Conteo de Figuras
Conteo de Figuras
Conteo de Figuras
PRODUCTOS FIGURASII I
No la respuesta
es 6 ni 7
observa bien
Solución .-
Ejemplo:
Solución.-
• CONTEO DE ÁNGULOS
Ya lo has podido
¡RECUERDA!
encontrar
Un ángulo es la
Muy fácil verdad n-1
intersección de 2 rayos
3
con un punto inicial n
llamado VERTICE. 2
1
Total de segmentos =
PROF. JCDR
Ejemplo :
Ejemplo:
Solución.-
Solución.-
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
DOMICILIARIA Nº 1
PROF. JCDR
c) 20 a) 10
d) 21 b) 20
e) 22 c) 30
d) 31
7. Hallar la cantidad total de segmentos que se e) 32
cuentan en:
12. Hallar el número de ángulos agudos que se
a) 200 pueden contar.
B C
b) 10
c) 110 a) 24
d) 202 b) 30
e) 100 A D
c) 60
d) 72
8. ¿Cuántos segmentos hay en la figura
e) 78
mostrada? F E
TAREA DOMICILIARIA
PROF. JCDR
...................................................................................... d) 17
e) 18
a) 12
3. Hallar el número total de segmentos en:
b) 35
c) 178
a) 7
d) 70
b) 8
e) 108
c) 28 E S T U D I A R
d) 36
8. ¿Cuántos segmentos hay en la siguiente
e) 40
figura?.
d) 36 I
9. ¿Cuántos segmentos se pueden contar?.
e) 90 C
A B
R a) 165
5. Hallar el total de triángulos que se puede b) 105
contar en: c) 60
d) 30
a) 12
e) 90
b) 13 A C
c) 14
d) 15 10. Hallar la cantidad de ángulos que se
e) 16 observan en el vértice “A”. B
PROF. JCDR
CONTEO DENOTABLES
PRODUCTOS FIGURAS II II
• CONTEO DE CUADRILÁTEROS
• CONTEO DE TRIÁNGULOS 1)
1 2 3 n-1 n
1 2 n-1 n
Total de cuadriláteros =
Ejemplo
Solución.-
PROF. JCDR
Total de cuadriláteros =
Ejemplo
1 2 3 4 n-1 n Ejemplo:
n
2 ¿Y esto?
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
DOMICILIARIA Nº 1
1. Colocar el V o F según corresponda:
5. Hallar el total de triángulos que se observan.
n(n + 1)
- El núm. de triángulo es ( )
2 a) 20
n 2 (n + 1) 2 b) 30
- El núm. de cuadrilátero es ( )
4 c) 40
n(n + 1)m(m + 1)
- El núm. de cuadriláteros es ( ) d) 50
4
e) 60
2. Completar:
6. Hallar el total de triángulos.
El número de CUADRADOS esta dado por la
siguiente fórmula: a) 20
b) 30
___________________________________ c) 40
d) 50
3. Hallar el número de triángulos en: e) 60
a) 6
7. ¿Cuántos triángulos hay en la siguiente figura?
b) 9
c) 12 a) 31
d) 15 b) 33
e) 18 c) 36
d) 38
e) 40
4. Hallar el número de cuadriláteros en:
PROF. JCDR
b) 20
9. ¿Cuántos paralelogramos hay en la siguiente c) 23
figura?. d) 26
e) 30
a) 5
b) 6
13. En el gráfico hallar la diferencia entre el
c) 30 número total de cuadriláteros y el número
d) 15 total de triángulos que se pueden contar.
e) 20
a) 76
10. ¿Cuántos rectángulos hay en la siguiente b) 92
figura? c) 16
d) 28
a) 126
e) 30
b) 136
c) 138 14. ¿Cuántos pentágonos se cuentan en la figura? Y
d) 140 ¿Cuántos hexágonos?.
e) 142
a) 7 y 30
11. Hallar el número de semicírculo. b) 6 y 15
c) 7 y 15
a) 8 d) 5 y 15
b) 16 e) 6 y 30
c) 24
d) 32 15. En una hoja cuadrada de 10 cuadraditos por
e) 36 lado. Si se traza una diagonal. ¿Cuántos
triángulos se cuentan en total?.
12. Hallar el número de sectores circulares.
a) 40 b) 45 c) 55
a) 10 d) 110 e) 100
TAREA DOMICILIARIA
siguiente fórmula
3. Hallar el número de triángulos en:
donde
a) 12
___________ es el número de b) 15
c) 18
_________.
d) 21
e) 24
PROF. JCDR
7. Hallar el total de cuadriláteros que se
a) 7 observan.
b) 8
c) 28 a) 18
d) 56 b) 126
e) 60 c) 130
d) 133
5. Hallar el total de triángulos que se observan: e) 135
PROF. JCDR
TRAZADO
PRODUCTOSDE FIGURAS
NOTABLES II
• Vértice Par
¡Hola Amigos!
y seguimos pues con el estudio de
FIGURAS Es aquel punto donde convergen
pero ya no vamos a contar;
un número
si no vamos a ver
si es posible dibujarlos
de un solo trazo
sin levantar el lápiz. de líneas
Ejemplo: Ejemplo:
• Vértice Impar
de líneas
• VERTICE
Ejemplo:
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
Ejemplo:
PROF. JCDR
Ejemplo:
Vértices pares =
Vértices Impares =
3. Si la figura posee más de 2 vértices
no es posible dibujarlo de un solo trazo.
Ejemplo:
CONDICIONES NECESARIAS
Ejemplo:
¡RECUERDEN!
Utiliza bien
estas 3 condiciones
y todo será fácil.
2. La figura es posible dibujarla de un solo trazo si
punto.
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
DOMICILIARIA• Nº Vértice
1 impar es aquel donde convergen
1. Colocar verdadero (V) o (F) según. 3 líneas, ( )
PROF. JCDR
3. La siguiente figura es posible dibujarla de un solo
trazo comenzando desde un vértice y terminando a) Sólo II b) I y II c) III
en el mismo vértice. d) Sólo I e) ninguno
8.
a) Verdadero
b) Falso
a) I y III b) II y III c) I y II
d) Todas e) II y III
4. La siguiente figura es posible dibujarlo o
recorrerlo sin parar por el mismo trazo.
9.
a) verdadero
b) falso
6.
I
II II III
I
a) I y II b) III y I c) II y III
d) Todos e) Ninguno
III
11.
a) I b) II c) II y III
d) I, II y III e) I y II
7. II
I
I II
III
III a) I b) I y II c) II y III
PROF. JCDR
d) II e) III
a) I y II b) II y III c) I y III
12. d) todos e) ninguno
A B
III
a) I b) III c) I y III D C
d) II y III e) I y II
15. un maratonista desea recorrer una ciudad con la
condición de pasar tan sólo una vez por cada calle
13. o avenida. ¿Podrá lograrlo?.
a) Si
b) no
I II
c) no se sabe
d) tal vez
e) es imposible
III
TAREA DOMICILIARIA
PROF. JCDR
A continuación de las preguntas del 6 al 13 se dan 3 d) Todos e) Ninguna
pares de figuras. ¿Cuál de ellas es posible dibujarlo o
recorrerlo de un solo trazo.
6.
I II III
a) I b) II c) I y II d) Todas e) II y III
7.
I
II
III
a) II b) II y III c) I y II
d) III e) Ninguno
8.
I II III
9.
I II
III
a) II y III b) I y II c) Sólo I
d) Sólo II e) Sólo III
10.
I II
III
PROF. JCDR
PROF. JCDR