02 Sesión de Aprendizaje Saludos

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UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO Formato 17

VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO F17: Sílabo adaptado para la
enseñanza presencial a
Documento Técnico Pedagógico distancia.
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SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 02
(Aprobado por Resolución N.º 681-2019/VRAC-UAC del 22. oct.2019)

Escuela Profesional: Estudios de formación


Facultad: CIENCIAS Y HUMANIDADES Ciclo: Primero
general
Docente: Yolanda Llamacponcca Roman
Asignatura: Unidad de aprendizaje:
Semestre Académico: 2023-II
Taller De Lengua Nativa Quechua I unidad
N° de sesión de aprendizaje: Contenidos temáticos:
Fecha: 07 al 12 de agosto del 2023 Aula: Tiempo: 2 horas
Propósito: Los estudiantes al finalizar la sesión de aprendizaje interactúan utilizan diversos términos para saludarse y
despedirse en diferentes contextos, organizados en equipos utilizan los saludos, despedidas, fechas y números en
quechua.
Criterios,
Recursos y
Descripción de actividades de Estrategias indicadores e
Fases Tiempo materiales
aprendizaje didácticas instrumentos de
educativos
evaluación
• Motivación, observan y practican
el video de saludos denomino:
Vive el quechua / Capitulo 01-
Saludos en quechua
https://www.youtube.com/watch
?v=oyixZPJs_lc El docente Video
- Ficha de
Inicio • Recojo de saberes previos sobre presenta un Audio.
30 min observación.
saludos en quechua, números y video. ppt
fechas.
• Identifican el alfabeto quechua y
pronuncian adecuadamente en un
audio.
• Presentación del tema de sesión.
• Se organiza a los estudiantes en El docente ppt
equipos. dirige y
• Mediante el ppt se presenta coordina las fichas de
diferentes formas de saludos, actividades. trabajo.
despedidas, se identifica las
Proceso o fechas, números, se promueve la Ficha de
Desarrollo de 60 min participación de los estudiantes. observación.
actividades • Interactúan en equipos utilizando Cuestionario
el vocabulario utilizado.
• Se presenta los nombres de los
días de la semana, meses del año.
• Luego en expresiones con temas
desarrollados.
• Se concluye presentando un Lluvia de ideas.
resumen y expresiones de Ficha de
Final - Cierre 20
despedida. metacognición.
• Reflexionamos de lo aprendido.
Vive el quechua. (2019, febrero 20). Capítulo I – Saludos en quechua [Vídeo].
Bibliografía Específica https://www.youtube.com/watch?v=oyixZPJs_lc
Ministerio de Educación (2014) Qullaw Qichwapa Simi Qullqan. Cecosami S.A.

Aprobado por Resolución N° 173-2020-VRAC (COVID-19)-UAC (14.Jul.2020) y su modificatoria


Resolución N° 267-2020-VRAC (COVID-19)-UAC (7.May.2021). DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO
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Ministerio de Educación (2020) Urin Qichwa Qillqay Yachana Mayt'u. Roel S.A.C.
Ministerio de Educación (2020) Vocabulario Pedagógico de la Lengua Originaria Quechua
Sureño. Roel S.A.C.
Tunque, D. (2018). Manual para el estudio del idioma quechua. Eco Print E.I.R.L.

EVALUACION:

LISTA DE COTEJO

N° CRITERIOS E DESCRIPTORES NO
LOGRADO OBSERVACIONES
INDICADORES LOGRADO
• Emplea gestos y movimientos corporales que enfatizan lo que
expresa.
• Mantiene contacto visual con sus interlocutores.
01 Desempeño
• Se apoya en el volumen de su voz para transmitir emociones,
caracterizar personajes.
• Fonetizan adecuadamente diferentes expresiones.
• Expresa sus ideas coherentemente, usa vocabulario adecuado
Evidencia de y se expresa con fluidez.
02
aprendizaje • Comprende el mensaje y responde adecuadamente
generando un dialogo adecuado.
• Muestra interés por aprender tópicos nuevos y hacer una
Situación de conexión con su entorno.
03
evaluación • Muestra colaboración y es participativo en las actividades.
• Entrega con puntualidad y responsabilidad.

Aprobado por Resolución N° 173-2020-VRAC (COVID-19)-UAC (14.Jul.2020) y su modificatoria


Resolución N° 267-2020-VRAC (COVID-19)-UAC (7.May.2021). DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO

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