Guía #10 Glándulas Exocrinas

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
LABORATORIO DE HISTOLOGÍA Y PATOLOGÍA
ASIGNATURA: MORFOFUNCIONAL I HISTOLOGÍA PRÁCTICA
“Tejido Epitelial Glandular. Glándulas de

Secreción: Endocrinas y Exocrinas.
Características.”
Loja – Ecuador
Facultad de Ciencias de la Salud Código: LAB_HIST_V03
Laboratorio de Histología y Patología Válido desde: Marzo 2023

Guía práctica “Histología Práctica” Página: 2 de 13
ÍNDICE
EPITELIO GLANDULAR 3
I. INTRODUCCIÓN 3
II. OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA 4
III. MATERIALES Y EQUIPOS 4
IV. METODOLOGÍA (PROCEDIMIENTO) 4
V. RESULTADOS DE APRENDIZAJE OBTENIDOS 6
VI. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 6
VII. BIBLIOGRAFÍA 6
VIII.ANEXO 6
IX. DATOS INFORMATIVOS 6
X. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA PRÁCTICA 7
XI. CONTENIDO DEL INFORME 8
XII. CONCLUSIONES 12
XIII.RECOMENDACIONES 12
XIV. BIBLIOGRAFÍA 12
XV. ANEXO 12
Elaborador: Jenny Del Carmen Revisión: María Irene Carrillo Aprobó: María Elena Espinosa
Vélez Pangay, Mgtr. Mayanquer, Dra. González, Dra.
Cargo: Docente de la materia. Cargo: Director de la Carrera Cargo: Vicedecana de la

Facultad Ciencias de la Salud
Fecha: marzo/2023 Fecha: marzo/2023 Fecha: marzo/2023
Custodio: Responsable de Laboratorio

EPITELIO GLANDULAR
Figura 1. Epitelio Glandular

Fuente: (udocz, 2022)
Elaboración: Jenny Vélez Pangay
I. INTRODUCCIÓN
Los epitelios glandulares se componen de células especializadas en la actividad
de secreción. Las células epiteliales glandulares pueden sintetizar, almacenar y
excretar proteínas (por ejemplo, páncreas), lípidos (por ejemplo, glándulas
suprarrenales y sebáceas) o complejos de hidratos de carbono y proteínas (por
ejemplo, glándulas salivales).
Las glándulas exocrinas mantienen su conexión con el epitelio del que se originan,
esta conexión toma la forma de conductos tubulares constituidos por células
epiteliales y, a través de esos conductos, se eliminan las secreciones que llegan a
la superficie del cuerpo o una cavidad.


En las glándulas endocrinas la conexión con el epitelio se oblitera y se reabsorbe
durante el desarrollo, por lo tanto, estas glándulas no tienen conductos y sus
secreciones se vierten en la sangre. (Junqueira, 2022)
II. OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA
 Reconocer y diferenciar las glándulas endocrinas y exocrinas en los diferentes
preparados histológicos que detallan sus componentes estructurales con la
ayuda de la observación microscópica.
III. MATERIALES Y EQUIPOS
 Microscopios binoculares
 Microscopio trinocular
 Placas histológicas de glándulas endocrinas y exocrinas.
 Proyector
 Monitor
IV. METODOLOGÍA (PROCEDIMIENTO)
Para iniciar la observación microscópica de los tejidos (placas

histológicas) se debe seguir el siguiente procedimiento:
 Lavarse las manos con abundante agua y jabón y secarse.
 Ubicarse en un sitio del Laboratorio de Histología y Patología, para
iniciar el desarrollo de la práctica, luego de haber cumplido con todas
las normas de bioseguridad establecidas.


