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    Fundamentos Historicos y Culturales

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    Nhayeli Lisset Beltran Huaman
    El documento describe los fundamentos históricos y culturales de una escuela. Explica que la cultura escolar se forma a través de las creencias, suposiciones, valores y normas compartidos por la comunidad escolar. También destaca la importancia de promover la equidad en la escuela para satisfacer las necesidades educativas de todos los estudiantes.

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    Fundamentos Historicos y Culturales

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    Nhayeli Lisset Beltran Huaman
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    El documento describe los fundamentos históricos y culturales de una escuela. Explica que la cultura escolar se forma a través de las creencias, suposiciones, valores y normas compartidos por la comunidad escolar. También destaca la importancia de promover la equidad en la escuela para satisfacer las necesidades educativas de todos los estudiantes.

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    FUNDAMENTOS HISTORICOS Y CULTURALES

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    INSTITUTO

    PEDAGÓGICO PÚBLICO

    SAGRADO CORAZÓN DE
    JESUS

    .Beltran Huaman .Chaname Ruiz Flor de


    Daleska maria

    .Llontop Garcia Ana Cumpa torres


    Patricia Marielena

    FUNDAMENTOS HISTORICOS Y CULTURALES


    FUNDAMENTOS

    CULTURALES
    CULTURA ESCOLAR

    El interés por la cultura de la


    escuela nace de la necesidad
    de analizar el impacto de la
    cultura organizativa en el
    proceso formativo .La cultura
    escolar es educativa en el
    sentido de que cala en la
    personalidad
    CARACTERISTICAS
    DE LA CULTURA

    Es una conducta transmitida ya


    que nos ha llegado por las
    generaciones anteriores
    Toda conducta es aprendida
    aunque tenga su origen en
    necesidades biologicas o
    instintivas

    Es una conducta compartida


    en la mesura que no se
    apropia en un solo individuo
    sino en un conjunto amplio

    Toda cultura es
    abstracta ,porque , todo
    hace referencia al
    comportamiento humano
    Toda cultua constituye
    una configuracion
    ELEMENTOS

    COLECTIVO EQUIDAD
    ESCOLAR
    Es el concepto
    por el cual se
    Es un complejo de - Creencia y suposiciones reconoce el derecho que tienen
    individuos que tienen un fin fundamentales: los
    determinado, están Fundamentos ideológicos - niños, las niñas, adolescentes,
    organizados, es un ente Valores compartidos - jóvenes y adultos, a una
    social. asi mismo un Normas: Es como deben educación
    espacio formativo que comportarse en la escuela - de calidad, que considere y
    propicia el dialogo entre Patrones y
    respete
    pares. el intercambio de comportamientos: Forma en
    nuestras diferentes capacidades y
    saberes pedagógicos, la la que actúan en la escuela
    necesidades educativas,
    toma de decisiones en
    costumbres, etnia, idioma,
    beneficio de la mejora de
    discapacidad, edad, etc.
    los aprendizajes
    CONCLUSION

    Es importante porque lo conforman las


    creencias, percepciones, actitudes y
    reglas que influyen en todos los
    aspectos de una escuela. Los cuales
    sirven como base para un buen
    desarrollo dentro de las aulas y las
    areas comunes que comparten los
    estudiantes.
    FUNDAMENTOS HISTORICOS

    su lenguaje es claro ya que las noticias que se presenta deben ser


    entendido por el público y deben saber de qué trata y lo que pasó sin
    que se queden con la duda y se debe presentar un lenguaje sencillo en
    la noticia para que fluya algo natural y que los lectores lo vean realistas
    y que es y que esa noticia es seria.

    TEATRALIZACIÓN
    Las noticias de la industria se presentan en medio de los periódicos
    que salen diariamente con los detalles de los asuntos que pasan y
    mantener informados a los ciudadanos para que se enteren sobre la
    problemática que se está pasando.

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