Esc.

Nº 4-064 “Intendente Juan Kairuz”

Prof. Mailen Lucero

Química
METALES, NO METALES, METALOIDES

METALES
Muchos de los objetos que tenemos a nuestro alrededor, como la bicicleta, las ollas para cocinar y la reja de una
ventana, están fabricados con metales; son sustancias que también se utilizan con frecuencia en la construcción de
edificios, en la fabricación de instrumentos quirúrgicos, muebles para el hogar, la industria, la agricultura, entre otros.

A diario también utilizamos electrodomésticos que, dentro de sus componentes, contienen metales que ayudan a
transmitir el calor y la electricidad.

Afortunadamente, la naturaleza cuenta con gran cantidad y variedad de metales, razón por la cual constituyen el 90% de
los elementos químicos; la mayoría de ellos se extraen del suelo.

En la Tabla Periódica, los metales se encuentran ubicados en la parte izquierda de la línea quebrada. Los elementos
metálicos tienen propiedades físicas y químicas características que los hace diferentes a los demás.

Las propiedades físicas que comparten los metales son el brillo metálico, la conductividad eléctrica, la transferencia de
calor, la maleabilidad y la ductilidad. Son sólidos a temperatura ambiente, resistentes al rayado, poseen elevadas
densidades, es decir, tienen mucha masa para su tamaño, lo cual significa que tienen muchos átomos juntos en un
volumen pequeño. Existen algunas excepciones como el mercurio, que es un metal, aunque es líquido a temperatura
ambiente; el sodio también es un metal, pero es blando (se raya con facilidad) y flota en el agua por presentar menor
densidad. De igual manera, algunos metales tienen propiedades ferromagnéticas, en otras palabras, son atraídos por los
imanes como el hierro, el cobalto y el níquel.

La mayoría de los metales se encuentran en la naturaleza en forma de minerales como óxidos, sulfuros, carbonatos,
silicatos, entre otros; el elemento metálico más abundante en la tierra es el aluminio. En la naturaleza encontramos
metales puros como el oro, la plata y el cobre, por nombrar algunos.
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Los metales forman aleaciones cuando se mezclan. En una aleación se suman las propiedades de los metales que se
combinan. Así, si un metal es ligero y frágil, mientras que el otro es pesado y resistente, su combinación podría darnos
una aleación ligera y resistente. Son ejemplos de aleaciones el acero, el bronce, etc.

Los metales también comparten propiedades químicas como la reactividad, vale decir, la facilidad y velocidad con la que
un elemento se combina con otro elemento para formar un compuesto; por ello tienden a perder los electrones del
último nivel conocidos como electrones de valencia. La reactividad en los metales aumenta al descender en un grupo y
cuanto más a la izquierda en el periodo.

LOS NO METALES Y METALOIDES

Los elementos no metales tienen otras propiedades que los diferencian de los metales, es decir, no conducen el calor ni
la electricidad, son frágiles, presentan diferentes colores y la mayoría son gases, con excepción del carbón, yodo y azufre
que son sólidos, y el bromo que es el único no metal líquido a temperatura ambiente. Dentro de este grupo se reconoce
al oxígeno como el elemento no metal más abundante en la Tierra.

Entre sus propiedades químicas se puede decir que los del grupo VIIA son los más reactivos y por lo general, los átomos
de los no metales ganan o comparten electrones. La reactividad de los no metales aumenta al avanzar en el periodo y
cuanto más arriba se ubican en el grupo. Las propiedades únicas del hidrógeno lo apartan de los no metales.

Los metaloides lo conforman un grupo de siete elementos. Sus características son intermedias entre los metales y no
metales: son sólidos a temperatura ambiente, son buenos conductores de la electricidad, razón por la cual, el silicio,
germanio y arsénico son utilizados para fabricar semiconductores. Los metaloides también se ven como metales, es
decir, poseen el brillo metálico cuando se encuentra el sólido elemental puro, sus aplicaciones han sido muy útiles en
procesadores electrónicos como celulares y computadores.

GASES NOBLES Y REGLA DEL OCTETO

Los gases nobles son denominados gases inertes, dado que no forman moléculas y difícilmente se combinan con otros
elementos para formar compuestos. Se encuentran libres en la naturaleza. Su poca reactividad se debe a la
configuración electrónica que presentan. Con excepción del helio (He), que tiene dos electrones, todos los gases nobles
presentan ocho electrones en su último nivel de energía, lo que permite que sean muy estables. Esta es la cualidad que
los caracteriza. La capa de valencia es la capa más externa de cualquier átomo y corresponde al último nivel de energía.
Los electrones que se encuentran en la capa de valencia se denominan electrones de valencia.

Todos los elementos forman compuestos gracias a una fuerza de atracción que mantiene unidos los átomos, creando
agrupaciones estables, esta fuerza se denomina enlace químico.

