Agregamos Cantidades Hasta 50 2° 2023
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¿Qué debemos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos y materiales se utilizarán en la sesión?
Ten listos todos los materiales para el Papelote con el problema de Desarrollo. Material Base
desarrollo de la sesión. Revisa el cuadernillo Diez o ábaco. Botones, canicas, chapitas, semillas o
Matemática 2 monedas de papel (cantidad suficiente para los grupos).
Libro Matemática 2
Conversa con los estudiantes sobre sus aprendizajes a partir de las siguientes preguntas:
¿qué han aprendido?, ¿cómo lo han aprendido?; ¿han tenido alguna dificultad?,
¿cuál?; ¿para qué les servirá lo que han aprendido?, ¿qué cambios proponen?
………………………………….. ……………………………..
Decio Lucana Villacorta Hilda Reátegui Ruiz
Sub Director Profesora 2° “A”
NOMBRE DE LOS ALUMNOS Identifica datos en problemas de dos etapas que
convienen acciones de agregar cantidades con números
hasta 2 cifras expresándolos en modelos de solución
aditiva.
Lo estoy Necesito apoyo
Lo logré intentando
1 ACHING ALVARADO, Naysa Jokebed
2 ALCALDE MEDINA, Elvis André
3 ALFARO COTRINA, Martina Karini
4 BECERRA FLORES, Jheisibeth Jhunely
5 CARRIÓN HUAMÁN, Dante Neymar
6 CASTILLO CASIQUE, Jhasmin Anahi
7 DEL PINO VELA, Renato Daniel
8 DÍAZ AMARINGO, Jesús Adrián
9 LÓPEZ PISCO Alexeider
10 FANNING CAMACHO, Ana Cristina
11 GARCÍA PALACIOS, Melody Luhana
12 GIL FLORES, Cristhofer Leoner
13 GOLAC MARÍN, Dylan Smith
14 GONZALEZ CIEZA, Irma Jhuleysi
15 GUERRERO CERCADO, Daniel
16 LABAN VALLEJOS, WILL SMITH
17 LÓPEZ LÓPEZ, Luciana
18 LOZANO CARDOZO, Ruth Noemí
19 LUCANA RAMOS, Felix David
20 LLAJA HUAMÁN, Axel
21 MEREGILDO ZUTA, Paul Valentino
22 MONTES SALDAÑA, Lian Jhared
23 QUIJANDRÍA LÓPEZ, Fabrizio Alexander
24 REQUEJO VÁSQUEZ, Analia Gabriela
25 ROJAS BERMEO, Cinthya Katterine
26 ROJAS ROJAS, Tatiana Alessandra
27 ROSALIO MEDINA, Zahid
28 RUIZ CHÁVEZ, Jamal
29 VELA ALVARADO, Jeremy Gadiel
30 VELA BABILONIA, Vasco Mathías
31 ZAMORA ALVARADO, Liam Paul
32 PACHAMORA DEL ÁGUILA Iker
Hoy aprenderemos a
resolver problemas
agregando cantidades
para hallar la solución;
utilizarán material
concreto y harán
representaciones
gráficas y simbólicas.