El Auditor
El Auditor
EL AUDITOR
Las características de un auditor constituyen uno de los temas de mayor importancia en
el proceso de decisión de aplicar una auditoría administrativa, en virtud de que es en
quien recae la responsabilidad de conceptualizarla, ejecutarla y lograr los resultados
necesarios para mejorar el desempeño de la organización que ha optado por este
recurso.
La calidad y el nivel de ejecución de la auditoría dependen en gran medida del
profesionalismo y sensibilidad del auditor y de su comprensión de las actividades que
debe revisar, elementos que implican la conjunción de los conocimientos, habilidades,
destrezas y experiencia necesarios para realizar un trabajo esmerado y competente.
La práctica de una auditoría, ya sea por medio de auditores internos o externos, suele
ocasionar inquietud en los directivos cuando no se sienten plenamente seguros de la
efectividad de lo que administran. Sea éste el caso o no, una actitud de disposición
siempre es sana para el proceso.
El alto directivo de la organización debe estar consciente de que la práctica de la
auditoría es una actividad positiva que le permitirá corroborar lo realizado en su gestión,
y que representa una opinión profesional (dependiente o independiente) libre de
condicionamientos, que expresa en forma proactiva señalamientos sobre los errores
detectados y la forma de enmendarlos.
Para atender a los auditores es conveniente que se designe a un empleado que sirva
de enlace para agilizar la actividad. Cuando la auditoría es interna, la persona idónea es
el titular del área auditada o el empleado que él designe, y cuando es externa
generalmente es el auditor interno o en su defecto un empleado del área administrativa,
aunque tal vez el tema requiera de alguien del área técnica.
La actitud del administrador que es auditado debe ser mesurada, receptiva y de
colaboración; no debe subestimar la práctica de la auditoría, ya que de ella obtendrá
información significativa para decidir acciones preventivas o correctivas. La actividad de
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auditoría representa una medida administrativa sana y de alta relevancia para la
organización en general o el segmento de ella que es evaluada. En caso de observar
alguna discrepancia de fondo en el resultado, tiene la opción de revertir el comentario
que se le presente; sin embargo, la disposición del personal debe ser plena para
augurar un éxito.
En el papel de auditor, por su preparación en el medio económico administrativo el
licenciado en administración, está preparado para practicar auditorías en la
especialidad que domina, por lo que debe enfocar su acción a la solicitud de
información, análisis de la misma, examen, revisión del proceso administrativo,
operaciones y la aportación de su opinión profesional sobre el tema tratado.
RESPONSABILIDAD PROFESIONAL
El auditor debe realizar su trabajo utilizando toda su capacidad, inteligencia y criterio
para determinar el alcance, estrategia y técnicas que habrá de aplicar en la auditoría
administrativa, así como evaluar los resultados y presentar los informes
correspondientes. Para este efecto, debe poner especial cuidado en:
• Preservar su independencia mental.
• Realizar su trabajo sobre la base de conocimiento y capacidad profesional.
• Cumplir con las normas o criterios que se le señalen.
• Capacitarse en forma continua.
También es necesario que se mantenga libre de impedimentos que resten credibilidad a
sus juicios, porque en todo momento debe preservar su autonomía e imparcialidad.
Esta actitud de independencia otorgará el valor y consistencia necesarios a su
participación.
Es conveniente señalar que los impedimentos a los que se puede enfrentar son de
dos tipos: personales y externos.
Los primeros son circunstancias que recaen específicamente en el auditor y que por
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su naturaleza pueden afectar su desempeño. Entre éstas se destacan las siguientes:
• Vínculos personales, profesionales, financieros u oficiales con la organización que se
debe auditar.
• Interés económico personal en la auditoría.
• Corresponsabilidad en condiciones de funcionamiento incorrectas.
• Relación con instituciones que interactúan con la organización.
• Ventajas previas obtenidas en forma ilícita o no ética
Los segundos están relacionados con factores que limitan al auditor para llevar a cabo
su función de manera puntual y objetiva, a saber:
• Ingerencia externa en la selección o aplicación de técnicas o metodología para la
ejecución de la auditoría.