La formación del enlace químico se explica con la tendencia que tienen todos los átomos de lograr estructuras similares
a la del gas noble más cercano dentro de la Tabla Periódica, para adquirir estabilidad, completando ocho electrones en
su último nivel de energía. A este comportamiento se le denomina “regla del octeto” y para cumplir con esta regla, los
átomos pueden recibir, ceder o compartir electrones.

UNIONES QUÍMICAS
Las uniones químicas se parecen al amor. Los seres humanos nos unimos de formas diversas e incluso algunos no desean
unirse con nadie. ¿Qué átomos se unen y cuáles no? ¿De qué formas podrán unirse?

Es importante saber que en la naturaleza los átomos no andan sueltos, sino que se unen entre sí formando
compuestos (como la sal de mesa, el agua, el azúcar y casi todo lo que nos rodea).
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Una unión química existe cuando dos o más átomos se juntan para dar un compuesto químico (con sus propias
características). En los enlaces son muy importantes los electrones del último nivel, también llamados electrones de
valencia.

IMPORTANCIA DE LOS ENLACES QUÍMICOS

Los enlaces químicos son muy importantes. Comprender cómo están unidos los átomos y las moléculas nos da una
explicación de las propiedades que tienen las sustancias. Que la sal se pueda disolver en el agua y que el azufre no se
pueda disolver, tiene que ver con esto... Y así, muchas propiedades más.

¿POR QUÉ SE UNEN LOS ÁTOMOS?

Los átomos se unen para llegar a un estado menor de energía, ya que "sueltos" no son muy estables... En la
naturaleza los átomos no están solos.

TIPOS DE UNIONES QUÍMICAS

ENLACE IÓNICO

Se produce entre un metal y un no metal. En estas uniones los electrones no se comparten, sino que se ceden o se
roban, formando iones. El metal siempre cede electrones, transformándose en un ion positivo que se llama CATIÓN. El
no metal siempre roba electrones, transformándose en un ion negativo que se llama ANIÓN. Un ejemplo típico es el
cloruro de sodio (la sal común que usamos en la cocina).

Pasos para representar la unión del cloruro de sodio:

1) Primero tenemos que ver en qué grupo de la tabla periódica está el sodio (Na) y en qué grupo está el cloro (Cl).
El sodio está en el grupo IA y el cloro está en el grupo 7A. Entonces sabemos que el sodio tiene un electrón en su
último nivel y que el cloro tiene siete electrones en el último nivel. Veamos la siguiente imagen y también
observemos la tabla periódica que se adjunta al final para ver los grupos o columnas.
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2) Luego sabemos que para cumplir la regla del octeto, el sodio da su electrón más externo y el cloro roba este
electrón. De esta manera el cloro llega a ocho y el sodio se queda con su anterior nivel completo.

3) Como el sodio pierde un electrón, se transforma en un ion positivo con una carga +1. Como el cloro roba un
electrón, se transforma en un ion negativo -1.
4) Estos iones, por tener carga opuesta, se mantienen unidos a través de fuerzas electrostáticas. Y así se forma la
molécula cloruro de sodio.

ENLACE COVALENTE

Se da entre un no metal con otro no metal. A diferencia de las uniones iónicas no se forman iones. En los enlaces
covalentes los electrones se comparten, no se ceden o se captan totalmente.

Veremos un caso de unión covalente. El oxígeno del aire:

1) En primer lugar colocamos dos veces el oxígeno porque así se encuentra en la fórmula. Uno al lado del otro.
2) Luego vemos en qué grupo está el oxígeno. Como está en el grupo VIA, sabemos que tiene seis electrones en su
último nivel.
3) Luego rodeamos cada oxígeno con sus seis electrones de la siguiente manera, para que cada oxígeno esté cerca
de dos electrones del oxígeno vecino (ya que necesita ocho y tiene seis).
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4) De esta manera vemos que los electrones compartidos son cuatro (dos de un átomo y dos del otro).
5) Así, cada átomo cumple la regla del octeto compartiendo esos electrones que giran alrededor de los dos.
6) Este sería un enlace covalente DOBLE porque se comparten dos pares de electrones. (Recordemos que si se
comparte un solo par es un enlace covalente SIMPLE y si se comparten tres pares, es un enlace covalente
TRIPLE).

TIPOS DE ENLACES COVALENTES

Dependiendo del número de enlaces compartidos, los enlaces covalentes pueden ser simples o sencillos, dobles o
triples.

