominación

Lista de componentes

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Ejercicio 3: Tapar botes de plástico

Objetivos didácticos
Una vez realizado este ejercicio, usted habrá adquirido los conocimientos que se indican a continuación y,
por lo tanto, habrá alcanzado las metas didácticas correspondientes:
 Construcción y funcionamiento de un cilindro de doble efecto.
 Utilización de un sistema eléctrico de accionamiento indirecto.

Descripción del problema


En una máquina de envasado, se llenan botes con pintura para paredes o techos. Tras la operación de
llenado, se colocan a presión las tapas de plástico.

Esquema de situación

Llenado de cubos de pintura

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Ejercicio 3: Tapar botes de plástico

Condiciones generales
 Se utilizará un cilindro de doble efecto.
 El cilindro se controla indirectamente mediante un pulsador. En caso de un corte de la alimentación de
energía eléctrica, el vástago del cilindro deberá retroceder hasta la posición final posterior.

Finalidad del proyecto


1. Responda las preguntas y solucione los ejercicios, con el fin de alcanzar los correspondientes objetivos
didácticos.
2. Confeccione el esquema de distribución neumático y el esquema de distribución eléctrico.
3. Confeccione una lista de componentes.
4. Configure el sistema de control neumático y eléctrico y explique la ejecución de las secuencias de
control.
5. Compruebe la ejecución de las secuencias.

Secuencia del mando


1. Presionando un pulsador, avanza el vástago que presiona sobre la tapa del bote.
2. Al soltar el pulsador, el vástago vuelve a retroceder a su posición normal.

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Ejercicio 3: Tapar botes de plástico

Funcionamiento de relés
Los relés son componentes que forman parte del circuito eléctrico de control. Sus componentes principales
son los siguientes:
 Bobina con núcleo
 Devanado de la bobina
 Conjunto de contactos
 Muelle de recuperación
 Inducido
 Lengüetas de la bobina

En la siguiente gráfica se muestra un corte en sección de un relé.

2 3

A1 A2 4 2 1
7 6

Corte en sección de un relé

– Atribuya los números que aparecen en la gráfica a las denominaciones de los componentes que constan
en la siguiente tabla.

Número Componente

Lengüetas de la bobina

Devanado de la bobina

Conjunto de contactos

Muelle de recuperación

Inducido

Lengüetas de la bobina

Bobina con núcleo

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Ejercicio 3: Tapar botes de plástico

Construcción y funcionamiento de relés

– Describa el funcionamiento de un relé.

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

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Ejercicio 3: Tapar botes de plástico

Construcción y funcionamiento de relés


La bobina de un relé se pueden activar uno o varios contactos. Dependiendo de la función necesaria, se
utilizan relés con contactos normalmente cerrados, normalmente abiertos o con contactos conmutadores.

– Describa la construcción, la ocupación de contactos y el funcionamiento de los relés que constan en la


tabla.

Descripción Símbolo

Construcción, ocupación de los contactos

Funcionamiento:

Construcción, ocupación de los contactos

Funcionamiento:
12 14 22 24 32 34 42 44
A1

A2 11 21 31 41

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Ejercicio 3: Tapar botes de plástico

Construcción y funcionamiento de relés

– Nombre posibles aplicaciones de relés en sistemas de control eléctricos o electroneumáticos. Tome


nota de esas aplicaciones.

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

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Ejercicio 3: Tapar botes de plástico

Completar el esquema neumático y el esquema eléctrico

– Confeccione el esquema de distribución neumático y el esquema eléctrico de la prensa utilizada para


cerrar los cubos con las tapas. Para ello, complete el esquema que consta a continuación, agregando
los componentes y las denominaciones de las conexiones.

+24 V 1 2

0V 12
11 14
22
21 24
32
31 34
42
41 44

Esquema de distribución neumático Esquema de distribución eléctrico

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Ejercicio 3: Tapar botes de plástico

Descripción de las secuencias

– Efectúe el montaje de acuerdo con el esquema y describa las secuencias del sistema de control.

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

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_________________________________________________________________________________________

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_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

30 Nombre: __________________________________ Fecha: ____________ © Festo Didactic GmbH & Co. KG 542505
Ejercicio 3: Tapar botes de plástico

Confección de una lista de componentes


La documentación completa de un proyecto debe incluir el esquema de distribución y, además, la lista de
componentes.

– Confeccione la lista de componentes. Incluya en la tabla siguiente los componentes y las cantidades
necesarias.

Cantidad Denominación

Lista de componentes

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Ejercicio 3: Tapar botes de plástico

32 Nombre: __________________________________ Fecha: ____________ © Festo Didactic GmbH & Co. KG 542505
Ejercicio 4: Llenado de granulado de plástico

Objetivos didácticos
Una vez realizado este ejercicio, usted habrá adquirido los conocimientos que se indican a continuación y,
por lo tanto, habrá alcanzado las metas didácticas correspondientes:
 Explicación y configuración de sistemas de accionamiento indirecto.
 Combinación de enlaces lógicos.
 Selección de electroválvulas en función de las exigencias de la aplicación.
 Reequipamiento de electroválvulas.

Descripción del problema


Envasado de granulado de plástico proveniente de un silo. El silo se abre y se cierra mediante una
compuerta. Esta operación deberá poderse accionar desde dos puntos diferentes.