 Las placas histológicas entregadas a usted debe ponerlas en un
lugar seguro, para evitar su caída.
 Destapar el microscopio, examinar el paso de corriente eléctrica, la
platina debe estar baja, el objetivo en 4 X (línea roja) y la luz en baja
intensidad.
 Coloque la placa histológica en la platina del microscopio, en forma
adecuada para la observación histológica, utilice el mando de ajuste
grueso del enfoque (macrométrico) para subir la platina, nunca quite
su observación de los oculares hasta detectar el tejido y evitar el
rompimiento de la placa por exceder su ascenso. Usar el mando de
ajuste fino (micrométrico) para obtener nitidez.
 Comience su enfoque con el objetivo de menor aumento 4 X y
continúe progresivamente con 10 X y 40 X, hasta llegar a 100 X
(inmersión) si su docente así lo indica. La luz utilizada debe estar en
un término medio.
 Realizar recorridos por toda la placa apoyándose con los mandos del
eje X (derecha izquierda y viceversa) y mando del eje Y (arriba abajo
y viceversa).
 Cambiar los objetivos (ascenso) sin bajar la platina, para evitar volver
a enfocar.
 Culminada la práctica, al equipo se lo debe dejar: objetivo en menor
aumento (4 X), platina y luz baja, si usó aceite en el objetivo de 100
X (inmersión) limpiarlo y de la misma manera a la placa.
 Dejar limpia y en orden el área donde desarrolló su práctica.
 Lavarse las manos con abundante agua y jabón para retirarse del
laboratorio.


V. RESULTADOS DE APRENDIZAJE OBTENIDOS
 Describir y diferenciar la composición histológica de las glándulas

endocrinas y exocrinas.
 Clasificar las glándulas endocrinas y exocrinas de acuerdo a las
estructuras histológicas que cumplen funciones de secreción.
VI. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Colocar de forma concreta las conclusiones y recomendaciones de la

práctica.
VII. BIBLIOGRAFÍA
Junqueira. (2022). HISTOLOGÍA BÁSICA TEXTO Y ATLAS. Brasil: Médica
Panamérica.
HISTOLOGÍA, G. (2016). GENESER HISTOLOGÍA. España: Médica Panamericana.
VIII. ANEXO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
INFORME DE PRÁCTICA
IX. DATOS INFORMATIVOS
CARRERA DE: __________
INFORME DE PRÁCTICA DE: __________
SEMANA: __________
Nombres y Apellido
del estudiante


Nombre y Apellido
del del docente
Fecha de práctica
Tema de clase
Paralelo
X. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA PRÁCTICA

Para calificar este ítem evalúe el logro alcanzado en la práctica. Considerando la escala de
valoración.
Resultado de 4
1 3
Aprendizaje 0
Se cumple Se cumple
No se cumple Se cumple
Insatisfactoriamente aceptablemente
plenamente
Describir el resultado
propuesto en la práctica
(Conocimiento)
propuesto en la
práctica(comprensión)
(aplicación)
(análisis, síntesis)
XI. CONTENIDO DEL INFORME


DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
En los siguientes círculos graficar lo que se solicita y llenar la información

requerida.
 Glándula endocrina - Tiroides
Especie: Humana Técnica: Parafina Tinción: Hematoxilina eosina
Gráfico N°1:
Realizado por:
OBJETIVO DEL MICROSCOPIO:

AUMENTO TOTAL DEL MICROSCOPIO:
DESCRIPCIÒN DE LA GLÁNDULA TIROIDES:
SEÑALÉTICA:
.
 Glándula endocrina
Vélez Pangay, Mgtr. Mayanquer, Dra.
– Páncreas endocrino (Islote de Langerhans)
González, Dra.

Gráfico N°2:
Realizado por:

DESCRIPCIÒN DEL EPITELIO GLANDULAR:
SEÑALÉTICA:
.