• Interferencia con los órganos internos de control.
• Recursos limitados que pueden desvirtuar el alcance de la auditoría.
• Presión injustificada para propiciar errores.
• Objetividad Mantener una visión independiente de los hechos, lo cual significa evitar la
formulación de juicios sin sólidos fundamentos o caer en omisiones que alteren de
alguna manera los resultados de su trabajo.
• Responsabilidad Observar una conducta profesional, es decir, cumplir con sus tareas
de manera oportuna y eficiente.
• Integridad Preservar sus valores por encima de las presiones.
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• Confidencialidad Conservar en secreto la información y no utilizarla en beneficio
propio o de intereses ajenos.
• Compromiso Tener presente sus obligaciones para consigo mismo y la organización
para la que presta servicios.
• Equilibrio No perder la dimensión de la realidad y el significado de los hechos.
• Honestidad Aceptar su condición y aportar su mejor esfuerzo con sus propios
recursos, evitando compromisos o tratos de cualquier tipo.
• Institucionalidad No olvidar que la ética profesional lo obliga a respetar y obedecer
a la organización a la que pertenece.
• Criterio Emplear su capacidad de discernimiento en forma equilibrada.
• Iniciativa Asumir una actitud y capacidad de respuesta ágil y efi caz.
• Imparcialidad No involucrarse en forma personal en los hechos, esto es, conservar la
objetividad al margen de preferencias personales.
• Creatividad ser propositivo e innovador en el desarrollo de su trabajo.
ÉTICA
Uno de los aspectos más relevantes en el desarrollo profesional, que a veces se
considera de manera multidimensional, es el relativo a la ética, quizá porque se
considera intrínseco al comportamiento y a las relaciones de trabajo. Sin embargo, es
determinante para el individuo y su medio, ya que de ella dependen la claridad y la
transparencia de las acciones que de una u otra manera se traducen en hechos.
La ética, entendida como el conjunto de normas que ordenan e imprimen sentido a los
valores y principios de conducta de una persona, tales como compromiso, honestidad,
lealtad, franqueza, integridad, respeto por los demás y sentido de responsabilidad,
constituye uno de los pilares de las normas de actuación de cualquier organización, sin
importar su actividad y entorno.
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Desde un punto un punto de vista organizacional, la ética puede definirse como el
conjunto de principios morales y normas que orientan el comportamiento en el mundo
de los negocios. Estos principios y normas forman parte de los códigos de ética o
conducta que los colegios de profesionales e instituciones preparan, a los cuales se
tiene acceso durante el periodo de formación académica y, posteriormente, en el
transcurso de la vida profesional.
La ética es pues, un elemento primordial del desempeño del auditor, ya que todas sus
acciones deben sustentarse en ella. Si bien el efecto y credibilidad de su trabajo
depende de la precisión y calidad de sus resultados, invariablemente tendrá que
avalarlo con una conducta ética.
De ahí que se hayan realizado meticulosos estudios para establecer las bases de un
sistema ético a partir de programas basados en el cumplimiento y en la integridad para
lograr el desarrollo de un liderazgo y control éticos en los niveles de decisión y construir
mecanismos de promoción del comportamiento ético en las organizaciones. Esto es
particularmente visible cuando una organización enfrenta un dilema ético que surge en
una situación en la que cada elección o comportamiento alternativo es indeseable
debido a consecuencias potencialmente dañinas.
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Criterios para la toma de decisiones éticas
La toma de decisiones en una organización para resolver los dilemas éticos que deben
enfrentar los auditores debe considerar los aspectos relativos a la intensidad moral que
entrañan, así como al enfoque normativo que puede utilizarse para justificar el proceso.
La intensidad moral, entendida como la medida en la cual los individuos consideran que
un problema constituye un asunto ético, está integrada por seis componentes:
1. Magnitud de las consecuencias: anticipación del nivel que tendrá el efecto del
resultado sobre una acción específica.
2. Consenso social: grado del acuerdo que hay entre los miembros de una sociedad
respecto de la valoración ética de un acto.
3. Probabilidad del efecto: la intensidad de un problema crece o decrece en la medida
que las personas anticipan las consecuencias.