Esquema de situación

Llenado de granulado de plástico

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Ejercicio 4: Llenado de granulado de plástico

Condiciones generales
 Se utilizará un cilindro de simple efecto.
 El cilindro se controla indirectamente y mediante un pulsador.
 En caso de un corte de la alimentación de energía eléctrica, el vástago del cilindro deberá avanzar hasta
la posición final delantera.

Finalidad del proyecto


1. Responda las preguntas y solucione los ejercicios, con el fin de alcanzar los correspondientes objetivos
didácticos.
2. Confeccione el esquema de distribución neumático y el esquema de distribución eléctrico.
3. Efectúe una simulación del esquema electroneumático y compruebe si el funcionamiento es correcto.
4. Confeccione una lista de componentes.
5. Efectúe el montaje según el esquema de distribución neumático y el esquema de distribución eléctrico.
6. Compruebe la configuración del sistema.

Secuencia del mando


Presionando cualquiera de los dos pulsadores, se abre la compuerta para verter el producto a granel en los
respectivos recipientes.
Al soltar el pulsador, vuelve a cerrarse la corredera.

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Ejercicio 4: Llenado de granulado de plástico

Reequipamiento de electroválvulas
En aplicaciones industriales, las válvulas deben cumplir numerosas funciones diferentes. Si no se dispone
de una válvula que cumple todos los requisitos necesarios, es posible utilizar una válvula con una cantidad
diferente de conexiones, con el fin de conseguir que funcione de la manera deseada. En la siguiente tabla se
muestra una selección de válvulas de vías, que se utilizan con frecuencia en aplicaciones industriales.

4 2

14
1M1
5 3
1

– Describa los tipos de válvulas que se muestran en la siguiente tabla.


Marque con una cruz las electroválvulas que pueden sustituirse mediante una electroválvula de 5/2
vías, del tipo mostrado líneas antes. Si es necesario modificar la válvula con el fin de lograr el
funcionamiento deseado, complete los símbolos de la columna derecha de la tabla que consta a
continuación.

Símbolo Descripción: tipo de válvula Modificación Descripción: Modificaciones


posible necesarias

2 Electroválvula servopilotada de 2/2 vías,


12 con reposición por muelle y con
1M1
1 accionamiento manual auxiliar

2 Electroválvula servopilotada de 3/2 vías,


12 con reposición por muelle, posición normal
1M1
1 3 cerrada, con accionamiento manual auxiliar

2 Electroválvula servopilotada de 3/2 vías,


10 con reposición por muelle, posición normal
1M1
1 3 abierta, con accionamiento manual auxiliar

4 2 Electroválvula servopilotada de 4/2 vías,


14 con reposición por muelle y con
1M1
1 3 accionamiento manual auxiliar

Importante
Bajo «modificación» se entienden modificaciones sencillas. Por ejemplo, cerrar las conexiones de
unidades consumidoras 2 o 4 con tapones ciegos.

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Ejercicio 4: Llenado de granulado de plástico

Selección de electroválvulas
Para seleccionar una válvula, deben aplicarse los siguientes criterios:
 Tarea a resolver
 Comportamiento en caso de un corte de energía
 El mínimo costo posible

Para el accionamiento de un cilindro de simple efecto, pueden utilizarse las siguientes válvulas:
 Electroválvula servopilotada de 3/2 vías, con reposición por muelle y con accionamiento manual
auxiliar
 Electroválvula servopilotada de 5/2 vías, con reposición por muelle y con accionamiento manual
auxiliar

– Escoja una de las válvulas y explique su decisión.

tipo de válvula Explicación

Importante
Los costos totales generados por una válvula incluyen el precio de la válvula y, además, el costo que
genera la instalación, el mantenimiento y el almacenamiento de piezas de recambio.

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Ejercicio 4: Llenado de granulado de plástico

Enlaces lógicos: La función O


El vástago del cilindro deberá avanzar al presionar cualquiera de los dos pulsadores S1 y S2. Presionando
por lo menos uno de los pulsadores, fluye corriente a través de la bobina 1M1, por lo que conmuta la
electroválvula 1V1 y el vástago avanza. Si se sueltan los dos pulsadores, la válvula vuele a su posición
normal y el vástago retrocede.

– Confeccione la correspondiente tabla de funciones y el símbolo lógico.

S1 S2 1M1 1V1

Tabla de funciones

Símbolo lógico

Importante
Significado de 0: Pulsador sin accionar, el vástago no avanza
Significado de 1: Pulsador accionado, el vástago avanza

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Ejercicio 4: Llenado de granulado de plástico

Completar el esquema neumático y el esquema eléctrico

– Complete el esquema de distribución neumático y eléctrico correspondiente al sistema de cierre con la


válvula de corredera.

+24 V 1 2 3

12 14
K1
11

A1
K1 1M1
A2

0V 12
11 14
22
21 24
32
31 34
42
41 44

Esquema de distribución neumático (solución) Esquema de distribución eléctrico (solución)

38 Nombre: __________________________________ Fecha: ____________ © Festo Didactic GmbH & Co. KG 542505
Ejercicio 4: Llenado de granulado de plástico

Descripción de las secuencias

– Efectúe el montaje de acuerdo con el esquema y describa las secuencias.

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

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Ejercicio 4: Llenado de granulado de plástico

Confección de una lista de componentes


La documentación completa de un proyecto debe incluir el esquema de distribución y, además, la lista de
componentes.

– Confeccione la lista de componentes. Incluya los componentes necesarios en la tabla siguiente.

Cantidad Denominación

Lista de componentes

40 Nombre: __________________________________ Fecha: ____________ © Festo Didactic GmbH & Co. KG 542505

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