 Glándula exocrina – glándula sebácea

Gráfico N°3:
Realizado por:

SEÑALÉTICA:


 Glándula exocrina – glándula sudorípara apocrina

Gráfico N°4:
Realizado por:

SEÑALÉTICA:


XII. CONCLUSIONES (que abarquen la temática estudiada)
XIII. RECOMENDACIONES
XIV. BIBLIOGRAFÍA (mínimo 3 a 4 con normas APA séptima edición)
XV. ANEXO
Adicionar imágenes de las siguientes glándulas con estructuras

histológicas:
 Hipófisis o pituitaria
 Paratiroides
 Suprarrenal
 Pineal
 Páncreas exocrino
 Glándula mamaria
 Bartolino
 Bulbouretrales
 Próstata
f. ______________________________________
(Firma del estudiante)
CI: __________________________________
Fecha de entrega: __________________________________


Yoredy Betzabé María Irene Carrillo María Elena Espinosa

Sarmiento Andrade, Dr. Mayenquer, Dra. González, Dra.
Vicedecana de la
Docente responsable Director de Carrera Facultad Ciencias de la
Salud
Elaboración: Revisión: Aprobación

Marzo/2023 Marzo/2023 Marzo/2023
F…………………………… F…………………………… F……………………………
Loja, marzo 2023


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ASIGNATURA: MORFOFUNCIONAL I HISTOLOGÍA PRÁCTICA

“Tejido Epitelial Glandular. Glándulas de

Laboratorio de Histología y Patología Válido desde: Marzo 2023

Cargo: Docente de la materia. Cargo: Director de la Carrera Cargo: Vicedecana de la

Laboratorio de Histología y Patología Válido desde: Marzo 2023

Figura 1. Epitelio Glandular

Los epitelios glandulares se componen de células especializadas en la actividad

de secreción. Las células epiteliales glandulares pueden sintetizar, almacenar y

excretar proteínas (por ejemplo, páncreas), lípidos (por ejemplo, glándulas

suprarrenales y sebáceas) o complejos de hidratos de carbono y proteínas (por

ejemplo, glándulas salivales).

esta conexión toma la forma de conductos tubulares constituidos por células

epiteliales y, a través de esos conductos, se eliminan las secreciones que llegan a

la superficie del cuerpo o una cavidad.

Cargo: Docente de la materia. Cargo: Director de la Carrera Cargo: Vicedecana de la

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En las glándulas endocrinas la conexión con el epitelio se oblitera y se reabsorbe

durante el desarrollo, por lo tanto, estas glándulas no tienen conductos y sus

secreciones se vierten en la sangre. (Junqueira, 2022)

II. OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA

 Reconocer y diferenciar las glándulas endocrinas y exocrinas en los diferentes

preparados histológicos que detallan sus componentes estructurales con la

ayuda de la observación microscópica.

III. MATERIALES Y EQUIPOS

 Placas histológicas de glándulas endocrinas y exocrinas.

IV. METODOLOGÍA (PROCEDIMIENTO)

Para iniciar la observación microscópica de los tejidos (placas

Cargo: Docente de la materia. Cargo: Director de la Carrera Cargo: Vicedecana de la

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Cargo: Docente de la materia. Cargo: Director de la Carrera Cargo: Vicedecana de la

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 Describir y diferenciar la composición histológica de las glándulas

VI. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Colocar de forma concreta las conclusiones y recomendaciones de la

Junqueira. (2022). HISTOLOGÍA BÁSICA TEXTO Y ATLAS. Brasil: Médica

HISTOLOGÍA, G. (2016). GENESER HISTOLOGÍA. España: Médica Panamericana.

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IX. DATOS INFORMATIVOS

CARRERA DE: __________

INFORME DE PRÁCTICA DE: __________

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X. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA PRÁCTICA

XI. CONTENIDO DEL INFORME

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En los siguientes círculos graficar lo que se solicita y llenar la información

OBJETIVO DEL MICROSCOPIO:

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OBJETIVO DEL MICROSCOPIO:

Cargo: Docente de la materia. Cargo: Director de la Carrera Cargo: Vicedecana de la

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 Glándula exocrina – glándula sebácea

OBJETIVO DEL MICROSCOPIO:

Cargo: Docente de la materia. Cargo: Director de la Carrera Cargo: Vicedecana de la

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