 Enlace covalente simple: es el que se forma cuando los átomos que se unen comparten un par de electrones;
cada átomo aporta un electrón, como en el caso del HCl.
 Enlace covalente doble: es el que se forma cuando los átomos que se unen comparten dos pares de electrones;
cada átomo aporta un par. Se representa con dos líneas cortas (=). Ejemplo: la molécula de oxígeno
 Enlace covalente triple: es el que se forma cuando se comparten tres pares de electrones; cada átomo aporta
tres electrones. Su representación es de tres líneas (≡). Ejemplo: la molécula del nitrógeno.
 Enlace covalente coordinado: este enlace tiene lugar entre distintos átomos y se
caracteriza porque los electrones que se comparten son aportados por uno solo de
los átomos que se enlazan. El átomo que aporta el par de electrones se denomina
dador y el que lo recibe, receptor.
El enlace covalente coordinado se representa por medio de una flecha que parte
del átomo que aporta los dos electrones y se dirige hacia el átomo que no aporta
ninguno. El SO2 es una molécula en la cual se presenta un enlace covalente doble y
dativo.
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También los enlaces covalentes se diferencian en polar y apolar dependiendo de la electronegatividad de cada átomo.

 Enlace covalente apolar: cuando las moléculas están formadas por dos átomos iguales, estas no presentan
diferencia en la electronegatividad, por lo cual son conocidas como moléculas apolares (sin polos). Los pares de
electrones compartidos son atraídos por ambos núcleos con la misma intensidad. También se da el enlace apolar
cuando la diferencia de electronegatividad es inferior a 0,5.
 Enlace covalente polar: cuando los átomos se enlazan, tienen una electronegatividad diferente. En la molécula
se establece una zona donde se concentra una mayor densidad electrónica, originándose así un polo positivo y
uno negativo. Por consiguiente, la zona que pertenece al átomo de mayor electronegatividad, será el polo
negativo y la de menor electronegatividad, será la del polo positivo. La diferencia de electronegatividad entre los
dos átomos de diferentes elementos del enlace polar debe ser entre 0,5 y 1,6 superior a este valor es un enlace
iónico. En la figura se indican las cargas parciales (positiva y negativa) mas no se representa la carga de cada ion.

PROPIEDADES DE LOS COMPUESTOS IÓNICOS Y COVALENTES

ENLACES IÓNICOS ENLACES COVALENTES

Se da entre metales y no metales. Se da entre no metales.
Uno cede electrones y el otro recibe. Ambos comparten el par electrónico.
Son sólidos a temperatura ambiente. Son gases y líquidos a temperatura ambiente.
Son solubles en agua. Apolares no son solubles en agua, pero sí lo
son en compuestos apolares.
Polares son solubles en agua.
Conducen la electricidad en disolución o No conducen la corriente eléctrica.
fundidos.
En general, sus puntos de fusión son altos. En general, tienen puntos de fusión bajos.
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TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO Nº1

1) Luego de la lectura comprensiva, respondan las siguientes preguntas:
a) Enumeren un mínimo 15 elementos metálicos.
b) Enuncien cuatro propiedades de los metales.
c) Mencionen los tres elementos ferromagnéticos.
d) Identifiquen el metal líquido a temperatura ambiente.
e) Definan con sus propias palabras qué es una aleación y den un ejemplo.
f) Enuncien cuál es el metal más abundante en la naturaleza.
g) Enuncie el único elemento que se encuentra en el grupo de los metales pero que no lo es.
h) ¿Al formar otros compuestos los metales ganan o pierden electrones?
i) Enumeren 4 metaloides. ¿Por qué se los llama así?
j) Enuncien propiedades de los no metales.
k) Enumeren 6 no metales.
l) Expliquen cuatro propiedades de los no metales.
m) Expliquen qué es una unión química.
n) Definan la regla del octeto.
o) ¿Cuáles son los tres tipos de uniones que se producen? ¿Entre quiénes se dan cada una de ellas?
p) Realizar las estructuras de Lewis de los siguientes compuestos: AlCl3 – CO2
2) Realicen un mapa conceptual que resuma todos los conceptos vistos sobre “Enlaces químicos”. Tienen que
realizar el mismo con alguna aplicación o programa. Sugerencia: Cmaps Tolls (de las Netbook del gobierno), Nice
Mind (con el celu), Canva, etc.

TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO Nº2

1) Síntesis de la experiencia realizada:
a) Realicen un dibujo sobre la experiencia realizada en clase.
b) Comenten los materiales que se necesitaron (todos).
c) Comenten los pasos de la experiencia que se realizó, con todos los detalles necesarios.
d) Completen el siguiente cuadro con los resultados obtenidos en la experiencia.
Solubilidad en agua Conductividad eléctrica ¿Iónico o covalente?
Sustancia A:………………
Sustancia B:………………
Sustancia C:………………

2) Investiguen la molécula de agua y responder:

a) ¿Qué tipo de unión química presenta? Justifiquen.
b) Realicen el diagrama de Lewis.
c) ¿Qué geometría molecular presenta? ¿Por qué es angular y no lineal? Dibujen la molécula.
d) ¿Es una molécula polar? Investiguen en detalle y expliquen.