4. Inmediación temporal: intervalo que existe entre el momento en que ocurre la acción
y el inicio de sus consecuencias.
5. Proximidad: cercanía física, psicológica y emocional que siente el individuo que toma
la decisión con quienes resultan afectados por ella.
6. Concentración del efecto: grado en que las consecuencias se concentran en unos
cuantos individuos o se dispersan entre muchos.
RESPONSABILIDAD DE SU EJERCICIO
EL AUDITOR INTERNO
Como parte de la organización, el auditor interno es seleccionado por el órgano
directivo en atención a su conocimiento de la misión, objetivos, funciones, clientes y
entorno, tomando en cuenta sus conocimientos, habilidades, destrezas, experiencia y
estructura de pensamiento.
También juega un papel importante que se le considere confiable, leal y capaz de
responder a retos, pero, sobre todo, que comparta la visión de la organización, esto es,
que domine el campo de trabajo con un sentido institucional, característica muy
apreciada por la alta dirección.
La función del auditor interno puede ser considerada viable y pertinente, pero, como en
todo proceso de estudio que implica una evaluación y cambio, tiene que ser valorada a
la luz de las consecuencias que su intervención entraña para la organización.
Para asegurar la eficacia de su intervención, se deben ponderar las posibles ventajas
de asignarlo a esta tarea:
• Conocimiento profundo de la organización.
• Conciencia de la dinámica organizacional.
• Posibilidad de identificarse con el personal.
• Compartir la cultura prevaleciente.
• Provoca menor resistencia al cambio.
• Aceptación de los participantes.
• Percepción de sentirse apoyado.
• Conocimiento de los mecanismos internos de negociación.
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• Velocidad de respuesta a sus indicaciones.
• Conocimiento de la disponibilidad de recursos que pueden destinarse al proyecto.
• Conocimiento de la imagen de la organización.
• Entendimiento de las expectativas de los clientes de acuerdo con el tipo de producto
y/o servicio que ofrece la organización.
• Tranquilidad para negociar la entrega de reportes de avances y resultados.
EL AUDITOR EXTERNO
EQUIPO COMBINADO
Cuando la organización toma la decisión de emprender una auditoría administrativa,
tiene que valorar con precisión los resultados que espera obtener, la magnitud de las
tareas a realizar, los compromisos que se adquieren y el seguimiento que se tiene que
efectuar.
Sin embargo, como estos factores no se pueden atender en forma aislada de la
mecánica de funcionamiento de la organización, sino que forman parte de toda una
gama de variables que coinciden con su implementación, tiene que analizar:
• Las cargas de trabajo de las distintas áreas.
• El personal necesario para desahogarlas.
• El personal que por sus características puede ser asignado a la auditoría.
• El tiempo y recursos que tiene que destinar.
• La coordinación que debe prevalecer entre el trabajo cotidiano y el de los auditores.
• La duración probable de la auditoría.
Una vez cuantificados estos elementos, así como la capacidad económica para
sostener el costo de un auditor independiente, la organización puede tomar la decisión
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de integrar un equipo de auditores que combine tanto personal propio como externo.
Las ventajas inherentes a esta decisión:
• Integrar visiones distintas pero complementarias.
• Capitalizar de mejor manera la experiencia de los auditores externos.
• Contar con personal que conozca las diferentes áreas de la organización.
• Disponer de la alternativa de distribuir en forma equilibrada las cargas de trabajo de la
auditoría.
• Tener mayor y mejor acceso a los niveles de decisión.
• Manejar los recursos en forma racional.
• Atenuar la resistencia al cambio.
• Supervisar los avances de la auditoría de manera más efectiva.
• Agilizar la implementación de la auditoría.
• Posibilidad de intercambiar o de suplir personal en caso de necesidad o contingencia.
• Conformar la infraestructura para dar seguimiento a las recomendaciones.
• Coordinador general.
• Líder de proyecto.
• Asistente o analista de proyecto
A demás, tiene el compromiso de motivar a los auditores, para que se reafirme en todo
momento el espíritu de equipo y se puedan obtener los resultados esperados en
condiciones óptimas.